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第十课我与集体共发展第十一课关心社会亲近社会(展示交流，看谁记得准、快）中考考点考点1：我与集体共发展1．集体的特征？2．个人与集体的关系？（总—分）3．团结对于集体的重要性？4、集体利益与个人利益的关系？（或怎样以集体利益为重，促进集体发展？）5、怎样为集体添光彩？6、维护国家荣誉和利益的表现？(展示交流，看谁记得准、快）考点2：关心社会亲近社会1．中学生积极参与社会生活的意义及形式？2、中学生应如何理性对待生活？（1、2、3、4）3、从众心理（影响、克服）4、怎样养成亲社会的行为？考点提示考试重点及结合点：1、团结就是力量（维护国家荣誉和利益、国家统一和民族团结、弘扬和培育民族精神）2、积极参与社会生活（自觉抵制不良诱惑、预防违法犯罪、未成年人自我保护、是非善恶、对自自己行为负责）3、养成亲社会行为（实现人生意义、承担责任）复习方法：重点掌握、重点复习一、单项选择题1、一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话说明（）。A．集体是由无数个个体组成的B．团结的集体才有力量C．一滴水的价值是微小的D．个人离不开集体D2、“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明的道理（）①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地②一个人只有融入集体的大海中，才能使个人的力量得到充分发挥③个人的生活、学习和工作都离不开集体④个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④B3、2010年8月7日，甘肃舟曲县突发特大泥石流灾害，在党和政府的领导下，全国人民紧急应战，风雨同舟，以惊人的勇气和力量，夺取了救灾斗争的重大胜利，这说明（）。①团结就是力量②集体的力量是个人力量的简单相加③具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感④集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，容易实现预期的目标A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④D4、在“红歌传唱”活动中八年级2班唱到：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬，比刚还强······这首歌告诉我们（）。①集体不论大小，团结才有力量②团结可以使集体达到预期的目标③团结形成凝聚力④珍视集体的团结，自觉维护集体的团结A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④B5、在汶川大地震抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确（）。A．集体的力量是无穷无尽的B．个人献出的一点点爱心微不足道不值一提C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力B6.中学生为了适应社会必须积极参与社会生活，下列行为正确的是（）①正确认识社会，辩证地分析问题②正确认识从众心理，积极面对生活中的困难和逆境。③紧随社会生活的主旋律，与时俱进④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场A．①②③④B．①②C．①②④D．②A7.歌手韦唯演唱的歌曲《爱的奉献》相信大家耳熟能详，对于奉献的理解，你认为正确的是（）①奉献就是贡献，只有为社会做出巨大贡献才算是贡献②奉献有不同的表现，一个人认真做好自己的工作也是一种奉献③只要自己的行为守法并有利于社会，就是奉献④大公无私助人为乐是奉献A．①②③B．①②④C．②③D．②③④D材料分析：2010年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，飞机即将降落在济南人口稠密地区。生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。从飞机发动机停车，到最后一名飞行员跳出座舱，只有5秒钟。生死时速中，冯思广做出了上不愧天、下不愧地、内不愧心的英雄壮举。中央军委领导称赞：“虽然冯思广同志牺牲了，但那种视死如归、英勇无畏、对人民大忠大爱的精神永远值得我们学习！”请根据材料回答：1、“生死关头，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。”说明了什么？2.英雄虽去，但精神永存。我们应怎样以英雄为榜样，为集体添光彩？①集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。②当二者发生冲突时，他们以大局为重，自觉服从集体利益，以牺牲个人利益为来保全人民群众的生命财产。③他们具有高度的社会责任感和无私奉献精神，勇担责任，赢得了社会的赞誉，永远值得我们敬佩和尊重。①自觉维护集体的荣誉和利益，树立强烈的集体荣誉感和责任感，不做损害集体荣誉和利益的事。②懂得关心集体中的每一个成员，维护集体的团结，增强集体的凝聚力。③发挥个人的特长，努力做好本职工作，以创造性的劳动和优异成绩，为集体增光添彩。④当集体利益和荣誉受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。材料分析：情系灾区（共11分）2008年5月12日，四川汶川发生九级大地震，顷刻间房倒屋塌、山体滑坡、桥梁扭断、道路阻塞、信息中断，人民群众被埋在钢筋混凝土当中。