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1,《论语译注》,杨伯峻译注,中华书局1980年版40,《爱满天下——陶行知文学传记》,周毅、向明,江苏教育出版社1997年版41,《苏霍姆林斯基的一生》,（俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译,教育科学出版社1986年版42,《人的现代化》,(美)英格尔斯著，殷陆君译,四川人民出版社1985年版52,《教育的奇迹》,朱永新主编,上海教育出版社2004年版58,《朱兰质量手册》,（美）朱兰著,中国人民大学出版社2003年版59,《执行：如何完成任务的学问》,（美）拉里·博西迪著,机械工业出版社2003年版60,《世界上最伟大的推销员》,(美)奥格·曼狄诺著,世界知识出版社2002年版61,《更新教育观念报告集》,教育部基础教育司编,中国人民大学出版社2003年版62,《教师角色与教师发展新探》,叶澜,教育科学出版社2001年版63,《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版64,《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版65,《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版66,《西方心理咨询经典案例集》,徐光兴主编,上海教育出版社2003年版67,《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,傅统先译,文化教育出版社1981年版68,《早期教育与天才》,（日）木村久一著，王传璧译,河北人民出版社1991年版69,《教育过程》,（美）布鲁纳著，邵瑞珍译,文化教育出版社1982年版70,《教育的经济价值》,(美)舒尔茨著，曹延亭译,吉林人民出版社1982年版71,《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译,人民教育出版社2001年版72,《再论教育目的》,（英）约翰·怀特著，李永宏等译,教育科学出版社1992年版73,《裴斯泰洛齐教育论著选》,(瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译,人民教育出版社2001年版74,《学校无分数三部曲》,（苏）阿莫纳什维利著，朱佩荣译,教育科学出版社2001年版75,《学习理论：教育的视角》,（美）戴尔·H·申克著，韦小满等译,江苏教育出版社2003年版76,《领导学：理论与实践》,（美）彼得•诺思豪斯著，吴荣先等译,江苏教育出版社2002年版85,《班主任工作漫谈》,魏书生著,漓江出版社1995年版86,《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版87,《向孩子学习》,孙云晓主编,晨光出版社1998年版88,《向瑞吉欧学习什么》,屠美如著,教育科学出版社2002年版89,《小学生心理辅导札记》,毛蓓蕾,上海教育出版社2000年版90,《教育诗》,（苏）马卡连柯著,海天出版社1998年版91,《教学教育过程最优化》,（苏）巴班斯基著，吴文侃译,教育科学出版社2001年版92,《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,（美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998年版93,《联合国教科文组织理科教师手册》,左雅译,中国对外翻译出版公司94,《教学机智——教育智慧的意蕴》,（加）马克斯·范梅南著，李树英译,教育科学出版社2003年版95,《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》,(美)布鲁克菲尔德、普瑞斯基尔著，罗静、褚保堂译,中国轻工业出版社2002年版96,《案例教学指南》,郑金洲,华东师大出版社2000年版97,《李吉林小学语文情境教学——情境教育》,李吉林,山东教育出版社2000年版98,《教师如何作质的研究》,陈向明,教育科学出版社2001年版99,《青浦教育实验》,顾泠沅,上海教育出版社2001年版100,《为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