江苏大学辅导员招聘复习材料之十六:辅导员面试

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资源描述

自我介绍尊敬的各位领导老师你们好!高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。如果我应聘成功,我希望能成为学生的朋友,踏踏实实的做好工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,让学生在融洽的生活中更好的学习,在良好的学习环境中愉快的生活。最后,再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会,谢谢大家!1、对辅导员工作的热爱辅导员岗位的定位:高校德育教育的第一阵地、学校与学生沟通的桥梁、学生综合素质培养的启蒙教师、就业的引航人……辅导员工作的艰辛和职责:学生党建、日常事务处理、系部活动、形势政策授课、社会实践指导、学生综合管理能力培养、大型活动社团组织协调等等。具体参照《辅导员工作心得之实践篇》自身优势(缺陷):刚毕业与学生有亲和力(难建立威信)、学生党员or支部书记经历了解党建工作流程(粗线条且各学校流程有差异)、班干部经历有助于组织开展活动(你组织和你教如何组织)、专业特长(主业和副业搞清楚)……2、对应聘单位的了解程度单位近年来的进分,招生就业情况,专业优势了解学校情况途径:主页查找、百度搜索关键词、熟人介绍、主动出击3、个人转型心态转变,从学生到老师,保证学生利益同时处理学校利益的关系。不要复述经历,简历上全有,抓重点,为什么来,凭什么来,就好ok了。在具体问题回答时,宜粗不宜细,越细节回答越露马脚。特别是回答突发事件处置时,冷静回答,不要意气用事,站在学校角度思考问题才是一名员工应该做的!发生这样事情首先要缓解矛盾,及时上报,征求处理意见。形象转变,言谈举止、衣着打扮,亲近学生但不失威信。面试前注意着装,辅导员工作不需要西装笔挺或者标准office型头,太庄重与工作不匹配,但是也不能太随意,作为教师岗位的一种要有一定的威严感,特别是刚踏出校门的年轻人,如果穿着西哈,如何让学生肃然起敬?也对不起面试中老人考官审美眼光。建议男生可以着休闲西装、牛仔裤加休闲皮鞋搭配,女生可以淑女装加淡妆、中跟皮鞋搭配。面试求职最忌提的问题一、忌问招聘人数二、忌急问待遇三、忌不合逻辑面试的考官问:请你告诉我你的一次失败的经历。答曰:我想不起我曾经失败过。如果这样说,在逻辑上讲不通。又如考官问:你有何优缺点?答曰:我可以胜任一切工作。这也不符合实际。四、忌超出范围例如面试快要结束时,主考官问求职者:请问你有什么问题要问我吗?这位求职者欠了欠身子问道:请问你们公司的规模有多大?你们未来5年的发展规划如何?诸如此类的问题。这是求职者没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了求职者应当提问的范围,使主考官产生了厌烦。主考官甚至会想:哪有这么多的问题?你是来求职的呢?还是来调查情况的呢?五、忌不当反问例如主考官问:关于工资,你的期望值是多少?应聘者反问:你们打算出多少?这样的反问就很不礼貌,好像是在谈判,很容易引起主考官的不快和敌视。面试1.你觉得辅导员和学工处、系部领导、班主任之间的关系一样不,如果处理之间的关系?2.如果一个同学衣冠不整、穿着拖鞋去找职能部门去投诉,结果因穿着不好,拒绝处理。然后非常气愤的来找你。你如何处理。3.策划一次捐献活动。1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?1、如何开展第二课堂2、办公室接电话的礼节什么是动力;动力的来源;动力的效益我的面试题目1.每年的新生中都会有一些家庭条件相对较差的农村来的同学,如果你是辅导员,在你的班上有几个这样的同学,他们有些自闭,你觉得应该怎么面对这一问题?(我是从农村贫困生的性格特点入手分析,比如可能自卑、自尊心强、敏感,但坚韧、努力,作为辅导员首先就要对这些同学进行了解,包括侧面的背景调查和正面的谈心,和同学沟通交流,做朋友,取得同学的信任;其次发掘不同学生身上的优点、长处,鼓励同学发挥自身特长,积极参加社会活动,融入集体;第三,针对学习努力优秀的同学,要予以表扬,在班级中树立榜样,使他们获得集体的认同从而找到自己的价值存在获得自信。第四,针对贫困的同学,要给予照顾,但要注意方式方法,不能刺激到他们敏感的自尊。最后,加强班级建设,和谐班级氛围,只有整个班集体团结融洽了,个体才会感受到集体温暖,更愿意敞开心扉与周围的人交流,融入集体。)2.针对你的特长说说在工作中你如何发挥?(这个具体问题具体解决)3.作为新生辅导员,你认为大学新生入学后面临的第一个问题是什么?你如何解决?(我认为大一新生入学后面临的第一个问题是心理的不适应,这个心里不适应是由于生活环境变化、人际交往和学习各方面带来的……解决:谈心、引导,帮助他们找准定位、端正态度、树立目标,从而走上正轨……具体略)面试进入考场要注意礼节,比如进门先对评委行礼,如果面前有凳子,评委没有叫你坐下,你最好先问一声“请问我可以坐下吗?”以示礼貌,如果评委请你坐,记得要说“谢谢”。听题答题时都要和评委进行眼神交流,最好面带微笑(不要笑僵了哦)。