护理科研的基本步骤

护理科研的基本步骤基本概念•护理研究–是指用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践的过程。•为什么要进行护理研究护理研究的特点•研究对象的复杂性•测量指标的不稳定性•临床研究的特殊性护理研究的伦理原则•尊严原则：自主决定权、隐私权、匿名权、保密权•有益原则•公正原则•有关人体实验的伦理规范研究步骤一、准备阶段提出研究问题、查阅文献、假设形成、问题的陈述、确认研究变量、科研设计、预试验二、资料收集阶段三、资料的整理与分析阶段四、报告的写作、评价及应用推广阶段准备阶段提出研究问题——课题的选择•科研课题的形成和选择是研究工作中最复杂的一个阶段。•爱因斯坦：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”•正确地选择课题，是科学研究中具有战略意义的首要问题。准备阶段——文献查阅•国内外研究现状、水平•国内外研究趋势•有待解决的问题假设形成和问题陈述——建立理论假设和理论构架•假设的形成：假设是指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者对要进行研究的问题做出的一种因果关系的预测。•假设按内容可分为描述性假设与解释性假设。描述性假设说明一些变量的存在形式、分布情况及特点；解释性假设说明是什么及变量间的关系。假设形成和问题陈述——建立理论假设和理论构架•研究理论假设的几点要求：简单明了；对全体研究对象都有着普遍意义；在研究中能得到证实；有一定的理论根据和实践基础；在全新的课题中，如果没有理论及经验可遵循时，也可进行主观的猜测。•一个研究理论假设的建立，需要做许多方面的工作，但主要应做好理论准备和试验性调查。前者主要指要查阅有关的文献资料，以对课题有一初步了解并形成自己的观点；后者系指开展小范围的预调查，以便及时发现不足并予以纠正。陈述问题和理论构架的建立•问题的陈述内容主要包括确立研究问题的背景和预期目的，即陈述立题依据(或理由)和研究的预期结果。•提出研究问题、查阅文献和形成假设等步骤常是交织进行和不可分割的，因此问题的陈述就是针对以上各项步骤内容做出的综合叙述，用以指导研究设计。•研究理论构架一般是指研究所假定的诸要素间的关系，它是一个纵横交错的网络结构。它的建立，一是要明确研究问题的测定目的，二是根据测定目的设立具体的测定指标。同时，若有必要还可划分框架图，写出说明。陈述问题和理论构架的建立•变量间主要有以下3种关系。•1．相对关系：指在两个或更多变量中一定方向上的相应变化。常见的相应关系有3种形式：正相关；负相关；无相关。但是，相关关系仅仅涉及2个或2个以上同时出现或伴随出现的现象，并不能说明哪个是原因，哪个是结果。•2．因果关系：指一个变量引起另一个变量的变化。因果关系必须符合3个条件：二者必须相关；二者不能是虚假关系；“因”的变化在前，“果”的变化在后。•3．虚无关系：表明一个变量到另一个变量并不能推导出什么结果来。比如性别与种族偏见的关系即为虚无关系。制定研究计划（科研设计、填写项目申报书）•在研究问题确立后，按研究目的进行科研设计，选择和确定具体的研究方法。•研究计划是对研究全部过程的分步骤、分阶段的细化性描述。•研究计划应该是课题的具体深化和展开，是具有方向性的学术思想和指导性纲领。制定研究计划的一般原则•使课题具体化•确定解决课题的方式、途径和方法：•拟定实施方案：明确研究过程要经历的阶段以及各阶段需要开展的工作。•具有相对的稳定性和灵活性研究计划的内容•明确研究目的•确定调查对象和范围•确定合适的研究方法•明确概念的操作性定义•明确调查指标•选择测量尺度•确定研究对象的样本大小•确定抽样方法•设立适当的对照•随机化分组•确定研究的期限•明确调查时间与步骤•事先考虑好资料处理方法•明确组织领导及职责分工其他准备工作——研究人员选择•忠实——忠于调查的事实，不能杜撰。•聪明——有辨别是非、判断真伪的能力。•通人性——不固执己见，通情达理。•常识——具有一般常识，并能细心观察和学习。•精确——不胡写乱记，对数字要求准确无误。•说话清楚——语言流畅，表达清楚，最好能用当地语言。•敏捷——反应能力强，能及时抓住谈话的机会。•记忆力——能边听边记，并能事后追记当时不便记录或未来得及记下来的东西。•坚忍——不怕困难，不半途而废。•耐劳——有吃苦耐劳的精神，身体健康。•兴趣——对所从事的调查工作有浓厚的兴趣。．其他准备工作——研究人员培训(1)明确调查的目的和任务。(2)研究中能进行科学的提问。(3)能较快地被研究对象所接受，使之配合调查。(4)能准确地进行记录。(5)了解调查的提纲和内容。(6)能较灵活地处理随时出现的情况。(7)能较熟练地应用有关的研究技术和方法。(8)明确提问的时间和顺序，统一提问方式。(9)对问卷中问题的解释要一致，并明确可解释到的程度。(10)熟悉研究重点及难点。其他准备工作——研究的联络①向研究对象说明调查的目的、意义和要求，以征得对方同意和支持。②具体地安排调查方式和日程。③安排研究人员的衣食住行。④了解调查对象、地点及单位的大体情况。⑤积极争取当地政府机关、团体、单位的支持和帮助。预试验•预试验是指在正式开始研究工作之前，按研究设计内容，先做一些小量样本的试验。•目的为检查课题设计中有无需要修正的地方，同时也可熟悉和摸清研究条件。•预试验也可用于对研究工具和自设问卷等信度和效度的测定。实施阶段严格按照科研计划内容实施。资料收集遵循的三原则•准确：观察、测量、记录或计算的数据均无虚假错误之处•完整：研究分析的项目没有遗漏、重复和缺失•及时：资料在一定的条件下，按规定要求的时间完成填表和调查登记。资料的整理和分析阶段•资料的来源：常规保留记录、卫生统计工作报表、专题调查或实验资料、其他数据。资料的整理•数据录入——数据的编号•审核资料——核对原始资料的准确性、完整性和可靠性。•资料的归纳汇总——统计分析报告的写作、评价及应用推广阶段