灾情就是命令，解放军武警官兵、工人、农民、学生……纷纷从四面八方赶来，进入了抢救人民群众生命和财产的战斗中。灾后重建也是一项繁重的任务，在党中央的领导下，全国人民精诚团结，众志成城，心往一处想，劲往一处使。上至中央，下至省市，一帮一的对口支援。各族人民，各界群众纷纷伸出援助之手。三年过去了，一个崭新的、比老县城好百倍的新北川县城展现在人们面前。请根据材料回答：1、通过阅读上述材料你能领悟到一个什么道理？（2分）2、对此你是怎样理解认识的？（9分）3.作为生活在平安区域的中学生，我们能为灾区人民做点什么？团结就是力量（2分）①任何一个集体只有团结一致，才能形成强大合力，达到预期目标。②团结能使集体产生强大的凝聚力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③历史发展和生活经验告诉我们，集体不论大小，团结就有力量，国家的强盛、民族的振兴离不开团结。我们应该像爱护自己的眼睛一样来珍视集体的团结，自觉维护集体的团结（每点3分，共9分）①、捐款、捐物②、同灾区的青少年接触友谊③、进行心理疏导等材料分析：材料一：2006年3月，国家环境工作会议在北京召开。会上，温家宝总理强调指出：要加快建设环境友好型社会，大力发展循环经济，加大环保力度，切实保护好自然生态，切实解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的突出健康的突出环境问题。材料二：据报载：小小口香糖给天安门广场的环卫部门带来了巨大的麻烦。国庆黄金周短短七天时间，40万平方米广场上就产生了60万块口香糖垃圾。有的地方不到一平方米的地面竟然有9块口香糖污渍。北京市政环卫部门投入了近两千多人次，耗资数十万元，耗时近一个月才将这些口香糖污渍清除干净。据有关部门测算，环境污染使我国的发展成本比世界平均水平高了近7%，环境污染和生态破坏造成的损失占到GDP的15%。请根据材料回答：1、材料二反映了什么问题？2.结合上述材料，分析说明我国为什么要加快建设环境友好型社会？3.为建设环境友好型社会，请你提出合理化建议。部分社会成员环保意识和社会公德意识淡薄，环境问题成了制约我国经济和社会发展的突出问题。①、我国面临严峻的环境形势。大气污染十分严重；水环境污染日益突出；荒漠化土地面积不断扩大；大面积森林植被被砍伐，天然植被遭到破坏；生物多样性受到破坏。②、环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，制约着我国经济和社会的可持续发展。③加快建设环境友好型社会，有利于我国经济社会的可持续发展和人类生存发展，有利于我们全面建设小康社会目标的实现，有利于构建社会主义和谐社会等等。①、国家角度：加强环保法制建设，依法治理和保护环境；实施可持续发展战略；坚持保护资源和环境的基本国策；正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。②、社会角度：对公民的要求③、青少年角度：（言之有理即可）思路：（形势+危害+意义）1.与百姓生活息息相关的塑料袋已诞生百余年，在当时来说无异于一场科技革命，但是，2008年6月1日起，我国颁布法令禁止超市。集贸市场等场所提供免费塑料购物袋，大力提倡使用布袋子、竹篮子购物，这样做的主要原因是（）。A.能减少个人的消费支出B.塑料袋用处太小，对人类贡献不大C.制造塑料袋的原料短缺D.塑料袋给人类带来了严重的环境问题D2、国家规定在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这种做法（）①有利于促进保护环境②能完全遏制日益严重的白色污染③促进人与自然和谐共处④体现了可持续发展的要求A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④B问题反思：关于国家的大政方针政策思考：为什么要“限塑”？1、我国面临严峻的资源环境形势；2、使用塑料袋虽然很方便，但也造成了严重的资源浪费和环境污染，成为“白色污染”的主要来源，破坏了人与自然的和谐。3、“限塑”有利于保护环境、节约资源、有利于实现人与自然的和谐、有利于落实科学发展观，促进社会的可持续发展、有利于建设资源节约型和环境友好型社会、有利于我们全面建设小康社会目标的实现，有利于构建社会主义和谐社会可怜的地球：一天，宇宙医院来了一位重病患者——地球。他首先来到眼科，值班医生牛郎星告诉他：“由于沙尘暴的增加，导致你患了沙眼，过度污染使你不得不戴上眼镜；臭氧层的不断破坏，已经使你的视网膜开始脱落。老弟，你必须医治了。”接着，地球又来到了耳科。值班医生金星告诉他：“由于垃圾到处堆积，你的耳道已经被堵住了，而且，一些放射性元素已通过耳道刺激你的耳膜。”地球一边想着金星医生的话，一边拄着拐杖向皮肤科走去。经皮肤科的当班医生织女星诊断，地球的绿色皮肤开始脱落，已经出现越来越多的黄色溃烂，如不尽快医治将会“体无完肤”。地球听完三位医生的话，无心再到其他科检查，伤心地离开了宇宙医院。阅读上述材料，回答问题：1.地球得了什么“病”？有何危害？2.其主要“病因”是什么？3.请你为治好地球的“病”开个“药方。出现严重的环境问题威胁生态平衡、危害人类健康、制约经济和社会的可持续发展。人类不合理地开发利用自然资源造成了对环境的污染与破坏。企业坚持经济建设与环境保护协调发展的原则；国家加强立法工作，依法保护、治理环境；实施可持续发展战略；公民提高保护环境的意识；青少年从我做起，从身边的小事做起，争当环境卫士等。本节课问题总结我与集体共发展关心社会亲近社会（1）集体的特征（2）个人与集体的关系：（1）积极参与社会生活（2）怎样养成亲社会行为热爱集体融入社会（3）个人利益与集体利益的关系（4）怎样为集体添光彩原因形式如何理性对待社会生活