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九年级历史下册复习提纲授课时间：课时：总第课时1第1课向人性扼杀者宣战一、文艺复兴运动1、14~16世纪，许多艺术家、科学家和思想家追求个性解放和思想自由，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。2、持续了近三百年的文艺复兴运动是从意大利开始的。二、《神曲》中的人性1、文艺复兴的先驱是但丁，他的代表作品是《神曲》。2、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是《神曲》。三、多才多艺的文化巨人1、达•芬奇是意大利最著名的画家。他在艺术上最杰出的代表作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。《最后的晚餐》取材于《圣经》中的故事。四、文学巨匠莎士比亚1、莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就。2、被称为莎士比亚“四大悲剧”的是《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。第2课探险者的梦想一、欧洲以外的诱惑1、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。二、哥伦布的发现1、1492年，哥伦布从出发西班牙，横渡大西洋，开始了探险航行，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。2、每到一个地方，哥伦布就宣布那里是西班牙王室的领地。三、首次环球航行1、完成了人类历史上第一次环球航行的是麦哲伦船队。2、新航路开辟的历史意义：新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。一场持续数百年的殖民扩张、殖民掠夺和侵略活动从此开始。第3课剥夺王权保留王位的革命一、把国王送上断头台1、1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。2、在英国资产阶级革命中被送上断头台的是查理一世。二、“光荣革命”1、“光荣革命”发生于1688年。三、限制王权的法案1、1689年，英国国会制定并批准的一个著名的法律文件是《权利法案》。2、保留统而治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被统称为“君主立宪制”。3、英国资产阶级革命和历史意义？英国资产阶级革命是世界近代史的开端。第4课为民族独立而战一、来克星顿枪声1、美国独立战争开始于1775年。2、美国独立战争开始的标志是来克星顿枪声。二、《独立宣言》的旗帜1、《独立宣言》发表的时间：1776年7月4日。2、《独立宣言》的起草人：托马斯•杰斐逊。3、通过《独立宣言》的会议：第二届大陆会议。4、《独立宣言》的发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。三、“开国元勋”华盛顿1、第二届大陆会议任命乔治•华盛顿为大陆军总司令。2、美国独立战争中，美军取得扭转战局的胜利的战役是：萨拉托加战役（1777年）。3、1781年英军司令康华利率领英军在约克镇向华盛顿投降。美英军事对抗结束。4、1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。5、美利坚合众国的第一任总统是：华盛顿。（被称为开国元勋）第5课为争取“民主”“共和”而战一、“到巴士底狱去！”1、法国大革命的导火线是：三级会议的召开。2、法国大革命开始的标志是：巴黎人民攻占巴士底狱（1789年7月14日）。3、法国的国庆日是：7月14日。二、《人权宣言》的理想1、制宪会议制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫《人权和公民权宣言》，简称《人权宣言》。2、《人权宣言》的主要内容：人生而自由平等；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。三、热月政变1、法国大革命结束的标志是：1794年7月“热月政变”结束了雅各宾派的统治。2、法国大革命的影响：法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的民展产生了深远的影响。第6课拿破仑的文韬武略一、炮丘上尉的惊人之举1、1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”。二、《拿破仑法典》1、拿破仑制定和颁布的法律文献中，其中最著名的是《民法典》，后被称为《拿破仑法典》。2、《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典。3、评价《拿破仑法典》。三、帝国的铁蹄1、拿破仑帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆。四、滑铁卢的惨败（1815年6月18日）1、拿破仑在比利时的滑铁卢被反法联盟的军队打败，从此退出了法国政治舞台。2、拿破仑驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为“拿破仑时代”。九年级历史下册复习提纲授课时间：课时：总第课时2第8课改变世界面貌的蒸汽革命一、“解放”手的发明1、机器的发明是从棉纺织业开始的。2、世界上真正近代意义上的机器是：“珍妮机”。3、使人类直接参加劳动的“手”被解放出来开始于：“珍妮机”的发明。二、蒸汽的推动力1、瓦特改良蒸汽机，使人类进入到“蒸汽时代”。三、呼啸而来的火车时代1、汽船的发明：富尔顿（美国）1807年2、蒸汽机车的发明：史蒂芬孙（英国）1814年。3、史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车是：“布拉策号”。四、蒸汽机的发明和使用对人类生产和生活的影响？第9课古老印度的抗争一、贪婪的殖民者1、1600年，英国人建立了东印度公司，开始了对印度的殖民侵略活动。2、克莱武是英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表。二、印度反英民族大起义（1857——1859年）1、章西女王是印度民族大起义中的女英雄。第10课“解放者”的风采一、罪恶的“三角贸易”1、从16世纪起，欧洲开始从非洲向美洲贩运黑人。2、欧洲从非洲向美洲贩运黑人的全程航线史称为“三角贸易”。二、“解放者”的征程1、在拉丁美洲独立运动的主要领导人中，“解放者”西蒙•玻利瓦尔最为著名。2、现在的玻利维亚是以玻利瓦尔的名字命名的。3、玻利瓦尔的主要事迹。第11课开辟新时代的“宣言”一、欧洲工人的觉醒1、1837年，英国工人提出一个《人民宪章》，要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。这场运动被称为“宪章运动”。2、宪章运动从1836年一直持续到1858年，是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。二、时代风云中的两颗巨星1、马克思、恩格斯（两颗巨星）研究的理论成果被称为“科学社会主义”。