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各位家长，您好！周前学校一年级（4）班家长会尊敬的各位家长、老师：首先，非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是感谢各位年长的前辈和远道而来的家长。在此，我首先祝贺您的孩子在这近一年的时间里取得了很大的进步，同时也向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢您对学生的关心和爱护，感谢您信任我，支持我，配合我的工作。如果没有你们的大力支持，孩子们不可能有这么大的进步。一、孩子学校生活精彩回放二、师生才艺展示三、教育主题研讨：陪伴孩子一起成长今天家长会的内容有三点：我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为一（4）班的班主任和语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们愿意学，喜欢学，让他们感受到学习的快乐，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。一、孩子学校生活精彩回放二、师生才艺展示三、教育主题研讨：陪伴孩子一起成长二、师生才艺展示一路耕耘，一路收获！就这样，我默默的陪伴着孩子们一起成长，一起进步！接下来，我和大家所聊的话题就是家长会的第三个乐章：陪伴孩子一起成长！陪伴孩子一起成长！三、教育主题研讨分享绘本——《等一会儿，聪聪》聪聪说：“嘿，老爸。”爸爸说：“等一会儿，聪聪。老爸现在没空。”聪聪说：“嗨，妈妈。”妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”聪聪说：“妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。”妈妈不耐烦地说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”聪聪一个人来到了花园。他对怪兽说：“嘿！你好，怪兽！”怪兽一口就把聪聪吃掉了。然后怪兽走进了聪聪的家。怪兽走到聪聪妈妈的背后，大叫了一声。聪聪的妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没空。”怪兽张大嘴巴，咬了聪聪爸爸一口。聪聪的爸爸说：“等一会儿，聪聪。爸爸现在没空。”“吃晚饭了。”聪聪的妈妈说。妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。怪兽把晚饭吃了个精光。它还看了一会儿电视。聪聪的妈妈大喊：“聪聪，该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”怪兽上楼准备睡觉。怪兽喝了一口牛奶，大声说：“喂，我可是一只怪兽啊。”“聪聪，妈妈现在没空，赶快睡觉吧！”聪聪的妈妈慈爱地说。这是每一个做父母的都该读的故事。怪兽是什么？怪兽是孩子生活中到处潜伏的凶险和邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存在，孩子本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助，可是我们大人，总有那么多重要的事情要忙。一次一次地让孩子走开，让孩子等一会儿。渐渐，被冷落的孩子走向凶险和邪恶所在；最终，慢慢学坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬--------变成了凶险和邪恶的本身。当那一天来到，父母往往惊恐万状、哭天喊地：孽障啊！逆子啊！这哪里是我的孩子，这明明是魔鬼，是冤家！他们忘记了，让孩子一点一点变成孽障、逆子、魔鬼、冤家的，正是他们自己，是他们无休止的忙碌。有时候，忙碌也是一种残忍。每天有效陪孩子一小时。一周：1*5+2*2=9小时一学期：9*4=36*4=144小时两学期：144*2=288小时长假：120*2=240小时一年：288+240=528小时六年：528*6=3168小时折合成天数：3168/24=150天。六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月一个书架、一盏台灯、一张书桌……一个良好的家庭环境！用心陪伴是最好的教育！詹姆士·柯默(JamesComer)的故事耶鲁大学教授，拥有医学及心理学两个博士学位，还获得了36项荣誉学位，“柯默计划”的发起人，在美国26个州700所学校推广。柯默的母亲是一位佃农的女儿，总共上了9个月的学，她给人当女仆，养育了5个子女，孩子们共获得13张大学文凭！她是怎么做到的？原来，她做女仆的时候，很注意观察有钱人是怎么办事的。她看到他们建立良好的人际关系，给孩子创造各种最好的机会，带孩子参观博物馆，让孩子上音乐课，给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题，而且重视家庭作业，在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做，要求孩子、启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。孩子需要您的陪伴！孩子的成长需要我们的共同护航！陪伴孩子从现在开始——尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚在一起，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才，为了孩子，让我们真诚携手，共轨同行，做好孩子的护航使者吧！最后，祝各位家长：家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！结束寄语：感谢光临！