2012历史材料题总结

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历史材料分析题简析材料解析题是最具有历史特色的综合性、主观性试题,在中考中一直占有重要的地位。特别是近两年随着开卷考试的实行,这类试题更是增加了开放度和难度。一般看来,绵阳中考中的题量为两道大题,5至7个问题。一、涉及世界金融经济危机与世界经济全球化方面的。•三次工业革命特点和对中国的影响(第一次的排斥→第二次的引进→第三次的成就)•经济全球化的具体表现和影响(图表类型)•经济危机的例子及罗斯福“新政”、新经济政策•欧洲债务危机、欧美经济衰退(国际合作)•材料一:二百多年前,曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。•材料二:19世纪70年代开始的那场革命,使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流。……遥望蓝天,银白色的飞机在空中翱翔。•材料三:20世纪四五十年代以来的这场革命,人类在更多的领域取得了重大突破,推动了社会生产力空前发展。•请回答:•(1)材料一中的“革命”指的是什么?首先发生在哪个国家?•(2)材料二中的“电灯照明”、“飞机在空中翱翔”分别是谁的发明?•(3)材料三中的“这场革命”使人类进入到什么社会?举出一个“重大突破”的领域。•(4)你从上述材料中得到什么启示?二、涉及“三农”与民生问题的•三民主义中的土地政策•解放区的土地改革•新中国的土地改革(60周年)•农业合作化、人民公社化•家庭联产承包责任制、新农村建设•俄国农奴赎买土地、美国《宅地法》、日本明治政治允许土地买卖•苏联的农业集体化三、涉及民主与法制方面的•东西方古代民主制度:雅典民主、中国法家思想•近现代西方民主法制进程:文艺复兴、启蒙运动、英美法俄日的法治化道路(重要文献、运动、影响)•中国近现民主法制进程:维新变法、民国约法(100周年)、新文化运动、54立宪、文革灾难、依法治国四、涉及世界政治格局演变的•三次重要的世界格局(一战、二战、冷战)•国际反法西斯联盟70周年•三次格局形成中对中国的影响(被支配→地位提升→重要力量)•世界政治多极化的表现•当今世界热点问题的分析(北约突袭利比亚、本拉登被击毙、福岛核泄漏)•制止暴力冲突,共建和谐社会五、涉及新中国的外交•万隆会议提出“求同存异”•72年尼克松访华(40周年)•中日邦交正常化•恢复联合国席位•中美关系的演变(侵华帮凶—门户开放—援华助战—扶蒋灭共—孤立敌视—结束对抗—合作竞争)•对中美关系的认识答题方法小结•一读:解题的基础•在阅读材料的时候,一定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予足够重视,不可漏读。•在读题环节中,先读设问,(即先问题,后材料)以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。在阅读材料的时候,另外,也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。二想:解题的关键•1、找材料与设问的相关点。先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思答。•2、找材料与教材的相联点。不管开放性试题的材料、问题有多新,必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外,答案在书内”。把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系,确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联,只要判断准确,解析的大方向便明确了•3、找材料与材料之间的联系。一般情况下,每一道材料题都有一个主题,而每一个材料都是围绕这个主题来设计的。找出了中心,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。三答:解题的落脚点•1、问什么答什么弄清楚问了几个问题;并紧扣题意、论从史出。做好规划,对号作答,不漏答、乱答;坚持“问什么答什么”,不脱离材料,随意发挥,答非所问。•2、注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整。材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值,分值大的,回答要详尽些;分值小的,回答要简洁些。如果有字数要求更要慎重处理,想好再下笔。•3、要恰当使用历史中的术语,少说大白话,不乱写“口号”。

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