2016年新人教版四年级下册数学总复习知识点整理(教育部审定)

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第一单元:四则运算【知识要点1】加减法的意义和各部分间的关系。【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。★已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。★在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。减法是加法的逆运算。和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差【典型例题】根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。1189-864=1189-325=【知识要点2】乘除法的意义和各部分间的关系。【重点内容】★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。★在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。除法是乘法的逆运算。积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系:被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数余数=被除数-除数×商【典型例题】根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。504÷14=504÷36=【知识要点3】有关0的运算【重点内容】★一个数加上0,还得原数。★被减数等于减数,差是0。★一个数减去0,还得原数。★一个数和0相乘,仍得0。★0除以一个非0的数,得0。★两个不等于0的相同数相除,商一定是1。★0不能作除数,0可以作被除数。【典型例题】计算0÷27+5×0+4【知识要点4】四则运算顺序【重点内容】1、整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。3、整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。4、整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。(1)、第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。(2)、第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。★在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。★在没有括号的算式里,有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。★算式里有括号的,要先算括号里面的。既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算扩括号外面的。【典型例题】计算(34×2+92)÷16-7【知识要点5】租船问题【重点内容】★解决租船问题时,尽量乘坐人均租金便宜的船,大小船搭配正好满员,没有空余座位时最省钱。【典型例题】老师和同学们一起去划船,一共有30人,大船每条限乘6人,租金35元。小船每条限乘4人,租金20元。怎样租船最省钱?第二单元:观察物体(二)【知识要点1】从不同位置观察物体【重点内容】★从不同位置观察不同的物体,所看到的形状可能相同,也可能不相同。【典型例题】1、连线题:2、画出从前面、上面、左面看到的图形。从前面看:从上面看:从左面看:第三单元:运算定律与简便计算【知识要点6】加法运算定律【重点内容】★加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示:a+b=b+a★加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示;(a+b)+c=a+(b+c)。【典型例题】计算26+37+7446+28+54+72【知识要点7】连减的简便计算【重点内容】★一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。用字母表示:a-(b+c)=a-b-c★一个数连续减去几个数就等于减去这几个数的和。用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)★在减法计算中,交换减数的位置,差不变。【典型例题】计算:356—27—73545—167—145【知识要点8】乘法运算定律【重点内容】★乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a×b=b×a。★乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)★乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×ca×(b+c)=a×b+a×c逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)★结合律是一种运算,分配律是两种运算。乘法分配律也适用于减法。【典型例题】1、图书馆新进一批图书共12包,每包25本,每本4元。这批图书一共多少元?2、计算:(21+25)×464×64+36×64265×105—265×5【知识要点9】乘除法的简便计算【重点内容】★一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)★一个数除以几个数的积就等于连续除以这几个数。用字母表示为:a÷(b×c)=a÷b÷c★在除法中,交换除数的位置,商不变。【典型例题】计算:①3200÷4÷25②88×125③99×38+38④99×56⑤101×85三、简便计算1、常见乘法计算:25×4=100125×8=10002、加法交换律简算例子:3、加法结合律简算例子:4、乘法交换律简算例子:50+98+50488+40+6025×56×4=50+50+98=488+(40+60)=25×4×56=100+98=488+100=100×56=198=588=56005、乘法结合律简算例子:6、含有加法交换律与结合律的简便计算:99×125×865+28+35+72=99×(125×8)=(65+35)+(28+72)=99×1000=100+100=99000=2007、含有乘法交换律与结合律的简便计算:8、乘法分配律简算例子:25×125×4×8(一)、分解式=(25×4)×(125×8)25×(40+4)=100×1000=25×40+25×4=100000=1000+100=1100(二)、合并式(三)、特殊1(四)、特殊2135×12—135×299×256+25645×102=135×(12—2)=99×256+256×1=45×(100+2)=135×10=256×(99+1)=45×100+45×2=1350=256×100=4500+90=25600=4590(五)、特殊3(六)、特殊499×2635×8+35×6—4×35=(100—1)×26=35×(8+6—4)=100×26—1×26=35×10=2600—26=350=257410、连续减法简便运算例子:528—65—35528—89—128528—(150+128)=528—(65+35)=528—128—89=528—128—150=528—100=400—89=400—150=428=311=25011、连续除法简便运算例子:12、其它简便运算例子:3200÷25÷4256—58+44250÷8×4=3200÷(25×4)=256+44—58=250×4÷8=3200÷100=300—58=1000÷8=32=242=125第四单元:小数的意义和性质【知识要点10】小数的产生和意义【重点内容】★小数的产生:小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数,小数是十进制分数的一种特殊表现形式。★在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。★分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位之间的进率是10。【典型例题】0.7里面有()个0.1。0.42里面有()个0.01。0.736里面有()个0.001。2.83是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。【知识要点11】小数的读法和写法【重点内容】★小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的。★小数的数位顺序如下表:★整数部分的最低位是个位,没有最高位。小数部分的最高位是十分位,没有最低位。因此,没有最大的小数,也没有最小的小数。★小数的读法:先读整数部分,整数部分按整数的读法来读,再读小数点,最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,有几个0就读出几个0。★小数的写法:先写整数部分,整数部分按整数的写法写,如果整数部分是零就直接写0,在个位的右下角点上小数点,小数部分依次写出每个数字。【典型例题】1、读数:6.8()0.05()320.08()2、写数:三百点八五()九点零七()零点零四二()3、写出下面各数中的“2”表示的意思。20.04()5.42()0.25()0.672()【知识要点12】小数的性质【重点内容】★小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。★应用小数的性质,可以根据需要改写小数。要注意:只能在小数的末尾添上0或者去掉0,其他数位上的0不能动。将整数改写成小数时,要先点上小数点,再在末尾添上0。【典型例题】1、化简小数:0.80=()105.0400=()2、不改变小数的大小爱,把下面小数改写成三位小数。0.4=()5.08=()8=()3、把0.7改写成以0.01为计数单位的数是(),把5.0700改写成以0.01为计数单位的数是()4、判断:小数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。()【知识要点13】小数的大小比较【重点内容】★小数的大小比较的方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的那个小数就大。如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……★注意:比较小数的大小时,位数多的小数不一定就大。【典型例题】1、在1.10、1.01、0.99、0.89、0.789这五个数中,最大的数是(),最小的数是()。按从大到小的顺序排列:。2、判断:大于5且小于6的小数只有9个。()3、用0、1、2、6这四个数字,组成最小的两位小数是(),最大的两位小数是()。【知识要点14】小数点移动引起小数大小的变化【重点内容】★小数点移动引起小数大小的变化如下:右扩大,左缩小。小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;小数点向右移动四位,相当于把原数乘10000,小数就扩大到原数的10000倍;小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的101;小数点向左移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的1001;小数点向左移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的10001;小数点向左移动四位,相当于把原数除以10000,小数就缩小到原数的100001;★一个小数的小数点向左移动几位,再向右移动相同的位数,还是原数。【典型例题】1、一种盐水,每100千克里含盐3千克,每千克盐水里含盐多少千克?1000千克盐水里含盐多少千克?2、一个小数的小数点,先向右移动三位,又向左移动两位,结果()。【知识要点15】小数与单位换算【重点内容】★单名数的改写:高级单位的数改写成低级单位的数,要用高级单位的数乘进率;高级单位×进率低级单位(小数点向右移动相应的位数)★低级单位的数改写成高级单位的数,要用低级单位的数除以进率。低级单位÷进率高级单位(小数点向左移动相应的位数)★把复名数改写成小数:复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分,而且可以通过小数点向左移动来实现。长度单位换算:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米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