4《用色彩表达情感》

环节一：观察认知辨衣识人游戏王梅有一位经常书信来往的笔友，她的笔友寄来一张照片，根据照片猜猜你这位新朋友的性格。（以小组为单位）观察小结1.你判断人物性格的依据是什么？结论：色彩是具有“性格”属性的，所以我们也可以用色彩表达自己的情感。色彩2.那你推测出的性格特征是人物的还是色彩的？色彩环节二：概念理解观察下面给出的图片中的色彩对环境带来的影响，体会色彩所表达的感情。奥运会开幕式表演大家还记得这个女孩是谁吗，她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣，有什么含义？某校高三年级学生宣誓活动他们为什么穿黑衣，有什么内涵和意义？小结：每一种色彩都有其独特的色彩感情和相匹配的适用环境，合理的色彩运用能够为环境或画面带来更好的效果。环节三：难点突破每一种色彩都带有浓烈的感情属性，根据个人感受能力不同，并不是所有人都能直观的感受到色彩的感情。为了便于选择和使用颜色我们可以用联想体验的方式来加以选择。提到红色，你会联想到什么？它给你什么感受？色彩的联想与体验温暖、热烈、喜庆、庄重……温暖、活力威严、耀眼提到黄色，你会联想到什么？它给你什么感受？清澈、干净、宁静凉爽提到蓝色，你会联想到什么？它给你什么感受？快乐，活跃温暖、活力提到橙色，你会联想到什么？它给你什么感受？平静、希望生机、活力提到绿色，你会联想到什么？它给你什么感受？•提到紫色，•你会联想到什么？•它给你什么感受？高贵优雅神秘高雅圣洁单纯干净提到白色，你会联想到什么？它给你什么感受？孤独严肃威严沉闷恐怖提到黑色，你会联想到什么？它给你什么感受？色相联想情感体验红色火焰、太阳、国旗……热情、喜庆、温暖……黄色金子、阳光、花海……耀眼、庄严、温暖……蓝色大海、蓝天、宇宙……宁静、凉爽、理性……橙色橙子、晚霞、秋叶……快乐、活跃、积极……绿色树叶、草原、蔬菜……自然、健康、和平……紫色紫罗兰、紫水晶……优雅、神秘、高贵……环节四：实际应用将选定的色彩应用到绘画作品中会出现意想不到的效果，下面我们一起试试吧！环节五：课后练习以下图为例，重新填色，使其表现出春夏秋冬四种状态。课件设计制作：李龙[e-mail]