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听诊器世界上第一个听诊器听诊器，是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学开始于听诊器的发明。听诊器由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。主要运用于是检查人的心脏和呼吸系统。读了课题之后，你想知道些什么？1、是谁发明了听诊器？2、怎样发明出第一个听诊器的？3、为什么要发明听诊器？4、听诊器是什么样子的？5、听诊器有什么作用呢？自读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。自学要求kèzhěnqì雷奈克听诊器fèihéjízàng肺结核疾病内脏dīnghuáchǔyán钉子划着清楚沿着kàoqiāngcòu靠着胸腔凑近duànzǐxī诊断仔细分析guǎnxiàozhuàng木管效果喇叭状雷奈克听诊器肺结核疾病内脏钉子划着清楚沿着靠着胸腔凑近诊断仔细分析木管效果喇叭状Zāngzàng脏弄脏内脏雷奈克医生：法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾病的许多体征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。理清课文层次第一部分（1）雷奈克医生为寻找一种能测病人内脏的仪器而万分焦急。第二部分（2—3）雷奈克医生受游戏的启发发明听诊器。第三部分（4）雷奈克医生在实践中不断改进终于发明了世界上第一个听诊器。文章的主要内容：《世界上第一个听诊器》讲的是一名叫（）的医生，因为(),于是从两个孩子（）的过程中受到启发，发明了（）的故事。文章的主要内容：《世界上第一个听诊器》讲的是一名叫（雷奈克）的医生，因为(他想及早发现人体因疾病出现的异常变化),于是从两个孩子（玩跷跷板游戏）的过程中受到启发，发明了（世界上第一个听诊器）的故事。如果…就…一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。如果明天下雨，_____就_________蒲公英的种子如果落在_________，它们就_____________。果然…通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。“天气预报”说今天要下雨，放学时果然____________。自由读课文第一小节，你认为文中那句话写出了雷奈克医生发明世界上第一个听诊器的直接原因？1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。结核病是一种慢性传染病，也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病，肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显：全身不适，发热，乏力，易疲劳，心烦意乱，食欲差，体重下降，咳嗽，胸疼，咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。3月24日“世界防治结核病日”1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索。有没有什么办法及早发现人体内的这些变化呢？只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。？雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！（惊喜）雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。读一读？你可以读好么？啊！呼吸声、心跳声都听到了！他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。（读出喜悦！）以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把笔记簿改成了空心木管,两端做成喇叭状，这就成了_________________.世界上第一个听诊器听诊器世界上第一个听诊器是_________发明的。作为一个医生，他一直在想有没有办法_____________?一天，雷奈克_____从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个_____________，另一个_________。雷奈克发现，原来______________,雷奈克眼前一亮，他马上跑回医院，把______卷成_____，一头____________，另一头_______。来听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断后来，经过不断的探索，他又发现了空心木管听诊效果更好。就做成了两端_______状的_____。那就是世界上第一个听诊器。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！为什么雷奈克医生能做到呢？到课文中找出相应的句子，读一读。1、因为他善于观察。用“于是”来说一句话吧！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。2、因为他善于实践。3、因为他善于思考。以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗？观察——实践——思考——结论（成功）作业:1、讲一讲这个故事。2、搜集“世界上的第一个”，比如：第一盏电灯，第一部电话，第一架飞机……