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第一课祖国境内的远古居民一、选择题1、1992年冬天，我国考古工作者裴文中，在周口店龙骨山山洞里，发掘出一个头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。他所发现的远古人类就是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2、我国境内目前已知的最早人类是（）A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.北京人BB3、在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人4、下列考古中不属于山顶洞人的是（）A.钻孔技术B.人工取火C.使用铁器D.制作装饰品CC第二课原始的农耕生活一、选择题1、我国原始社会下列现象出现的选后顺序是（）①出现贫富分化②使用自然火③磨制和钻孔技术④建造房屋A.①②③④B.②①③④C.③①④②D.②③④①D2、原始农耕时代居住右图这种房屋的是（）A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民3、黄河流域原始农耕时代的居民是（）A.山顶洞人B.半坡人C.河姆渡原始居民D.北京人4、中国在世界上最早配置的两种农作物是（）A.棉花与水稻B.棉花与玉米C.水稻和玉米D.水稻和粟DBD5、下列说法有误的是（）A.在我国最先种植水稻的原始居民是半坡原始居民B.河姆渡原始居民过着定居生活C.半坡原始居民使用磨制石器D.大汶口晚期开始出现私有财产和贫富分化6、《长江之歌》中唱到“你从雪山走来，春潮是你的风采，你想东海奔去，惊涛是你的气概…”,下列能够说明中华民族的祖先在长江流域繁衍生息的农耕时代的文化遗址是（）A.河姆渡遗址B.半坡遗址C.元谋人遗址D.北京人遗址AA第三课华夏之祖一、选择题1、某华侨要来大陆祭拜“人文初祖”，他应该去（）A.大禹陵B.炎帝陵C.秦始皇陵D.黄帝陵2、被毛泽东称为“赫始祖，吾华肇始”的“人文初祖”是（）A.禹B.关帝C.尧D.黄帝3、“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”称颂的传说中中华民族的祖先是（）A.黄帝B.炎帝C.尧D.尧DAD第四课夏、商、西周的兴亡一、选择题1、以下史实与西周分封制有关的是（）A.禹传子，家天下B.盘庚迁殷C.战时带兵随从天子作战D.分天下为36郡2、我国奴隶社会开始于（）A.夏B.商C.西周D.春秋3、西周的众多诸侯产生的方式是（）A.奴隶制B.禅让制C.分封制D.世袭制4、你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下”（）A.禅让制B.王位世袭制C.郡县制D.中央集权制CACB5、从夏朝的灭亡中可以说吗一个朝代的衰亡往往与下列哪个因素有直接关系（）A.外族入侵B.当政者的暴政C.国家的分裂D.民族关系不融洽6、史书记载：西周建立后，封建亲戚以藩屏周“兼治天下，立七十一国”，这反映了西周实行的政治制度是（）A.世袭制B.郡县制C.分封制D.宗法制BC第五课灿烂的青铜文明一、选择题1、2006年7月13日，在第三十界世界遗产大会上，河南安阳殷墟遗址入选世界文化遗产名录，至此，中国已有33处遗产被列入世界遗产名录。你认为殷虚遗址入选世界文化遗产能更好的向世人展现我国哪个王朝的社会风貌（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2、我国古代青铜器铸造业高度发展，工艺精湛，目前，世界上出土的最大的青铜器产生于我国哪个朝代（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋BB3、我国古代青铜器铸造业高度发展，工艺精湛，目前，世界上出土的最大的青铜器是（）A.三星堆青铜立人像B.四羊方尊C.司母戊鼎D.青铜神树4、通过甲骨卜辞，四羊方尊，司母戊鼎，殷墟等遗物遗址，我们可以了解（）A.夏朝历史B.商朝历史C.周朝历史D.秦朝历史CB第六课春秋战国的纷争一、选择题1、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史史实是（）A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸2、战国初年，历史上发生了“三家分晋”事件，这里的“三家”指的是（）A.秦、赵、魏B.韩、赵、魏C.齐、楚、燕D.秦、楚、燕3、与春秋时期的历史史实相符的是（）A.王室衰微，诸侯争霸B.王室得到诸侯的支持C.尊王攘夷，辅助小国D.各诸侯国听从周天子的命令BBA4、春秋时期第一个霸主是（）A.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.秦穆公5、决定晋文公成为中原霸主的战争是（）A.长平之战B.桂陵之战C.马陵之战D.城濮之战6、下列成语典故，能够反映春秋战国时期历史的是（）①道路以目②烽火戏诸侯③退避三舍④围魏救赵⑤纸上谈兵A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④7、“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王ADCB8、齐桓公能够称霸的原因有许多，最重要的一条是（）A.齐桓公本人的威信和能力B.周天子派人来参加会盟C.管仲改革壮大了齐国的实力D.以“尊王攘夷”为口号9、下列诸侯国中既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是（）A.齐国B.晋国C.吴国D.宋国CA二、非选题1、读右图，完成下列各题：（1）图中的A、B、C分别是国、国和国，这三国是由春秋时期的国分裂而来的。（2）、战国时期各国之间战争频繁，与成语故事“围魏救赵”相关的著名战役是之战，而长平之战留下的成语故事是“”。2、阅读下列材料：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”—《论语》请结合所学知识回答：（1）管仲如何“相”桓公的?①改革内政发展生产②改革军制，组建强大的军队③“尊王攘夷”，扩充疆界（2）“霸诸侯，一匡天下”指的是什么？你还能举出其他两个“霸诸侯”的历史人物吗？①称霸诸侯，使天下一致归正②晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公韩赵魏晋桂陵纸上谈兵ABC第七课大变革的时代一、选择题1、“始知李太守，伯禹亦不如。”诗句中称赞的人物有什么历史功绩（）A.修筑都江堰B.平定“七国之乱”C.北击凶奴D.改进造纸术2、作家余秋雨曾写道：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一项了不起的工程，他至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑了这个了不起的工程的是（）A.