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执教者：吕波苏教版小学数学五年级（下册）这些平面图形是由线段围成的。圆是由围成的平面图形。曲线下上封面目录退出封底想办法画出一个圆，与同学交流。1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（定长）。01234562、把有针尖的脚固定在一点上。（定点）3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。（旋转）用圆规画圆的步骤:O1.画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；2.连接圆心和圆上任意一点的线段（如OA）是半径，通常用字母r表示；rAd3.通过圆心并且两端都在圆上的线段（如BC）是直径，通常用字母d表示。BC圆的各部分名称：oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径?哪些不是，为什么？在自己画的圆内标出圆心，画一条半径和一条直径，并分别用字母表示。先任意选一个圆，画一画、比一比、折一折，在小组里说说你的发现：1.在同一个圆内有多少条半径？2.在同一个圆内有多少条直径？3.在同一个圆内直径的长度和半径的长度有什么关系？o•在同一圆里，半径有无数条，并且长度都相等。o•在同一圆里，直径有无数条，并且长度都相等。o•drrd=2rr=d2在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍;半径的长度是直径的一半。圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。o4.圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？圆,一中同长也。-------墨子o分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。ooo分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。dd=2厘米rr=1厘米分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。odd=2.2厘米rrr=1.1厘米分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。dod=2.4厘米rr=1.2厘米填写下表。0.24米6米直径(d)3.9米7厘米20厘米半径(r)40厘米3米14厘米0.12米7.8米我会选：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB下面的说法对吗？（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）直径的长度是半径的2倍。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。()()()()××××为什么车轮要做成圆？车轴应装在哪里？这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。