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资源描述

甲型H1N1流感防控培训会金水区疾病预防控制中心2009年9月30日目前甲型H1N1疫情形势流行性感冒病毒简介关于甲型H1N1流感(流行病学、症状与治疗)学校甲型H1N1流感预防控制2009年甲型H1N1流感流行概况2009年3月,墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情,目前,疫情在全球持续快速蔓延,病毒传播力大于季节性流感;我国疫情呈现增速发展趋势,本土病例持续增多,聚集性疫情明显增加,重症病例连续出现。据专家预测,今年秋冬季节,甲型H1N1流感在北半球发生第二波疫情流行将不可避免,危害可能更大。一、全国、省疫情卫生部通报:截至9月28日,我国内地累计报告18285例甲型H1N1流感确诊病例,已治愈13407例,没有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。截止到9月26日,我省累计报告甲型H1N1流感确诊病例639例,已治愈475例,其余164例仍在接受治疗,没有重症病例,没有发生死亡病例,没有出现社区水平的疫情暴发。截止到9月25日,全省学校共确诊甲流病例397例。二、郑州市疫情截至2009年9月14日,郑州市累计报告甲型H1N1病例215例,其中金水区85例,外籍人员13例。6月23日,郑州市报告第1例甲型H1N1流感病例,为美国归国人员。由输入为主变为本土为主,由散发病例向聚集疫情发展7月28日,登封市鹿鸣山庄一美国旅游团暴发甲型H1N1流感,共计有14人发病。8月11日,二七区快乐星球拍摄基地甲型H1N1流感暴发,共计有30人发病。8月22日,中原区省文职业技能培训学校甲型H1N1流感暴发,共计有14人发病。9月2日,郑州市商业技师学院确诊19例甲流病例。9月4日,金水区文化绿城双语小学甲型H1N1流感暴发,有32人发病。9月4日,金水区省实验中学甲型H1N1流感暴发,有22人发病。9月11日,中原区河南工程学院甲型H1N1流感暴发,有3人发病。病例职业分布(广泛)报告病例职业分布医务人员,1,0%家务及待业,1,0%散居儿童,3,1%教师,7,4%其它,2,1%干部职员,5,3%学生,194,91%幼托儿童,1,0%离退人员,1,0%病例年龄分布病例数438597424533221010203040506070805岁10岁15岁20岁25岁30岁35岁40岁45岁50岁55岁病例数三、实验室检测阳性数构成比(%)普通流感53844.87H1N1流感21317.76全阴性44837.36合计1199100.00郑州市1199例流感样病例检测结果四、几个相关概念上呼吸道感染发生在鼻腔、咽或喉部的急性感染的总称普通感冒(感冒,“伤风”)多由病毒引起,主要为鼻咽部卡他症状流行性感冒(以下简称“流感”)流感病毒引起,多有发热,全身症状重,可出现肺炎具有较强的传染性人感染禽流感禽流感病毒肺炎严重急性呼吸综合征(SARS)SARS冠状病毒肺炎流感的不同类型季节性流感由以往已存在的流感病毒引起流行具有季节性,冬春季多发人群存在一定免疫力流行常局限于一定范围新型流感由流感病毒变异毒株引起出现时间无规律人群缺乏特异免疫力,普遍易感可造成多地区甚至全球大流行普通流感和甲型H1N1流感在早期该如何识别?普通流感和甲型H1N1在临床症状非常相似。需要通过实验室进行病原学检测才能够进行区别。五、基本知识(一)病原学流感病毒属于正粘病毒科(0rthomyxoviridae),有囊膜。多为球形,直径80~120nm。其病毒颗粒结构由外至内分为三层最外层有两种表面抗原,即血凝素(HA)抗原和神经氨酸酶(NA)抗原,HA和NA均易发生变异。中间层为类脂膜下面的基质蛋白(M1)形成的厚的球形蛋白壳,具有维持病毒外形及保护核衣壳的作用。最内层为核衣壳,由病毒基因组与核蛋白(NP)组成病原学核糖包膜:核糖蛋白(NP)-RNA(7or8片断)基质蛋白(M)脂质双分子层血凝素(HA)神经氨酸酶(NA)80to120nm表面抗原内抗原(二)抵抗力流感病毒对热敏感,56℃条件下,30min可灭活;在0-4℃可存活数周,在-70℃可存活数年,冷冻干燥后可长期保存室温、干燥、日光、紫外线及通风等都不利于它的存活,对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感,(三)流行病学传染源病人和隐性感染者(无症状)为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒,但目前尚无证据表明动物为传染源。