2013高考数学高频考点突破:数列的综合应用

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资源描述

数列是特殊的函数,等差、等比数列更是如此,因此,求解数列问题应依据题意,注意沟通数列与函数之间的内在联系,运用函数的思想方法求解往往使解法方便快捷.[例1]已知函数f(x)=ax2+bx(a≠0)的导函数f′(x)=-2x+7,数列{an}的前n项和为Sn,点Pn(n,Sn)(n∈N*)在函数y=f(x)的图象上.(1)求数列{an}的通项公式及Sn的最大值;(2)令bn=2an,其中n∈N*,求数列{nbn}的前n项和.[思路点拨](1)通过分析an的正负确定Sn何时取最大值.(2)题用错位相减法求和.[自主解答](1)∵f(x)=ax2+bx(a≠0),∴f′(x)=2ax+b,又∵f′(x)=-2x+7,得a=-1,b=7,所以f(x)=-x2+7x.又因为点Pn(n,Sn)(n∈N*)在函数y=f(x)的图象上,所以有Sn=-n2+7n,当n=1时,a1=S1=6,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-2n+8,∴an=-2n+8(n∈N*).令an=-2n+8≥0,得n≤4,∴当n=3或n=4时,Sn取得最大值12.(2)由题意得b1=26=8,bn=2-2n+8=2-n+4.所以bn+1bn=12,即数列{bn}是以8为首项,12为公比的等比数列,故数列{nbn}的前n项和Tn=1×23+2×22+…+n×2-n+4,①12Tn=1×22+2×2+…+(n-1)×2-n+4+n×2-n+3,②由①-②得:12Tn=23+22+…+2-n+4-n×2-n+3,∴Tn=16[1-12n]1-12-n·24-n=32-(2+n)24-n.例1的条件不变,令bn=1anan-1(n1,n∈N*),求数列{bn}的前n项和Sn.解:bn=1an·an-1=1-2n+8-2n+10=14·1n-4n-5=14·(1n-5-1n-4)∴Sn=b1+b2+…+bn=14[(-14)-(-13)+(-13)-(-12)+…+1n-5-1n-4]=14(-14-1n-4)=n164-n.数列与不等式的综合问题是近年来的热门问题,与不等式相关的大多是数列的前n项和问题,通常是由基本的等差数列、等比数列等基本数列进行复合、变形后得到的新数列的和.对于这种问题,在解答时需要我们抓住本质,进行合理地变形、求和,最后进行放缩,从而得出结论.[例2]设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)=12+log2x1-x的图象上的任意两点,O为坐标原点且OM=12(OA+OB),点M的横坐标为12.(1)求证:点M的纵坐标为定值;(2)若Sn=i=1n-1f(in),n∈N*且n≥2,求Sn;(3)在(2)的前提下,已知an=1Sn+1Sn+1+1(n∈N*),Tn为数列{an}的前n项和,若Tnλ(Sn+1+1)对一切n∈N*都成立,求λ的取值范围.[思路点拨](1)题用x1与x2表示出点M的纵坐标.(2)题用倒序相加法求和.(3)题转化成函数最值问题,借助基本不等式(均值不等式)求解.[自主解答](1)设点M(12,yM),则x1+x2=1,yM=fx1+fx22=1+log2x11-x1+log2x21-x22=1+log2x11-x1·x21-x22=1+log21-x21-x1·1-x11-x22=12,∴点M的纵坐标为定值12.(2)Sn=(n-1)×12+log21n-1+log22n-2+log23n-3+…+log2n-11,倒序相加得:2Sn=n-1,故Sn=n-12.(3)∵an=4n+1n+2=4(1n+1-1n+2),∴Tn=2nn+2n+22λ,∴λ4n+4+4n,而4n+4+4n≤42n·4n+4=12,当且仅当n=2时等号成立,∴λ12.现实生活中涉及到银行利率、分期付款、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率等实际问题,常常考虑用数列知识加以解决.能够把实际问题转化成数列问题,并且能够明确是等差数列还是等比数列,确定首项,公差(比),项数各是什么,能分清是某一项还是某些项的性质是解决问题的关键.其思路框架如下表:一般步骤:①审题;②建立数学模型;③求解;④检验.