展》,钟启泉等编,华东师大出版社2001年版《教育中的心理效应》《这样学习最有效》《明日做名师》1972年《学会生存》1982年《学会关心》1990《学习——内在的财富》《玫瑰与教育》《不跪着教书》《守望教育》《班主任兵法》《给教师的一百条建议》《教师的教学理念》《今天怎样做教师》《不做教书匠》《优秀教师是这样炼成》《细节决定成败》《有效地课堂管理》《最大的敌人是你自己》《给教师的建议》《帕甫雷什中学》《和青年校长谈话》《把整个心灵献给孩子》——苏霍姆林斯基《民主主义与教育》《我们怎样思维》《伦理学》——杜威《爱弥儿——论教育》——卢梭《陶行知全集》《叶圣陶集》——陶行知《朱永新教育文集》《新教育之梦》《我的教育理想》——朱永新《教育的真情与智慧》《教育的理想与信念》《教育的使命与责任》《办好学校的策略》《当代教育思想精要》——肖川《班主任工作漫谈》《教教漫谈》《魏书生文选》——魏书生《爱心与教育》《走进心灵》《心灵写诗》（上、下）——李镇西《蔡元培教育文选》《蔡元培教育论著选》——蔡元培《中国新教育风暴》王宏甲《发现母亲》——王东华《教育漫话》——约翰·洛克《和教师的谈话》——赞可夫《学与教的心理学》——皮连生《学会关心——教育的另一种模式》——内尔诺丁斯《苏霍姆林斯基的一生》《向孩子学习》——孙云晓《赏识你的学生》——张世光《窗边的小豆豆》——黑柳彻子《教育的未来》——温世仁《教师的成长与发展》——付道春《大教学论》——夸美纽斯《学会生存——教育世界的今天与明天》——联合国教科文组《让孩子互相学习：独生子女教育成功之路》——孙云《中国著名校长办学思想录》——高万祥《教师角色与教师发展新探》——叶澜《教海泛舟》《圣园之魂》《播种辉煌》——傅东缨《反思与构建小学素质教育模式理论研究》——朱晓曼《为生命奠基》——窦桂梅《赏识教育》——周弘《与孩子共同成长》——常丽华《天下男人》《智慧女性》《家教与成才》《为了自由的教育》《杜郎口旋风》《谁动了我的奶酪》《给教师的一百条建议》《赏识你的孩子》《陶行知教育名篇》《用心做教育》《教育先锋档案》《做人的故事》——苏霍姆林斯基阅读三：（积淀教育智慧的教师）《教育无痕》《教师必备十项修炼》《做最好的校长》《情境教育的诗篇》《随想录》《我的教育信条》《随想录》《成就你一生的100个哲理》《做人与做事》《抉择》《名师是怎样炼成的》《教育，生命因你而精彩》《赏识你的学生》《最大的敌人是你自己》《工作中无小事》《发现你的心灵》《卡尔威特的教育》《输在坏习惯》《哈佛女孩刘亦婷》《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯说》《小故事大教育——献给教师的教育智慧》《关于执行力》《关键在于落实》《智慧背囊》《唐诗三百首赏析》《少有人走的路》《流言》《借我一生》《责任胜于能力》《哈佛家训》《人性的优点》《文化苦旅》《白鹿原》《妈妈的心有多高》《美文天地》《做人千字文》《菜根谭》《现代教师读本》《处事智典》《幸福是一种心态》《世说新语》《受益一生的44种思维方法》《唇舌的授权》《片面之辞》——张文志《易中天品三国》《宋词三百首赏析》《改变，从阅读开始》——朱永新《人生加减法》《感谢折磨你的人》《富爸爸穷爸爸》《南怀瑾全集》《七个天才团队的故事》《狼图腾》《金蔷薇》《活动变人形》《闲人》《于丹论语心得》《于丹庄子心得》《追求生命的意义刘显国反馈教学方法研究》《叶圣陶吕叔湘张志公论语文教学》《把信送给加利亚》关于小学生课外读物的建议《课程标准》2001年教育部制定的全日制义务教育《语文课程标准》要求小学六年课外阅读总量不少于145万字（一二年级课外阅读总量不少于5万字、三四年级课外阅读总量不少于40万字、五六年级课外阅读总量不少于100万字），童话：《安徒生童话》.《格林童话》.中外现当代童话等；寓言：《伊索寓言》.《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等；故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》等；长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼?罗兰《名人传）、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；当代文学作品，建议从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐.