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1.物理变化和化学变化①描述物理变化和化学变化②区别物理变化和化学变化ab2.物理性质和化学性质①识别物理性质和化学性质②用物质的物理性质和化学性质解释自然界和生活中的有关现象ac●考点聚焦物理变化：没产生新物质的变化化学变化：有产生新物质的变化●知识点物质变化区别下列现象，分别属于哪种物质变化？1、滴水成冰2、钢铁生锈3、盐酸挥发4、酒精燃烧5、铁铸成锅6、食物腐烂7、生石灰溶于水8、二氧化碳制成干冰9、碳酸不稳定分解10、粗盐提纯11、酸洗铁锈12、工业制氧气●例题物化物化物化化物化物化物下列四种变化中，其中一种与其它三者有本质的区别，这是（）A.铁生锈B.水汽化C.煤燃烧D.脂肪酸败●例题B状态、颜色、气味、光泽、硬度、密度、熔点、凝固点、沸点、溶解性、吸附性、导电性、挥发性、比热等物质性质物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质。化学性质：只在化学变化中才表现出来的性质●知识点下列哪项属于物质的化学性质（）A、铝用于制造电线B、酒精易挥发C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊D、常温下水是无色、无味的液体●例题C某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故。瓦斯的主要成分是甲烷，煤矿中泄漏的瓦斯遇电火花容易爆炸，这说明瓦斯具有（）A．可燃性B．腐蚀性C．剧毒性D．脱水性●例题A3.物质的密度①概述物质密度的含义②知道密度是物质的一种特性③应用ρ=m/V进行简单计算④用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度bacb●考点聚焦1、每种物质的密度是一定的，它不随物质的质量、体积、形状和位置的改变而变化——物质的一种特性。2、状态、温度变化会使密度发生改变。密度●注意含义：计算公式:单位：水的密度:●知识点某种物质单位体积的质量ρ=m/V千克/米3（克/厘米3）1克/厘米3=1000千克/米31.0×103千克/米3及其意义固体密度的测量实验原理：；Vmρ器材：；天平、刻度尺或量筒（或量杯）方法：（1），（2），（3）。用天平测出被测物的质量形状规则的物体——用刻度尺测量后计算出体积形状不规则固体——用排水法测出的体积根据公式，求出物质的密度Vmρ会溶化，采用饱和溶液（如糖、盐）会吸水，则应在表面做防水处理（如上防水漆、涂蜡等）会漂在水面，用针压法或沉坠法（如木块）排水法测体积时：●注意被测固体液体密度的测量实验原理：；Vmρ器材：；天平、烧杯、量筒（或量杯）方法：（1），（2），（3）。用天平测出被测物的质量用量筒（或量杯）测出液体的体积根据公式，求出物质的密度Vmρ不能用来测量液体体积测密度的特殊方法（利用浮力知识）（1）只有天平，没有量筒（固体密度的特殊测量）实验器材：天平一台、小石块一块、烧杯二个、水请设计实验方案测出小石块密度（2）没有天平，没有量筒，只有弹簧秤实验器材：弹簧秤、玻璃球、水、烧杯。请设计实验方案测出玻璃球的密度。（3）没有天平，只有量筒实验器材：量筒、足量的水、细针、烧杯二个、木块、牛奶200毫升（可用奶粉冲泡）。请设计实验方案测量木块和牛奶的密度。原理：ρ=m2ρ水/(m1+m2-m3)步骤见图：m2m3m2m3m2m3m1m2m31、某一物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比。（）2、体积相同的不同物质，它们的质量跟密度成正比。（）3、物体的质量越大，密度越大。（）××√对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向调节（填：“左”或“右”）。●例题用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，那么该物体的质量是克。右112.2●例题一个瓶子最多能装下1千克的水，用这只瓶不能装下1千克的（）A．水银B．硫酸C．盐水D．酒精D在“测盐水密度”的实验中，现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、烧杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材是：在“测盐水密度”的实验中，现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、烧杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材是：请正确排序：1.用天平测出烧杯质量2.根据测得数据求出盐水密度3.往烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的质量，求出盐水质量4.用量筒测出烧杯中盐水的体积1.3.4.2●例题甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水、分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度。