回答问题的时候一定要思路清晰,多以“首先、其次、第三”等引领观点,不要“然后然后”等口头语。如果评委提完问题你就能马上流利回答出来,这固然好,否则最好稍微思考一下,整理好思路再回答,以免回答的结结巴巴。要记住,你的答案是重要,但不是绝对重要的。评委对你的考察包括了形象、气质、语言、思路等各个方面,即使你的答案并不一定完美,但是你注意到各个细节,表现出最佳的气质形象、流畅的语言、清晰的思路,你就一定是最出色的!关于着装问题,我认为穿得比较整洁大方就可以了,不一定非要西装领带,但是也一定不要不修边幅。女生可以画个淡妆,头发束起来,虽然现在天气冷,但是最好也不要穿那种很臃肿的羽绒服、棉袄,否则显得不精神。1、案例:某学生,私自回家,途中遇车祸,作为辅导员面对此突发事件该如何处理?2、当代大学生应具备那些基本素质?如何开展素质教育活动?3、当代大学生价值取向有哪些面试分为即兴演讲和答辩两部分。即兴演讲是上一个人进去面试时,给你一张纸,上边有三个题目,你任选其一,定一个演讲题目,并作5分钟以内的演讲,完了以后再演讲台上还有一张纸,上边有三个答辩题目,还是任选其一进行答辩。下面说说我能记住的大概的演讲题目:1、辅导员的职责?2、新生入学教育的内容?3、异性向你表达爱恋,怎么办?答辩题目:只记得我自己选择的一道,在你回家的路上,有学生向你反映班里有人要自杀,你该怎么办?面试题目:1、自我介绍,2-3分钟左右。2、必答题:学风建设。3、抽答题:你觉得辅导员最大的价值在哪里?面试题:美国一位名人阐述了作为一名成功的辅导员所具备的九条素质,如良好的意愿和心态、有能力、具有成长的愿望、幽默感等(其他的记不清了)。请回答,你认为作为一名成功的辅导员所应具备的最重要的两个特征,并阐述理由。形式:无领导小组讨论(6人一组,先是每人陈述2分钟,然后是24分钟自由辩论,最后是总结陈词)面试100分:1,辅导员的职责是什么?应具备什么素质?你觉得你有什么不足,怎么办?2,如果其他老师和领导叫你办很多事情,但是和你辅导员工作不相关,你怎么办?3,你的性别优势是什么?面试:(每人5分钟)一、随即抽题即兴演讲我的题目是:你是如何对辅导员角色进行定位的?结合你的专业特色你会如何开展工作?二、答辩评委提问:如果一个学生明明做的是错的,但是家长却极力主张,你该如何做?问题一:“请你自我介绍一下”思路:1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二:“谈谈你的家庭情况”思路:1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调父母对自己教育的重视。5、宜强调各位家庭成员的良好状况。6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。7、宜强调自己对家庭的责任感。问题三:“你有什么业余爱好?”思路:1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。问题四:“你最崇拜谁?”思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。2、不宜说自己谁都不崇拜。3、不宜说崇拜自己。4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题五:“你的座右铭是什么?”思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。4、不宜说太长的座右铭。5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”问题六:“谈谈你的缺点”思路:1、不宜说自己没缺点。2、不宜把那些明显的优点说成缺点。3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。问题七:“谈一谈你的一次失败经历”思路:1、不宜说自己没有失败的经历。2、不宜把那些明显的成功说成是失败。3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。问题八:“你为什么选择我们公司?”思路:1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”思路:1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”思路:1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”思路:1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”问题十二:“我们为什么要录用你?”思路:1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”问题十三:“你能为我们做什么?”思路:1、基本原则上“投其所好”。2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。问题十四:“你是应届毕业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