英文歌曲大赛活动方案

“I’masinger”英文歌曲风采大赛活动方案一、活动目的为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，激发学生对英语学习的兴趣与参与度，为学生们提供一个自我展现的平台，营造一个和谐、青春的校园环境，展现当代小学生特有的精神风貌。二、活动主题“I’masinger”（我是小歌手）三、参赛人员3~6年级各班选派的参赛选手四、报名时间（待定）五、比赛时间、地点时间：2015.11.27下午14:00地点：多媒体教室六、活动流程1.初赛：由3至6年级各班级英语教师自行组织，选拔入选学生，每个班2~3组进入决赛。2.决赛：（1）初选一周以后公布决赛名单。（2）各班选派入选学生，于11月27日下午14:00在多媒体教室统一比赛。（3）开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱。（4）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则。（5）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍并进行演唱。（6）评委打分并评出特等奖和一二三等奖。（7）由校领导颁发奖品、荣誉证书，并宣布比赛结束。七、比赛规则及评分细则1.比赛原则：公平、公正、公开2.选手抽签决定决赛上台次序。3.评委：校领导、各年级英语教师4.现场人员：多媒体操作人员、摄影人员、记分员、评委、观众5.评分细则：评分采取10分制（外文歌曲发音的准确度以及感染力满分5分，舞台表现力满分5分），去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均为该选手的最后得分。八、评奖办法：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名九、赛事准备1．幻灯片及背景音乐制作2．多媒体、照相机、话筒、音响等准备3．准备节目清单、评分标准、评分表、记号笔4．舞台装饰布置5．现场布置，包括评委席、观众席6．选手号码牌7．安排好计分人员有序开展工作十、注意事项1.全体观众要保持现场安静，特邀请班主任协助管理各班纪律2.参赛选手自备参赛资料3.事先培训两名主持人主持节目山前小学2015年11月1日