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1/9江苏省2017届高考语文专题练习（二）修辞手法1．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。2．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（）A．终日不成章，泣涕零如雨。B．久在樊笼里，复得返自然。C．大漠沙如雪，燕山月似钩。D．朔风如解意，容易莫摧残。3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（）A．老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。B．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。C．但看古来歌舞地，惟有黄昏鸟雀悲。D．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。4．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。B．烽火连三月，家书抵万金。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．知否，知否？应是绿肥红瘦。5．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）A．乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C．干戈未定欲何之，一事无成两鬓丝。D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。6．下列各句中，没有使用比拟手法的一项是（）A．夜已将它黑色的翅膀张开在神州大地上。B．她眼眉下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。C．天幕上，群星闪闪烁烁，静静地俯瞰着黑魆魆的地面。D．即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性脾气于万一。7．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（）A．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。B．当土地召唤我去收割的时候，一条被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌。C．秋天像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸还荡漾着我优美的思想。D．我将告诉每一个人，给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。2/98．下列诗句中，没有使用拟人手法的一项是（）A．大地的诗歌呀，从来没有停息。B．河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。C．夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。9．下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。C．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。10．下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。B．世间行乐亦如此，古来万事东流水。C．天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。D．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。11．下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。C．绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。12．下列歌词中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．屋檐如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来（《千里之外》）B．幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜（《花恋蝶》）C．沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝（《沧海一声笑》）D．春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡（《春姑娘的相思》）13．下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．小时候/乡愁是一枚小小的邮票（余光中《乡愁》）B．我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘（戴望舒《雨巷》）C．海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩（顾城《规避》）D．我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）14．下列语句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．嚼得菜根，做得大事。B．唾沫星子也能淹死人。C．每一朵乌云都有它的金边。D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。15．下列广告词中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）3/9A．打字机：不打不相识。B．电扇：长城牌的名气，是吹出来的。C．手机：波导手机，手机中的战斗机。D．药品：“咳”不容缓，请服用××胶囊。16．下列各句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．我从来没有见到过这么灵妙的脸，有如昆仑的耸峙。B．辛亥革命党人或浴血战斗，壮烈成仁；或蔑视清廷鹰犬，从容就义。C．五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏帖。D．在明媚阳光、和煦春风的洗涤下，小鸟唱起了婉转的民歌。17．下列诗句中，没有使用对比手法的一项是（）A．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。B．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。C．泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。D．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。18．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（）A．夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。B．黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。或独立峰巅，或倒悬绝壁。远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。C．人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的普符。D．一笔而下，若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。19．下列对偶句中，不含对比的一项是（）A．少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。D．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。20．阅读下面一首元曲，选出理解正确的一项（）秋风远塞皂雕旗，明月高台金凤杯。红妆肯为苍生计，女妖娆能有几？两蛾眉千古光辉，汉和番昭君去，越吞吴西子归。战马空肥。A．“红妆”“蛾眉”都是借喻，比喻西施和王昭君，突出了古代美女的特点。B．“女妖娆能有几？”是反问，后面写昭君和西施，表现了两位女性的伟大。C．“战马空肥”一句与“红妆肯为苍生计”形成对比，讥讽统治者对强敌不抵抗，不如红妆女见义勇为。D．“越吞吴”中的“吞”字，用了拟人的手法，写出了越国之凶暴贪婪。21．下列对诗句的解说，不正确的一项是（）4/9A．“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。”“合”“斜”是拟人写法，把绿树、青山写得有人的感情。B．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”用“知”“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。C．“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”“气蒸”“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。22．对下列各句修辞手法的解释，不正确的一项是（）A．“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，夸张地表现感情折磨下的身心交瘁。B．“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”是夸张兼比喻，写离愁别绪。C．“伯劳东去燕西飞，未登程先问归期”是用典兼比拟，形容伤心之至。D．“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水”运用了夸张、比喻和对比，以厌酒表现愁苦至极。23．对下列各句修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A．理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——连用多个喻体，多方面、多角度地阐明了“理想”在人生中的重大作用。B．以抒情而言，有的春风得意，壮怀激烈；有的情爱幽怨，离愁别绪；有的愤世嫉俗，忧国忧民；有的悲秋伤逝，嗟老叹悲……——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。C．黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。D．思前想后看《左传》，书往右翻；坐北朝南吃西瓜，皮向东放。——上联嵌入方位词“前”“后”“左”“右”，下联嵌入方位词“东”“西”“南”“北”，它们在句中各自相对，相映成趣。对偶构思奇妙，幽默诙谐。24．下列诗句中，使用比喻手法的一项是（）A．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》）B．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》）C．草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思》）D．秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。（李白《山人劝酒》）25．下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A．回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……B．这条百年老街在初夏的阳光中愈发显出一种历史的沧桑感。C．林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。D．每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。26．下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A．夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。B．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。5/9C．这好像是因为顾客太少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机做广告的。D．她总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树，双手一扯一扯，爬得飞快，跟猴子似的。27．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）A．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。C．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。D．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。28．下列各句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！B．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更好的歌手了。C．这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。D．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。29．下列歌词中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．就算整个世界被寂寞绑票，我也不会奔跑。B．这城市已摊开他孤独的地图，我怎么能找到你等我的地方。C．孤独的花睁开流泪的眼，祈求时间不要去改变。D．爱上一匹野马，可我的家里没有草原。30．对下列句子修辞手法的说明，正确的一项是（）①轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。②夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！③波光里的艳影，是夕阳中的新娘。④曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。A．①反复②拟人③暗喻④夸张B．①反复②拟人③借代④夸张C．①排比②比喻③借代④反问D．①排比②比喻③借喻④反问31．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（）A．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。B．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。C．离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。D．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。32．对下面加点诗句所用的修辞，理解有误的一项是（）A．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪．．．．．．．——夸张B．明月松间照．．．．．，清泉石上流——比拟C．牙璋辞凤阙．．．．．，铁骑绕龙城——借代D．飘飘何所似，天地一沙．．．．．．．．．．鸥——比喻6/933．下列语句所用修辞与其他三项不同的一项是（）A．嚼得菜根，做得大事。B．唾沫星子也能淹死人。C．每一朵乌云都有它的金边。D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。34．古人常通过大雁来传递书信，故后来常用“鸿雁”比喻书信，下列诗歌中的“鸿雁”，不具备此寓意的一项是（）A．碧树如烟覆晚波，清秋欲尽客重过。故园亦有如烟树，鸿雁不来风雨多。B．凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到？江湖秋水多。C．星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风。数点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐。D．一去心知更不归，可怜着尽汉宫衣。寄声欲问塞南事，只有年年鸿雁飞。35．下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是（）A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。C．想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。D．知否，知否？应是绿肥红瘦！7/9江苏省2017届高考语文专题练习（二）修辞手法答案1~5．BDDAB6~10．BDBAA11~15．BACCC16~20．DBAAC21~25．ACCDB26~30．CACDA31~35．DBCCB8/9江苏省2017届高考语文专题练习（二）修辞手法解析1．A项，由“试新刀尺”“一手裁”可知将“东风”拟人化。C项，由“有情”“含春泪”“无力”“卧”可知将“芍药”“蔷薇”拟人化。D项，由“旧相识”“偷开门户”“翻书”可知将“南风”拟人化。2．A项，将“泣涕”比作“雨”。B项，将“官场”比作“樊笼”。C项，将