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米奇米妮唐老鸭维尼熊看图猜一猜看图猜一猜看图猜一猜看图猜一猜奥斯卡·王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。王尔德一生只为世人留下了9篇童话，分别是《快乐王子》《夜莺和玫瑰》《自私的巨人》《忠诚的朋友》《神奇的火箭》《少年国王》《小公主的生日》《渔夫和他的灵魂》《星孩》，分别收录在《快乐王子故事集》和《石榴之家》童话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。《巨人的花园》是从《自私的巨人》改编而来的。溢yì洋溢、才华横溢允yǔn允许、应允墙qiáng围墙、墙壁牌pái名牌、门牌添tiān增添、添加训xùn训斥、教训、训练覆fù覆盖、天翻地覆、凝níng凝视、凝固辣là火辣辣、心狠手辣、酷kù冷酷、酷热、愉yú愉快、愉悦拆chāi拆除、拆迁yǔn洋溢允许喧闹chìjiá训斥冷酷脸颊nínglālāchāi凝视火辣辣我会读拆除尽jìn尽头jǐn钻石钻zuān钻洞zuàn尽管隆lóng隆重lōng提防提tí提醒dī轰隆jìnjǐnzuānzuàn洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、冷酷、训斥、覆盖、凝视、愉快、拆除、火辣辣、告示牌、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、鲜花盛开绿树成阴北风呼啸鲜果飘香狂风大作冰雪覆盖鲜花凋谢草翠花开描写花园美丽的词语：＿＿＿＿描写花园荒凉的词语：＿＿＿＿反义词喧闹──安静清静荒凉──繁荣冷酷──热情热心美丽──丑陋覆盖──揭开允许──禁止明媚──昏暗增添──减少训斥──夸奖任性──听话思考回答1.说说本文的主题（内容+道理）。2.按照“巨人回来前——建起围墙后——推倒围墙后”的顺序，说说花园里不同的情景，为什么会有这样的变化？3.春天为什么又回到了花园？4.你想对巨人说些什么呢？自由朗读课文，想一想：故事中出现了那些人物？课文是按什么顺序写的？春天（）鲜花盛开春天：鲜花盛开夏天（）绿树成阴秋天（）鲜果飘香秋天（）鲜果飘香从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋溢•1、下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。默读课文的3-8自然段，画出描写花园变化的句子。1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？阳光明媚，草翠花开，春意盎然。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。对比的写法对比•对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。比如大与小，高与矮，长与短，美与丑，善与恶，真与假等。•注意：只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独同一座花园为什么会由美丽园变成寒冷园？赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止入内任性放任自己的性子，不加约束。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园……巨人的任性、自私、冷酷使他过着什么样的生活？孤独、寂寞小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”唤来春天，需要一颗（）的心？宽容、友善热情、温暖！小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。巨人终于明白，没有孩子的地方，就没有春天。换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。你从这篇课文中懂得了什么道理?快乐应当和大家分享。与人为善才能受到别人的欢迎。道理：做人不可以任性、自私。没有孩子的地方就没有春天，就没有欢笑。与人分享的快乐才是真正快乐。拓展练习：巨人为了想要更多的人分享他的幸福，欣赏到花园的美丽，现特意请同学们帮他写一块告示牌，邀请大家去花园游玩，大家该说些什么好呢？快来帮帮忙请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌禁止入内告示牌:我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。花园的大门时刻为你们敞开着，我会因为你们的到来感到快乐、幸福。……拓展延伸：人们常说，每一篇童话故事都有一个极美的化身，我们需要时时刻刻去感悟美的力量。童话写作指导•（1）选择好材料，可以是有联系的事物或动物。•（2）展开想象的翅膀，确定故事的中心，运用拟人的手法，使故事生动、合理•（3）写清故事的起因、经过、结果。从心理、语言、动作、表情等多方面把故事情节写具体。。•（4）写出的童话能让人读了从中受到一定的教育。课外作业：开展一次童话故事大搜集活动，从童话的分类入手，寻找自己最喜欢、最欣赏的，收集并整理出来。