传播途径传播途径与季节性流感类似,为呼吸道传播,主要经飞沫传播,流感病人和隐性感染者的呼吸道分泌物中均有大量的流感病毒,随说话、咳嗽和打喷嚏喷出的飞沫散布在空气中,其传染性可保持30分钟。也有通过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接接触传播。污染的食具、茶杯或玩具等亦可能造成传播。易感人群人对流感病毒普遍易感。男女之间易感性没有差别各型流感病毒之间无交叉免疫,不同亚型间仅有部分交叉免疫(四)临床表现潜伏期一般1至7天左右(多为1-3天),较流感、禽流感潜伏期长临床症状通常表现为流感样症状,包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和/或腹泻。约10%病例可不发热。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可被诱发加重,呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。预后目前内地尚无死亡病例发生。高危病例及重症病例高危病例高危病例是指患甲型H1N1流感后可能病情较重,病死率较高的人群。包括:1.年龄<5岁的儿童(年龄<2岁更易发生严重并发症);2.年龄≥65岁的老年人;3.妊娠妇女;4.伴有以下疾病或状况者:慢性呼吸系统疾病,心血管系统疾病(高血压除外)、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制(包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下)、19岁以下长期服用阿司匹林者;5.集体生活于养老院或其他慢性病疗养机构的人员。(四)诊断本病的诊断主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查,早发现、早诊断是防控与有效治疗的关键。(五)治疗一般治疗:休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病例可退热治疗。抗病毒治疗:对临床症状较轻且无合并症、病情趋于自限的病例,无需应用神经氨酸酶抑制剂。对于高危病例、重症病例应及时给予神经氨酸酶抑制剂(如奥司他韦)治疗其它治疗中医辨证治疗疫苗:目前北京、上海等地已经开始为重点人群免费接种甲流感疫苗。(六)预防技术措施与群防群治相结合主要个人防护措施:预防关键还在于勤洗手、少扎堆,充足营养、保证睡眠,以提高自身免疫力。1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。3、保证饮食以及充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的个人卫生习惯。4、避免前往人群拥挤场所。5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾合理处置口罩应用与病例接触时应佩戴口罩,并尽可能缩短接触时间。病例外出时也必须戴口罩。健康人群在日常生活和正常社会活动中,不建议戴口罩。无特殊情况,正规的药房或商店销售的外科口罩即可满足个人防护需求。口罩必须按照正确的佩戴方法使用,大小必须完全遮盖住口鼻,佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的缝隙。尽量保持口罩干燥,潮湿后必须更换。如需协助伴有急性呼吸系统疾病的患者使用雾化器或吸入器治疗,建议佩戴医用防护口罩。病例居家隔离治疗期间进行上述治疗时,应尽可能在一个相对独立且与家庭公共区域隔开的空间内进行。及时处理使用后的口罩,避免重复使用口罩。如为可重复使用的口罩,使用后必须严格消毒和烘干。摘掉口罩后必须使用肥皂洗手或用酒精对手消毒。如果出现流感样症状,应该怎么办?向医院、当地卫生部门、教育主管报告,并及时到当地设有发热门诊和感染性疾病科的医院就医确诊。注意:减少与其他人的接触:使用口罩,或与其他人保持一定的距离。