团体心理干预对康复期精神分裂症50例认知功能的影响

团体心理干预对康复期精神分裂症50例认知功能的影响【摘要】目的：观察团体心理疗法对康复期精神分裂症患者认知功能的影响。方法：回顾性分析100例康复期慢性精神分裂症患者临床资料，分为实验组和对照组各50例。对照组予常规的抗精神病类疾病护理，实验组在此基础上融入团体心理治疗内容，采取蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、精神状态量表（MMSE）评价两组护理前后认知功能变化。结果：两组康复护理干预前，MoCA、MMSE评分比较，差异无统计学意义（P005）；但干预后均出现上升，疗效呈普遍改善趋势，实验组改善幅度明显大于对照组（P005），具有可比性。12方法两组均给予精神分裂症常规治疗和护理，包括抗神经类药物治疗、心理干预、运动训练等；观察组在此基础上进行专业的团体心理治疗，训练内容包括自我认知、自我认同、自我鼓励、自我建立近期及远期目标、自我纠正差距、行为认知、社交技巧训练、松弛治疗、户外活动等。基本流程：组间团队―我是什么样的人（自我介绍）―身边的人如何认为我？―常规人际交往训练（自信心训练）―我面临的处境（过去、当前和出院后）―评估社交中彼此所处的位置（娱乐、幽默）―户外活动（游戏）―认知重建。团体心理治疗每周进行一次，每次1h左右。两组干预3个月后进行认知功能评价。13评价内容及方法①蒙特利尔认知评估量表（MoCA），主要评定认知功能异常，总分范围0～30分，分值愈高，认知能力愈强；②精神状态量表（MMSE），评定指标为定向力、记忆力、计算力、注意力、回忆能力及语言功能，总分范围0～30分，分值越高，认知能力越强。14统计学方法采用SPSS160软件统计分析数据，计量资料采用均数±标准差（x±s）表示，采取t检验，计数资料采取χ2检验。P005）；护理干预后MoCA、MMSE等指标均呈普遍改善趋势，说明两种护理干预模式均有积极的效果。但干预后，实验组在MoCA、MMSE两指标评分上升幅度上明显大于对照组（P