幼儿园大班亲子主题活动的活动方案

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影片虽是1945年的老片子,但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来,看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索,却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗幼儿园大班亲子主题活动的活动方案大班亲子主题活动“从小爱科学”活动方案在这秋高气爽、天高云淡、风景如画的深秋,我们大班组将组织开展“我们从小爱科学—走进陕西自然博物馆”亲子主题实践活动,现制定具体方案如下:通过参观自然博物馆,开拓幼儿的眼界,培养幼儿的好奇心、求知欲望及探索精神,激发幼儿从小爱科学的情感及热爱大自然、爱护大自然的情怀。一、周六上午8:30家长带幼儿自行到达陕西自然博物馆门口集合,教师介绍活动参观要求及活动流程。二、幼儿集体照:按班级顺序依次照相。本班老师负责组织排队进行合照拍摄,拍照后老师带领家长及孩子前往博物馆入口集合。三、老师、家长带着孩子以班级为单位排好队,在讲解员的引导下,分批参观博物馆。大五班、大四班、大三班大二班、大一班A组按照自东向西的参观顺序进行参观,依次为地质万象—古生物长廊—好玩数学—昆虫王国—神奇秦岭—生命之光。B组按照自西向东的参观顺序进行参观,依次为生命之光—昆虫王国—神奇秦岭—古生物长廊—好玩数学—地质影片虽是1945年的老片子,但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来,看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索,却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗万象。C组先从负一层进行参观,依次为神奇秦岭—好玩数学—地质万象—生命之光—昆虫王国—古生物长廊。A组按照自东向西的顺序参观科技展馆,参观完后在中央圆厅集合,观看科普剧。B组按照自西向东的顺序参观科技展馆,参观完后在中央圆厅集合,观看科普剧。C组首先进入中心圆厅,观看科普剧。科普剧看完后,按照自东向西的顺序参观科技馆。D按照自东向西的顺序进行参观,参观完后于中央圆厅集合,观看科普剧。E组首先进入中心圆厅,观看科普剧。科普剧看完后,按照自东向西的顺序参观科技馆。D组按照自东向西的顺序进行参观,依次为地质万象—古生物长廊—好玩数学—昆虫王国—神奇秦岭—生命之光。E组按照自西向东的参观顺序进行参观,依次为生命之光—昆虫王国—神奇秦岭—古生物长廊—好玩数学—地质万象。总负责:白桦摄像—白静标语—颜莉莉配合--后勤、行政人员。---参观时请家长右手拉孩子有序排队进行参观,并不影片虽是1945年的老片子,但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来,看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索,却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗要大声喧哗,避免影响讲解员讲解。---教育幼儿讲文明、有礼貌,爱护博物馆设施,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑。---遵守时间,提倡集体行动,如果有需要离开集体事宜,请及时与本班教师联系。--全体幼儿、教师着院服参加活动。1、参观前各班邀请点好幼儿及家长人数,家长带幼儿离开时要向本班老师打招呼。2、提醒家长管理好孩子的安全,教育幼儿不乱跑,不要让幼儿离开自己的视线,禁止攀爬展品,遵守参观纪律,确保幼儿的安全。3.班主任和家长在组织活动中,万一发生意外,第一时间通知医务工作人员及时处理。西安市第二保育院20xx年11月11日

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