尽可能呆在家中,不要上班、上学或去人多的地方。休息并大量饮水。咳嗽和打喷嚏时用一次性纸巾掩住口鼻,并适当处理用过的纸巾。经常和彻底地用肥皂和水清洗双手,特别是在咳嗽或打喷嚏之后。寻求他人帮助来处理需要与其它人接触的家务活,比如采购东西。预防控制措施---2预防接种我国群众为什么要接种甲型H1N1流感疫苗?当前,全球甲型H1N1流感流行势头不减。目前,北半球进入秋季,疫情呈快速上升趋势。从我国内地来看,近期疫情形势也发生了一些新的变化,疫情从沿海向全国、从城市向农村扩散,由输入为主变为本土为主,由散发病例向聚集疫情发展。目前,内地31个省份都发现疫情,每日报告病例数呈上升趋势,近期还陆续出现了重症病例。随着疫情的进一步扩大,出现较多重症病例,甚至出现部分死亡病例将不可避免。接种疫苗是预防甲型H1N1流感流行的有效手段之一。按照世界卫生组织的意见,每个人都应该接种甲型H1N1流感疫苗。哪些人群应该优先接种甲型H1N1流感疫苗?接种甲型H1N1流感疫苗首先保证维护国家安全稳定、社会正常运行、公共服务系统正常运转,其次兼顾各类重点人群,以降低病死率和发病率,降低流感大流行的危害。我国重点接种人群的确定,主要综合目前疫情的流行病学特征、参考WHO等对甲型H1N1流感疫苗的使用建议、以及我国甲型H1N1流感疫苗的生产供应能力等因素,经专家论证确定的。我国将根据疫情的进展和疫苗供应能力的提高,必要时及时调整重点人群的范围。现阶段,我国免疫重点人群:关键岗位的公共服务人员、学生及教师、慢性病患者等。哪些人群不能接种甲型H1N1流感疫苗?1、对鸡蛋或疫苗中任何其他成分(包括辅料、甲醛、裂解液等),特别是卵清蛋白过敏者;2、患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者;3、格林巴利综合症患者;4、未控制的癫痫和患其他进行性神经系统疾病者;5、严重过敏体质者,对硫酸庆大霉素过敏者;6、年龄小于3岁者;7、医生认为不适合接种的其他人员。防控甲型H1N1流感不可忽视季节性流感每年季节性流感都会发生流行和死亡,今年可能面临与甲型H1N1流感双重流行的危险中国疾病预防控制中心专家建议“广大市民积极接种季节性流感疫苗,并比以往稍微提前一些时间,从过去的10月份开始接种,提前到9月底以前完成接种,以减少季节性流感个体发病和重症、死亡病例”甲型H1N1流感疫苗和季节性流感疫苗也可能会同时接种1.季节性流感疫苗接种降低受种者罹患季节性流感及出现并发症的风险,减轻季节性流感导致的疾病负担同时减少甲型H1N1病毒与季节性流感病毒的混合感染,降低病毒发生基因重配的概率,世界卫生组织鼓励继续使用季节性流感疫苗。季节性流感疫苗接种的组织实施也可为甲型H1N1流感疫苗应急接种积累一定经验。学校甲型H1N1流感防控工作方案本方案适用于各级各类学校、托幼机构以及各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等。一、学校甲型H1N1流感疫情划分(一)学校未发现甲型H1N1流感疫情在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。(二)学校出现非校内感染病例在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例,但传播链清晰,病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境,疾病危害尚不严重(三)学校出现校内感染病例第一类情况,在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,或由输入性病例引起的二代病例。第二类情况,在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。学校局部疫情暴发,指在同一学校同一个年级两至三个班级,14天内,出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例,且病例呈现明显的聚集性。第三类情况,在学校内出现甲型H1N1流感流行,疫情迅速在全校扩散,且有波及学校周边地区的趋势。学校

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