禹B.李冰C.商鞅D.汉武帝3、水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也，这是人们在称赞哪一项著名水利工（）A.都江堰B.大运河C.灵渠D.三峡ABA4、商鞅变法后的秦国，如果一个农民想获得爵位最好的办法是（）A.多生产布帛B.去经商发财C.当兵建立军功D.大量垦荒二、非选题1、公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。请回答：（1）商鞅变法的内容有哪些？①国家承认土地私有允许自由买卖②奖励耕战③建立县制（2）这次变法对秦国产生了什么作用？经过商鞅的变法，使秦国的经济的到了发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。C第八课中华文化的勃兴(一)一、选择题1、文字是人类文明的重要标志，我国最古老的文字是（）A.拼音文字B.甲骨文C.拉丁文D.大篆2、“春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（）A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期3、西周晚期整理成的统一文字是（）A.甲骨文B.大篆C.金文D.隶书二、非选题1、阅读下列材料回答：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”（1）这句话的作者是谁？他的代表作是什么？①屈原②《离骚》（2）他生活在哪个时期哪个国家？①战国末期②楚国（3）我国有哪两个民俗是为了纪念他？他为什么受到后人的尊敬和怀念？①吃粽子，划龙舟。②因为他具有忧国忧民的思想，利用楚国方言创造了一种新的诗歌体裁。BCB第九课中华文化的勃兴（二）一、选择题1、春秋战国时期“百家争鸣”，其中提倡实行法制，深受秦国国君赏识的是（）A.韩非B.孟子C.孔子D.墨子2、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家3、“因材施教”体现的是谁的教育思想（）A.孔子B.老子C.孙子D.墨子4、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想（）A.“仁”B.“因材施教”C.“兼爱”、“非攻”D.“无为而治”ABAA5、孟子认为“斧斤以时入山林，材不可胜用也”。他的观点是（）A.靠山吃山，靠水吃水B.要发展林业C.要减少对自然环境污染D.要合理开发自然资源6、世界上最早的兵书是（）A.《春秋》B.《道德经》C.《孙膑兵法》D.《孙子兵法》7、下列思想家属于学派创始人的是（）①孔子②孟子③老子④庄子⑤墨子⑥韩非子A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥8、下列那位历史人物的思想和行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”（）A.墨子B.孙武C.老子D.孔子DDCA第十课“秦王扫六合”一、选择题1、秦朝中央官职中负责监察百官的是（）A.皇帝B.丞相C.太尉D.御史大夫2、电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑字有18种写法，互不相同。”秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种文字。”留下的这种文字是（）A.甲骨文B.小篆C.大篆D.隶书3、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”结合你所学的历史知识，分析诗中评论的历史事件应是（）A.长平之战B.吴越争霸C.焚书坑儒D.罢黜百家DBC4、对于秦朝时期王家四兄弟的情况，下列说法有误的是（）A.老大被征去修长城B.老二被征去与匈奴作战C.老三在家练小篆D.老四整日在家谈四书五经，准备参加科举考试5、秦统一六国建立统一的中央集权的封建国家的时间是（）A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元前20年DB二、非选题1、阅读材料，回答问题：“廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯（灭六国），黔首大安（人民安居乐业），立号为皇帝。乃诏丞相状（隗状），绾（王绾）法度量不壹嫌疑者，皆明壹亡”。（1）次皇帝是谁？他建立的政权的性质是什么？①秦始皇②我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（2）除材料中提到的丞相官职外，秦中央还有哪些管制？太尉，御史大夫。（3）秦在地方实行什么制度？郡县制（4）材料中的第二句反映的是秦始皇的哪项措施？有何意义？①统一度量衡②促进了经济交流，进一步加强和巩固国家的统一。2、阅读下列材料，回答问题：材料：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”（1）材料中“致命打击”指的是哪一事件？是按谁的建议进行的？这件事的目的是什么？带来了怎样的危害？①秦始皇“焚书坑儒”②李斯③加强思想控制④钳制了思想，摧残了文化。（2）材料中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？当时为什么能出现这种现象?①百家争鸣②春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。第十一课“伐无道，诛暴秦”一、选择题1、秦朝的暴政表现在（）①繁重的徭役、兵役②沉重的赋税③残酷的刑罚④宦官专权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、与秦王朝的兴亡关系最为密切的两次战役是（）①城濮之战②马陵之战③长平之战④巨鹿之战A.①②B.②③C.③④D.①④3、秦统一六国的年代是（）A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元220年4、最后推翻秦朝的是（）A.陈胜、吴广领导的农民军B.项羽领导的农民军C.刘邦领导的农民军D.刘邦、项羽领导的农民军ABCC5、陈胜、吴广起义对中国历史最大的贡献是（）A.首先提出平分田地的口号B.他们的革命首创精神鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治C.以大无谓的精神推翻了封建王朝D.攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治6、关于中国历史上第一次大规模农民起义说法错误的是()A.是又陈胜、吴广领导的B.他最终直接推翻了秦朝的统治C.起义的根本原因是秦朝的暴政D.这次起义爆发在大泽乡、建都在陈7、象棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（）A.秦统一六国B.楚汉之争C.赤壁之战D.淝水之战BBB二、非选题1、右图是一个著名的历史故事中的情景