附：各年级推荐书目一、低年级（1～2年级）共20本1、三字经2、千字文3、百家姓4、安徒生童话（丹麦．安徒生）5、格林童话6、童话大王7、影响孩子一生的101个经典童话8、知识童话三百篇9、漫画三字经故事10、365夜故事11、少年奇才故事12、中外神童故事13、阿凡提的故事14、英雄人物故事15、二十五史故事16、资治通鉴故事17、伊索寓言（古代希腊．伊索）18、成语三百则19、十万个为什么20、一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）二、中、高年级（3-6年级）共七十本1、郑渊洁童话2、皮皮鲁和鲁西西（郑渊洁）3、舒克和贝塔全传（郑渊洁）4、安徒生童话5、格林童话6、意大利童话7、外国童话选8、快乐王子（爱尔兰．王尔德童话全集）9、中国古代神话10、中国古代寓言故事11、山海经（战国）12、西游记（清．吴承恩）13、封神演义14、聊斋（清．蒲松龄）15、中外神话传说16、济公传17、希腊古典神话18、希腊罗马神话（美托．布尔芬奇）19、克雷洛夫寓言（俄克雷洛夫）20、寓言的生活启示21、中国民间故事22、中华成语故事26、一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）27、十日读（意大利．薄迦丘）28、汤姆．索亚历险记（美马克．吐温）29、海狼30、魔戒（英托尔金）36、爱丽丝漫游奇境记（英卡洛尔）37、哈利．波特（英J．K．罗琳）38、三国演义（明罗贯中）39、水浒传（清施耐庵）40、红楼梦（清曹雪芹）41、岳飞传42、杨家将演义43、包公案44、狄公案45、福尔摩斯探案集（英柯南道尔）46、名侦探柯南47、少年神探金田一（日天树正丸左藤文也）48、三毛流浪记（张乐平）49、窗边的小豆豆50、雷锋的故事51、红岩52、林海雪原53、敌后武工队54、铁道游击队55、三十六计56、上下五千年57、中国节日故事58、中外名人故事59、中外智慧故事60、中外探险故事61、童年在人间我的大学--高尔基自传一部曲（俄高尔基）62、钢铁是怎样炼成的63、鲁滨逊漂流记64、三个火炝手65、雾都孤儿（英狄更斯）66、汤姆叔叔的小屋（美斯托夫人）67、海底两万里（法凡尔纳）68、地心游记（法凡尔纳）69、昆虫记（法法布尔）70、十万个为什么优秀小学语文教师一定要知道的7件事/教师教育阅读计划《窦桂梅与主题教学》《做有专业尊严的教师》《优秀语文教师一定要知道的7件事》《听窦桂梅老师讲课》《窦桂梅的阅读课堂》77,《科学家论教育》,周川选编,江苏教育出版社2003年版53,《发现母亲》,王东华,四川人民出版社1999年版43,《自我实现的人》,（美）马斯洛著，徐金声等译,三联书店1986年版44,《宽容》,（美）房龙著，迮卫、靳翠微译,三联书店1985年版45,《赏识你的学生》,孟繁华主编,海南出版社2003年版46,《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》,彭歌、陈敬著,花城出版社2003年版2,《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社1983年版3,《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版4,《爱弥儿》,（法）卢梭著，李平沤译,人民教育出版社2001年版5,《大教学论》,（捷克）夸美纽斯著，傅任敢译,人民教育出版社1999年版6,《普通教育学：教育学讲授纲要》,（德）赫尔巴特著，李其龙译,浙江教育出版社2002年版7,《教育漫话》,（英）约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版8,《民主主义与教学》,（美）杜威著，王承绪译,人民教育出版社2001年版9,《给教师的建议》,（苏）瓦•阿••苏霍姆林斯基著，杜殿坤译,教育科学出版社1999年版10,《和教师的谈话》,（苏）B.赞科夫著，杜殿坤译,教育科学出版社1999年版11,《当代教育学》,袁振国主编,教育科学出版社2000年版12,《中国教育史》（修订本）,孙培青主编,华东师范大学出版社2000年版13,《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社1997年版14,《学与教的心理学》,皮连生主编,