出题范围Unit2做题时间30分钟编者孙燕会编审编号143—7.2—2--------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-----------------------------------1Unit2whattimedoyougotoschool?导学案学习目标:1、掌握时刻表达法及表示时间的介词in,at,on的用法2、与他人谈论表达时间,询问日常活动的时刻。3、通过完成各种教学任务使学生养成珍惜时间,提高效率的好习惯。第1课时SectionA(1a-2c)【学习目标】:1.熟练掌握本课单词和短语.2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.3.掌握时间表达法.一、自主学习充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:1、个人自读、记忆本课单词。2、小组互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)单词:时间_______淋浴,淋浴器_________通常________......点钟______短语:几点,什么时候_____________去上学____________起床_________淋浴;洗澡_________________吃早饭___________4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。二、课堂学习步骤1.合作学习,勇敢质疑。内容为自主学习1,2,3,42.班级展示预习成果。3.完成1a,2b并完成1c的pairwork。4.完成2a,2b听力训练和2c的pairwork。三、当堂检测。(一)根据汉语完成句子。1.我早上六点起床.I___________________sixinthemorning.2.他的爸爸晚上九点洗澡.Hisfather_______________________nineintheevening.3.你每天早上七点跑步吗?_____you_____________seveneverymorning?4.你姐姐几点吃晚饭?_________________yoursistereat_______?5.他的爸爸不是六点起床.Hisfather__________________atsixo'clock.6.Rick有一个大家庭.Rick_______a__________.7.你有多少个淋浴器?_______________________doyouhave?(二)翻译官:试试看起床________________吃早饭/午饭/晚饭______________去上学__________淋浴____________一个大家庭___________几点;什么时候________九点_________9:05__________12:54_________(三)按要求改写句子.Aliciatakesashowerat9:00.(提问划线部分)__________________________________________?四、当堂总结。1.我学到了什么_____________________________________________________________。2.我的困惑_______________________________________________________。科目七年级英语班级姓名学号组号说明:出题范围Unit2做题时间30分钟编者孙燕会编审编号143—7.2—2--------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-----------------------------------2第2课时SectionA(3a-4)【学习目标】:1.熟练掌握本课的单词,和部分短语.2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事What'sthetime?It's----Whattimedoyouusually------?Iusually-----at---3.通过模仿3a,向同学介绍你的一天。一、自主学习学习任务一:读写、记忆本课单词和短语.1.个人自读,记忆.2.小组互相检查读、写情况.3.根据汉语写出下列英语单词并展示..工作_________小时_________刷________牙齿__________公共汽车_______旅馆________夜,夜间_______听________家_________早晨_________爱,喜欢_________在----之后________学习任务二:阅读3a部分的短文,翻译下列短语起床_________刷牙_________洗澡________吃早餐__________早餐过后_______弹某人的吉他________去工作_______乘坐17路公共起床____________到家_________整晚工作_________喜欢做某事_________上床睡觉________听某人说话________二、课堂学习步骤1.合作学习,勇敢质疑。内容为自主学习1,2,3,4。2.观察GrammarFocus句子,讨论询问时间的方法及其回答。3.完成3a填空。4.阅读3a回答下面问题。a.WhattimedoesScottusuallygetup?b.Whendoeshetakeashower?c.Doesheoftenplaytheguitarinthemorning?d.Whendoesheusuallygethome?5.讨论英语中时间的表达法一、顺读法:点钟数+分钟数如:7:20seventwenty写出以下时间的英语表达法07:09__________________08:15____________________09:30________________12:30____________________二、逆读法:分钟数+点钟数先来认识几个单词:quarter十五分钟half半个小时past超过……to差……1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)如:7:20twentypastseven和7:15aquarterpastseven写出以下时间的英语表达法07:09__________________08:15____________________09:30________________12:30____________________2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)如5:45aquartettosix写出以下时间的英语表达法07:59__________________08:45____________________09:50________________12:47____________________6.完成3b对话练习。7.完成4Game将你造的句子写在下面。三、当堂检测(一)英汉互译长时间___________________起床_______________________刷牙___________________冲凉,洗澡_______________________去上班___________________早饭后_________________整夜________________到家_________________看早间电视____________________上床睡觉_____________(二)选择1.Thebususually________himtowork.A.takeB.takesC./D.bring2.Iusuallygotoschool_________seveno'clock..出题范围Unit2做题时间30分钟编者孙燕会编审编号143—7.2—2--------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-----------------------------------3A.atB.inC.onD.for3._________afunnytimetoeatbreakfast..A.HowB.WhatC.WhenD.What4.HowcanIgotoschool?----Youcantake______________A.thenumber13busB.13busC.the13busD.number13bus5.—What'sthetime?—__________nine-fifteen.A.ThetimeisB.It'sC.AtD.Thisis(三)根据句意,用括号内所给词的适当形式填空1.Peoplelove___________(listen)tohim.2.He________(brush)histeethand__________(have)ashower..3.It's7o'clock.Let's_____(go)home.4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..5.Wewanttoliveinthe___________(旅馆).(四)根据汉语完成句子.1.几点了?八点半______________________________?_________________________.2.汤姆通常7点半起床Tomusually________________atseven--thirty.3.我通常八点半的时候上床睡觉I______go________bed________eight--thirty.4.Scott工作很长时间Scott________verylong________?5.他乘坐17车到达旅馆He__________thenumber17bus________ahotel.四、当堂总结。1.我学到了什么_____________________________________________________________。2.我的困惑_______________________________________________________。第3课时SectionB(1a—2c)【学习目标】:1.、熟练掌握本节课的单词及短语.2、能够利用所学句型询问及表述时间。3、学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。一、自主学习。充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:..1.个人自读,记忆单词.2.小组互相检查读、写情况.3.写出下列单词或短语并展示.下午____________傍晚、晚上__________家庭作业__________做作业__________回家_____________4.完成1a将行为与时间匹配。二、课堂学习步骤。1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习四个部分。2.听录音完成2a和2b。3.结对活动,完成2c。三、达标检测。(一)英汉互译洗淋浴__________________在下午________________________做作业__________________吃早餐________________________去上学__________________睡觉__________________________回家____________________起床__________________________s(二)选择1.—_____doyougotoschool?—Ioftengotoschool____7:30pm.A、Whattime,onB、Whattime,atC、What,inD、When,in2.—What'sthetime?(几点了?)—_