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数学新学期，老师相信每一位小朋友一定能做更好的自己！我最棒我最快我最乖淘气的故事•淘气今年6岁，是一年级的小学生。每天，淘气和他的小助手们一块•上学，淘气的小助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢和身体，晚上淘•气召集助手们开会分了工，淘气说了：眼睛负责看，耳朵负责听，嘴•巴负责说，四肢和身体负责动，助手们各自领命，第二天一早随淘气•去上学。放学后回到家里，妈妈问淘气，今天听老师讲了什么新知•识？淘气挠挠头怎么也想不出来，妈妈又问：那你今天的作业是什•么？淘气又挠挠头，还是不知道，妈妈说：你没带耳朵去上学啊，淘•气说：带了带了。淘气问两只耳朵：左耳朵、右耳朵你们怎么搞的•，为什么没听明白。右耳朵委屈地说：淘气哥哥我是在听啊，可嘴巴•不停地说，闹得我听不清。左耳朵更委屈了，说：我也在听啊，可眼•睛看了窗外又看天花板，手和脚也不停地动，结果我左耳朵好不容易•听到的东西都从右耳朵跑出去了。•淘气犯愁了，去向智慧老人请教，智慧老人听了淘气的烦恼，教了他•几个课堂学习听的绝招你想知道吗？智慧老人说：听可不只是左耳朵•、右耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。用眼睛去倾听，听的时候眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知•道你在认真地听，尊重地听。用嘴巴去倾听，听的时候嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学•说完和老师停顿的时候才能大声的发表你的意见。用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具•、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。•用身体去倾听，你知道倾的意思吗？那是在说听的身体姿态，应该是脊背挺直，身体前倾的样子，如果你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏，听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。用耳朵去倾听，听清说话人表达的意思，找准关键词和主要的意思。也听说话人的语气与态度，体会他的思想和情感。•1．眼到——不东张西望，眼睛紧盯着老师或书本2.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发言。3.嘴到——积极回答老师问题和提出自己的疑问。我们的小朋友要管好自己的小嘴巴，不能随便和别人说话。4.手到——管好自己的小手，不随便摸东西，玩东西，那样老师讲的话你就没听到。5.心到——认真思考，积极回答问题。4572673251156841235699发言要求•要发言，先举手，•老师叫我再开口。•不插嘴，不乱叫，•说话流畅声响亮。小组合作要求1.积极发言。2.认真倾听。3.提出疑问。课本：不乱写乱画，保持书本干干净净的。可以提前预习，但是老师未布置的作业不能提前做。课堂检测:格式正确，字写漂亮、整齐，写错后，在旁边写“改”字。作业课堂作业及时完成，家庭作业，自己回家完成后先检查一遍，再交给家长签字。每个月，各方面表现好的小朋友有小礼物奖励哦！新学期展望：1.了解本学期所学知识。2.新学期新目标。如：养成良好的学习习惯，按时完成作业，学习有一定的进步……祝愿每个小朋友每天进步一点点！