2、1842年，马克思和恩格斯第一次会面。三、《共产党宣言》1、1848年2月，马克思和恩格斯联合发表了著名的《共产党宣言》。2、《共产党宣言》的发表，标志科学社会主义的诞生，标志着马克思主义的诞生。第12课“英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社（P64）1、时间：1871年3月18日——1871年5月28日2、原因：梯也尔为首的资产阶级临时政府：对外：不积极抵抗普鲁士的进攻对内：解除无产阶级国民自卫军的武装3、巴黎公社成立时间：1871年3月28日措施：P65页性质：代表工人阶级利益的无产阶级政权失败：“五月流血周”（5月21日——5月28日）（P65页）意义：是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，体现了无产阶级革命的首创精神；公社战士体现了英勇不屈、不畏牺牲的革命精神。4、《国际歌》：词：欧仁•鲍狄埃曲：狄盖特(唱遍世界的无产阶级革命战歌)5、“英特纳雄奈尔”一定要实现的意思：共产主义一定会实现第三单元近代社会的发展与终结第14课避免革命的改革——俄国1861年农奴制改革（P72）1、原因：根本原因：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展直接原因：克里木战争的失败进一步暴露了农奴制弊端，激化了社会矛盾2、目的：巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力，避免人民革命3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革4、时间：1861年3月3日(俄历2月19日）5、颁布者：亚历山大二世6、主要内容：P747、实质：沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈和掠夺8、影响：P75①进步性②局限性第15课坚定美利坚民族命运的内战——美国内战、南北战争（P77）1、根本原因：南北双方经济上的矛盾，南方种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展（南北经济上的矛盾表现在：a.在原料和市场问题上b.在黑人奴隶制的存废问题上：矛盾焦点）2、导火线：1860年,林肯当选总统3、过程（1861－1865）：①爆发：1861.4南方发动叛乱②初期：北方政府接连失利③扭转战局：1862年林肯颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》（颁布目的、作用：P80）④转折点：葛底斯堡战役⑤结束：1865.4南方军队投降，北方胜利。4、北方胜利的原因：①北方实力强于南方；②战争的正义性，北方得到大多数美国人的支持；③林肯政府采取有效措施，调动了人民积极性；5、意义：a.废除了黑人奴隶制度；b.使南方和北方在政治制度上统一起来,在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展。c.美国国家和民族的统一得到维护；d.为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。6、局限性：种族问题未得到根本解决7、性质：第二次资产阶级革命8、林肯的贡献：废除了奴隶制,维护了美国统一第16课武士领导的社会变革——日本明治维新(P84)1、原因：内因：幕府的封建统治严重阻碍日本资本主义经济的发展。（根本原因）外因：1853年，美国准将佩里首先来到日本，签订不平等条约，面临沦为殖民地的危险。2、前提：倒幕运动的成功（中坚力量：武士；旗号：恢复天皇权力；斗争方式：武力——1868年伏见、鸟羽激战；结果：德川幕府对日本260多年的统治结束）九年级历史下册复习提纲授课时间：课时：总第课时33、时间：1868年起4、性质：自上而下的资产阶级性质的改革5、目的：变法图强、富国强兵,巩固明治政府统治。6、措施：P867、影响：P87①积极性：②局限性：第17、18课电气时代的来临(P89)叩响现代文明的大门(P94)——第二次工业革命（19世纪末—20世纪初）1、主要成果：①新能源（电、石油）的出现和利用；②新机器（内燃机）和新产品（如家用电器）的创制；③新交通运输工具（汽车、飞机动力：内燃机）的出现；④远距离传递信息的新技术和新设备（电报、电话）的发明⑤新兴工业部门的出现：化学工业、石油工业、汽车工业、航空业、电力工业、电器产品制造业、电讯业2、条件：P90①政治保障：②经济基础：③技术条件：3、特点：①以电为核心；②发明超出一国范围，几乎在几个先进资本主义国家（如美、德）同时进行；③发明者均为科学家或科技人员，科学和技术紧密结合；4、影响：P96-97①从经济角度看：②从政治角度看：③从文化角度看：5、局限性：a.没有根除资本主义社会原有的弊端；b.还是一个人剥削人的社会，人与人之间的贫富差距仍旧悬殊；c.在国际上资本主义列强对弱小国家的侵略、瓜分与掠夺日甚一日。6、围绕“电”的发明：电灯、电话、电报、电影、留声机、电车、电视、空调、电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱等7、电力广泛应用的意义：a.电力得到了广泛应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。b.电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造。c.给人类的生产和生活带来了巨大的变化。家用电器相继进入家庭，西方国家率先进入了电气化时代。d.电的发明和使用成为人类技术史上的一个重要里程碑。使人类在材料领域告别了“棉花时代”，进入到“钢铁时代”。“电气时代”“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。8、爱迪生：美国人，人类历史上最有成就的发明家。被称为“发明大王”；把“电”的福音传播到人间的天使。发明：电灯、留声机、油印机、蜡纸、蓄电池等。9、交通领域：①卡尔•本茨：德国人，1885年成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。②亨利•福特：美国人，1913年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。（流水线的作用：a.大幅度提高了汽车产量，降低了生产成本；b.汽车开始进入普通家庭，美国被称为“装在轮子上的国家”。）（汽车普及的意义：a.人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”；b.迅速缩短人们间距离，急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。）③莱特兄弟：美国人，被誉为“航空飞行器的先驱”。1903年成功制造人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”，在北卡罗来纳州的海滩试飞，是人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器。第19课缔结结盟的狂潮——同盟国和