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多为集体做好事漳州实验中学分校小学部低段我是——我是沙漠中的一粒沙一粒沙相对广阔的沙漠十分微小我是茫茫草原中的一棵草一棵草相对茫茫草原更是难以寻找我是大海中的一滴水一滴水相对无边的大海是那么微不足道我是蓝天中的一朵云一朵云相对无垠的蓝天更是那么渺小虽然一粒沙构不成广阔的沙漠然而沙漠却是由无数颗沙粒构成虽然一棵草形不成茫茫草地然而茫茫草地缺少不了它的每一棵小草虽然一滴水形不成浩瀚的海洋然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀抱中的每一滴水珠虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加美丽同学们：你们阅读了上面的小诗，有什么想法，它想告诉我们一个什么道理呢？个人是集体中不可缺少的一员。集体的进步和发展需要靠每个成员的关心、爱护和付出。那么集体究竟是什么呢？有人说：“集体是个人健康成长的摇篮和沃土。”“集体的发展有赖于每个人的发展。”那么，个人只有融于集体，才能生活得多姿多彩，有所作为。集体可以催人奋进，激励人不断自我完善，鼓舞人乐观自信。个人的进步与成功，彼此见的相互支持，可以使集体充满生机，不断前进。雷锋,湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。自从1960年1月应征入伍以来，他工作积极，埋头苦干，勤于钻研，更于同年11月加入中国共产党。雷锋以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。不仅多劳少得、做好事不留名，更默默地为集体、为人民做贡献。•（根据雷锋1960年10月21日的日记：“我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃午饭，他回答说，我今天早上吃了两盒饭，没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃，我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐……”）。给战友王延堂送饭盒到抚顺西部医院给伤病员送月饼•（根据《毛主席的好战士》文章中“今年中秋节雷锋一领到连里分给的月饼，泪水就往心里哗哗地淌，从8月15日他想到7月15日妈妈的死，他的月饼吃不下去了，用纸包好，写了一封洒满眼泪的慰问信，送给了附近矿山医院，慰问了为社会主义建设负伤和有病的阶级弟兄”）。到储蓄所取200元钱•望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.帮助乔安山学文化根据雷锋《解放后我有了家，我的母亲就是党》报告的第四节“把知识都给大家”中“我们班乔安山同志，文•化程度比别人低，学习信心不足，一学数学就头痛，上课不带笔记本，有时还缺课。有一天，我让他做作业，他说铅笔丢了，我把自己的一支笔送给了他，还给他钉了一个作业本。他很受感动，学习热情渐渐高起来，考试成绩也不错。★雷锋事迹:模范班长•一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。•雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。•一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”•雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。★雷锋事迹:牺牲经过•一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去……★雷锋事迹:牺牲经过•战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！•八月十七日，在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。雷锋牺牲后的1963年3月5日，毛泽东向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，他的事迹不知影响了多少人。请同学们讨论：当与集体的步调不一致，你该怎么办？周一，升旗仪式上，同学们按照规定的要求穿上校服，戴好少先队标志，惟独小王没有按照要求穿校服。在全班整齐的队伍中格外引人注目。值日老师给他所在的班级扣了3分。事后，同学们批评他给班级抹黑，他还不服气说“我昨天晚上洗的校服没有干，怎么穿？别的班不是也没有穿校服的吗？”小华和妈妈约好周六去参观少年宫，这是他梦寐以求的愿望，心中十分高兴，走起路来不是跳就是唱。今天，学校通知周六组织美化校园活动，要求各班学生不得无故请假，活动之后进行先进班级的评比。小华听到通知后，心里七上八下，放弃参观不甘心，不参加学校的活动又怕受到老师的批评，一时不知如何是好，心里烦躁不安。针对上面的两个事例请同学们谈谈自己的看法：1.小王的说法对吗？你遇到过这样的情况吗？你觉得该怎样说服小王？2.结合自己的亲身体会谈谈你认为小华应该怎么办？为什么？请一些表现好的同学介绍他们开学以来为班级做了哪些事情及感受。1、认真做好值日工作(无论在宿舍、卫生区还是在教室)；2、最后走会关电灯、门、窗；3、出黑板报；搬书；捡垃圾；拔草；关注对面教室卫生；4、提教学和班集体的意见；班级正确舆论导向；5、为班活动付出实际行动；理想书籍给大家共享；6、去室外劳动；定班规；维护班级良好秩序；7、积极配合班干部的工作；做好本职工作；8、管理好宿舍的纪律和卫生；9、配合好老师上课；遵守好课堂纪律；10、地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；不乱扔垃圾。11、各项活动不迟到；自习晚修不讲话；不分神；12、早读精神饱满；跑操投入；作业认真，不抄答案；13、积极参与各种课外活动；体育课先站队、遵守纪律；14、尽心尽力收作业；管理纪律。。。。。。我为班做了什么事1、力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；2、认真学习，不拉低班平均分；3、各项活动，积极参与；校运会积极参加或做后勤工作；4、积极参加课外活动比赛，为班增光；5、做好自己的职责（卫生、纪律、跑操。。。各项检查）6、在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；7、遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；8、更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上；9、互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；10、组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围；敦促同学学习。11、帮助老师搞好同学们的英语学习；12、赴汤蹈火，在所不辞，任劳任怨；13、用积极的心态对待班级的人或事，不冷漠，不麻木，不冷嘲热讽。我能为班做什么事情好的方面：1、同学们相处的很融洽开心；2、班干部、科代表、组长都很认真负责；3、大家都团结合作，乐于助人；4、学习积极性高，氛围很好；5、班集体荣誉感好；6、没有或极少自私自利的现象；7、没有出现损害集体利益的现象；8、上课主动性强的同学很多，很积极；9、女生参加体育活动积极性较高；班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方在集体生活中，如果大家形成向心力和凝聚力，自觉地加强集体荣誉感，发扬集体主义精神，以为班集体服务为荣，为同学奉献一颗爱心，团结友爱，自觉遵守纪律，敢于批评损害集体利益的不良现象，勇于自我批评，那么，这个集体就会“因为我的存在而使别人生活得更美好”。这正是“众人拾柴火焰高”。如何才能使“集体因为有了我”而骄傲呢？1.从小事做起，培养责任心和义务感；2.尊重同学，真诚相助，彼此激动，不疾贤妒能，不欺侮弱小；3.心胸开阔，没有小团体主义和狭隘的集体主义思想；4.个人利益和集体利益发生冲突时，放弃个人利益，将集体利益放在第一位；5.自觉地遵守《小学生日常行为规范》和校纪、班规。结束语一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋一盘散沙团结起来了，睡狮觉醒了。——周恩来你能为班级做点什么？