[例3]政府决定用“对社会的有效贡献率”对企业进行评价,用an表示某企业第n年投入的治理污染的环保费用,用bn表示该企业第n年的产值.设a1=a(万元),且以后治理污染的环保费用每年都比上一年增加2a(万元);又设b1=b(万元),且企业的产值每年比上一年平均增长10%.用Pn=anbn100ab表示企业第n年“对社会的有效贡献率”.(1)求该企业第一年和第二年的“对社会的有效贡献率”;(2)试问从第几年起该企业“对社会的有效贡献率”不低于20%?(1.15=1.61051.16=1.77161.17=1.9487)[思路点拨]本题属于双数列问题,求解的关键在于理清各数列的特征量,不妨将本题的相关数据整理如下表:属性首项公差(比)投入an等差数列a2a产值bn等比数列b1+10%=1.1再紧扣“对社会的有效贡献率”的定义式Pn=anbn100ab进行求解.[自主解答](1)∵a1=a,b1=b,a2=a1+2a=3a.b2=b1(1+10%)=1.1b,∴P1=a1·b1100ab=1%P2=a2·b2100ab=3a×1.1b100ab=3.3%∴该企业第1年“对社会的有效贡献率”为1%;第二年“对社会的有效贡献率”为3.3%.(2)∵an=a1+2a(n-1)=(2n-1)a(n∈N*)bn=b1×(1+10%)n-1=1.1n-1b(n∈N*).∴Pn=2n-1a×1.1n-1b100ab=(2n-1)·1.1n-1%(n∈N*)先证Pn=f(n)=(2n-1)×1.1n-1%为增函数.∵Pn>0,Pn+1Pn=2n+1×1.1n%2n-1×1.1n-1%=2n+12n-1×1.1=(1+22n-1)×1.1>1,∴Pn+1>Pn,即Pn=(2n-1)×1.1n-1%(n∈N*)为关于n的增函数.再验证P7=13×1.16%=13×1.13×1.13%≈23.03%>20%,P6=11×1.15%≈17.71%<20%,故从第7年开始该企业“对社会的有效贡献率”不低于20%.该题给出的两个数列很明确,一个等差数列,一个等比数列,学生很容易推出Pn的关系,如何求解Pn20%,可能会遇到麻烦.函数思想[例4]在数列{an}中,a1=1,3anan-1+an-an-1=0(n≥2,n∈N*).(1)试判断数列{1an}是否成等差数列;(2)设{bn}满足bn=1an,求数列{bn}的前n项和Sn;(3)若λan+1an+1≥λ对任意n≥2的整数恒成立,求实数λ的取值范围.[解](1)由已知可得1an-1an-1=3(n≥2),故数列{1an}是等差数列.……………………………(3分)(2)由(1)的结论可得bn=1+(n-1)×3,所以bn=3n-2,∴Sn=n1+3n-22=n3n-12.………………………(6分)(3)将an=1bn=13n-2代入λan+1an+1≥λ并整理得λ(1-13n-2)≤3n+1,∴λ≤3n+13n-23n-3,原命题等价于该式对n≥2恒成立.…(9分)设f(n)=3n+13n-23n-3,则f(n+1)-f(n)=3n+13n-43nn-1>0,f(n+1)>f(n),∵n=2时,f(n)的最小值f(2)为283,∴λ的取值范围是(-∞,283].……………………………(12分)[解法心得]解答本题的关键是建立目标函数f(n),从而利用研究函数单调性的方法研究数列的单调性,求出f(n)的最小值,结合不等式恒成立,进一步用函数与方程思想分析突破.因此,函数不仅可以解决方程、不等式的问题,也可以解决数列的问题,而极端原理的应用也尤为重要.解:(1)由ynlogaxn=2,得yn=2logaxn,∴yn+1-yn=2logaxn+1-2logaxn=2logaxn+1xn.∵{xn}为等比数列,∴xn+1xn为定值,∴{yn}为等差数列.设数列{yn}的公差为d,则y6-y3=3d=12-18,∴d=-2,∴y1=y3-2d=22,∴前n项和Sn=22n+nn-12·(-2)=-n2+23n,∴当n=11或n=12时,Sn取得最大值,且最大值为132.(2)∵yn=22+(n-1)·(-2)=2logaxn,∴xn=a12-n,∵an=logxnxn+1=logaa11-nlogaa12-n=11-n12-n=1+1n-12,又∵f(x)=1+1x-12在(13,+∞)上是减函数,∴当n13(n∈N)时,anan+1.

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