据图可知（）A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水B.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ甲＞ρ水C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙=ρ水D.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ甲＞ρ水B4.熔化和凝固①识别熔化和凝固②绘制晶体熔化图线③描述晶体熔化和凝固过程中的特点④知道晶体和非晶体的主要区别⑤知道熔点、凝固点的含义，知道冰的熔点为00Cabaaa5.沸腾①知道沸腾的概念②描述液体沸腾过程中的特点③知道沸点的含义aaa考点聚焦液态固态熔化（吸热）凝固（放热）凝固:物质从液态变为固态的过程。熔化：物质从固态变为液态的过程。●知识点时间温度非晶体的熔化图象晶体熔化图象0温度ABCD0CT有一定的熔点没有一定的熔点●知识点晶体的熔化过程AB--固态吸热，温度升高；BC--熔化过程，固液共存，吸热但温度不变；CD--液态吸热，温度升高。时间0温度海波熔化图象ABCD480C晶体非晶体主要区别具有一定的熔点没有一定的熔点常见物质海波、冰、石英、食盐、金刚石、各种金属沥青、玻璃、松香、塑料、橡胶共同点熔化时需要吸热液体的凝固00C时间温度水的凝固温度时间非晶体的凝固0C晶体凝固过程中特点：晶体在凝固过程中放热，但温度保持不变；晶体凝固时的温度——凝固点不同的晶体凝固点一般不同。沸点:液体沸腾时的温度.液体沸腾时要吸热但温度保持不变达到沸点液体沸腾的条件继续吸热沸腾是在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。（在液体内部和外部同时进行）晶体与非晶体的一个重要的区别是：晶体都有一定的熔化温度，叫__________。而非晶体没有一定的_____________。对同一种晶体，它的凝固点与_____________相等。熔点●例题熔点熔点观察水沸腾时发现：水的沸腾是水的__________同时发生的剧烈汽化现象，并且在水的沸腾过程中，虽然继续___________，但温度__________。正在沸腾的水，停止加热，水将_______（会或不会）继续沸腾。●例题内部和表面吸热不变不会在做“观察水的沸腾”实验时，可以观察到的实验现象有（）A．刚开始加热，便看到有大量的气泡上升B．当水沸腾时，可看到水面冒出大量水蒸气C．沸腾时，只有水面有大量气泡，而杯底没有D．沸腾时，水中形成大量的气泡：上升、变大、到水面破裂开来●例题D铁的熔点是1200℃，那么在这种温度下的铁可能存在的状态是（）A、固态B、液态C、固液共存D、固、液、气三态都有可能有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一块在阳光下，一杯在阴凉处，则（）A、在阳光下的水温度高B、在阴凉处的水温度高C、两杯水的温度一样高D、无法比较两杯水的温度DC●例题美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，在钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题。他们先把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴，再往钢罐内罐水，水中插入冰冻管，使水结冰，冷冻后铝片就与钢罐接牢了。使铝片与钢罐接牢的原因是（）A、水结冰时放热使它们焊牢了B、水结冰时把它们冻牢了C、水结冰时体积膨胀产生较大压力使它们压牢了D、水结冰时体积缩小把它们吸牢了C●例题关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是()A．固体在熔化过程中都需要吸热B．晶体只能在熔点时熔化,且熔化过程中温度不变C．各种液体都有一定的凝固点D．各种晶体都在同一温度下熔化●例题A、B在我国北方很冷的地区，用酒精温度计不用水银温度计是因为（）A．水银的熔点比酒精的高B．酒精没有一定的熔点C．酒精的凝固点比水银的高D．水银有一定的熔点●例题A一种聚乙烯材料可以在15℃-40℃范围内熔化或凝固，把它掺在水泥中，制成储热地板或墙壁，可以起到调节室温的作用。请你解释它是怎样发挥作用的。（1）AB段海波处于________态。B点的海波温度是_______℃（2）BC段海波处于__________共存，是_______过程，这个过程需要______热。但温度________.（3）CD段海波处于___________态，温度_______.海波在c点处于__________态，温度是_______℃液态48固液共存熔化吸不变固态升高液态48用手分别接触温度相同的冰和水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A.冰的温度比水低B.冰熔化时要从手上吸收大量的热C.冰是固体，水是液体D.这是人的错觉B