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18、小狗儿与大画家课文回顾：1、课文写了小狗与大画家之间的哪几件事？课文写小狗与画家之间的两件事：第二件：在韩美林惨遭毒打的时候，黑白花卷毛小狗为了救护他，最后被打死。第一件：在韩美林突发心脏病的危急时刻，小波彼想尽办法叫来人，救了他一命；课文回顾：2、从第一件事可以看出小波彼与大画家之间建立了怎样的情谊？父子般的深情2、美林在高温难耐的窑里烧瓷，人都烫得难受，可那小狗却吐出小红舌头，四爪轮流着地，跟着他待在热窑里。自己对比朗读一遍，思考：第2句话这样写比第1句话在表达效果上有什么好处？比较阅读：请你快速浏览第5自然段，根据课文内容适当地对下面一句话进行扩写1、人都烫得难受，可那小狗却跟着他待在热窑里。补充资料：患难小友与大画家的渊源一天，韩美林躲在一棵大树边上吃饭，他感觉好像有谁在扯他的衣服。韩美林感到很奇怪，平时谁都离他远远的，谁都不敢搭理他，怎么今天……他不禁回头看了一眼，原来是一只卷毛小狗，好瘦、很脏，毛散乱地披着，眼睁睁地瞪着韩美林的饭盒，韩美林苦笑了一下，把自己饭盒里的饭都倒给了它。从此美林的一盒饭就变成了他与小狗的共同餐。也就是这样他们成了同甘苦共患难的朋友。当造反派对美林拳打脚踢的时候，谁都不敢站出来阻拦，唯有狂叫着的小卷毛狗冲上前来咬打人者的裤脚，用舌头去舔倒在泥地上的美林的脸，还时时用弱小的身躯遮挡打过来的拳头与木棒……自学提示：再读第5自然段，用曲线画出令你感动的句子，把你的感受批注在旁边。冲咬舔遮挡“谁都不敢”“唯有”当造反派对美林拳打脚踢的时候，谁都不敢站出来阻拦，唯有狂叫着的小卷毛狗冲上前来咬打人者的裤脚，用舌头去舔倒在泥地上的美林的脸，还时时用弱小的身躯遮挡打过来的拳头与木棒……下面我们通过朗读来体会小狗与大画家之间的同生死共患难。请你想象一下当时小狗都想了些什么？3、我的主人把自己的食物都给了我吃，我要（)。4、既使我被打死了，我也要（)。5、我的主人要是死了，我（)。1、我的主人对我最好了，（)。2、我的主人跟我是患难之交，（)。韩美林被打成右派后，妻离子散，被打折了腿，被挑断了右手筋，被撅断了手指头，韩美林都没哭过；可他见小狗为他而受苦，泪水如泉水一样淌了出来。此时的韩美林都想了些什么呢？1、我的饭菜换来了这样一只生死与共的小狗，（）。2、我的患难小友你太傻了，（）3、我的患难小友你不疼吗？（）。4、我的患难小友你知道吗?棍棒打在你的身上，疼在我的心里，（）。5、我的患难小友你就让我挨打吧，我宁愿自己被打死，也不愿（）。此时，他在想：打人者看到小狗如此维护受伤的主人，便挥棒打向这只小小的生灵，一棒打在小狗的脊背上。小狗哀嚎着无助地倒在了美林身边，无论别人怎样将它拖来拖去，它还是挣扎着用舌头去舔美林的脸。无论别人怎样将它拖来拖去，它还是挣扎着用舌头去舔美林的脸。还有哪些令你感动的地方：不管……还是哀嚎挣扎无助任凭……总是朗读体会小狗与大画家的生死与共如果说波彼与韩美林之间是父子般关系的话，那我们的患难小友与韩美林就是生死之交当美林看到《尚在人间》这本画册时，他眼前总是浮现出患难小友的身影。他仿佛看到了-----------------------------------，仿佛看到了--------------------------------------，仿佛看到了---------------------------------------。“人的生存空间中应当有动物的一方自由天地，从任何一种角度来看，这对人的本身都是有益的。我希望一切有灵性的生物都能和平友好地与人类一同生活在地球上。”爱护动物吧这是韩美林讲的，如果让你讲，你会说：让我们一起（）！通过以上的学习，我们感受到了小狗与大画家之间的父子关系，与卷毛犬之间的生死之交，其实我们以前也学过类似的人与动物的文章，谁能想起来？《老人与海鸥》《义犬复仇》《金色的脚印》《我和狮子》排比句练习：当烧瓷窑里高温难耐，人都烫得难受时，是那只小狗-------------------；当造反派对韩美林拳打脚踢时，是那只小狗-------------------------------------；当（）时，----------------------------------------------;当烧瓷窑里高温难耐，人都烫得难受时，是那只小狗（吐出小红舌头，四爪轮流着地陪着他）；当造反派对韩美林拳打脚踢时，是那只小狗用弱小的身躯遮挡打过来的拳头与木棒；当造反派挥棒打向这只小小的生灵时，小狗哀嚎着无助地倒在了美林的身边;当造反派把奄奄一息的患难小友拖来拖去时，它还挣扎着用小舌头舔美林的脸。作业:文章学完了，想必大家的心里一定像是打翻了五味瓶一样，有许多想要说的话与大家一起分享。你可能也回想起了你与小动物之间和谐相处的情景，比如：我与小狗一起玩皮球……你可能被我们的患难小友感动了，你想对它说……你可能从此更加喜爱小动物了，你今后会竭尽全力保护我们的小动物，比如……