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高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程1第6章细胞的生命历程【学习目标导引】1、模拟探究细胞表面积与体积的关系。2、简述细胞的生长和增殖的周期性；观察细胞的有丝分裂并概述其过程；描述细胞的无丝分裂。3、说明细胞的分化；举例说明细胞的全能性。4、探讨细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；描述细胞衰老的特征；说出细胞衰老与凋亡的区别。5、说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治。第1节细胞的增殖【知识要点提炼】1、细胞不能无限长大细胞体积越大，需要的营养物质越多，需要排出的代谢废物也越多，物质输入和输出会遇到困难。通过“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验，可以看出细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。2、细胞通过分裂进行增殖单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。生物体内，也不断地有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。3、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时止，为一个周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。分裂期又分为四个时期：前期、中期、后期、末期。细胞周期比较项目分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体(质)行为变化丝状，染色质状态染色质丝缩短变粗成染色体，散乱分布在纺锤体中央每条染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体数目形态清晰每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，平均分配到两极染色体均分进入两个子细胞。每个染色体逐渐变为染色质丝其他变化DNA复制，有关蛋白质合成，细胞适度生长核仁解体、核膜消失，纺锤体出现纺锤体牵引着染色体运动纺锤丝收缩，牵引染色体的着丝点向两极移动纺锤体消失，核膜、核仁出现DNA分子数2n→4n4n4n4n2n染色体数（个）2N2N2N4N2N染色单体数量（个）0→4N4N4N4N→00有丝分裂是亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程24、无丝分裂在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂。无丝分裂的过程比较简单，一般是核先延长，核中部向内凹进，缢裂成为两个核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。如蛙的红细胞的无丝分裂。【典型例题解析】例1下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）（A）机体内所有的体细胞处于细胞周期中（B）抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期（C）细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础（D）成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期解析连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时止所经历的时间为一个细胞周期，包括细胞分裂间期和细胞分裂期两个阶段。其中分裂间期内进行着DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质基础，历经时间远比分裂期长。如果用抑制剂抑制DNA的复制，则细胞会停留在分裂间期。但并非机体内所有的细胞都处于细胞周期内。如人的肌肉细胞、神经细胞等一旦形成后将不再分裂。人体内成熟的生殖细胞产生后，需要经过受精作用形成受精卵后方才进入有丝分裂周期进行细胞增殖，并不是直接进行细胞分裂。答案：（C）。例2在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1∶2∶2的时期有（）（A）间期、前期和中期（B）前期、中期和后期（C）中期、后期和末期（D）间期、中期和末期解析解答本题一定要理解好题干中的几个数字的意思：1∶2∶2是指一条染色体上包括两条染色单体、两个DNA分子。其实，主要的数量变化涉及的是两点：一是染色体的复制，二是着丝点的分裂。间期复制后，染色体、染色单体、DNA分子三者的数目比为1∶2∶2，前期、中期没有变化。后期因着丝点一分为二，后期和末期的染色体、染色单体和DNA的比为1∶0∶1。答案：（A）。例3右图是一学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是（）（A）a和b（B）c和d（C）b和d（D）e和f解析高等植物的细胞分裂不会有中心体的出现，所以d图是错误的；植物细胞一分为二是从细胞中央形成细胞板，最后形成细胞壁，b图中细胞膜向内凹陷是动物细胞的特点。所以b、d两图都是错误的。答案：（C）。一、细胞的增殖【随堂巩固练习】1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确的是（）（A）与细胞表面积和体积的比例有关（B）细胞核的大小是有一定限度的（C）细胞的体积与细胞核无关（D）细胞体积过大不利于细胞内外物质交换高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程32、下列关于细胞增殖的说法，不正确的是()（A）单细胞生物通过细胞增殖而繁衍（B）任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的（C）细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充（D）多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上，最终可形成多细胞的生物个体3、一个细胞周期持续的时间是（）（A）从上次分裂开始到下次分裂开始（B）从上次分裂开始到下次分裂结束（C）从上次分裂结束到下次分裂开始（D）从上次分裂结束到下次分裂结束4、关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是（）（A）细胞内进行着旺盛的生理生化活动（B）完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（C）这个阶段只占细胞周期的一小部分时间（D）是整个细胞周期中极为关键的准备阶段5、在细胞分裂周期中，染色体数目倍增发生在（）在细胞分裂周期中，DNA分子的含量倍增发生在（）有丝分裂过程中，纺锤体清晰可见，染色体形态和数目清晰的时期是细胞分裂的（）在动物细胞有丝分裂过程中，两组中心粒中的一组开始移向另一极的时期是（）（A）间期（B）前期（C）中期（D）后期（E）末期6、在细胞有丝分裂的过程中，DNA分子数相同，而染色体数目不同的时期（）（A）间期和前期（B）中期和后期（C）前期和中期（D）间期和中期7、在细胞周期中，细胞内主要变化恰好相反的两个时期是（）（A）间期和末期（B）中期和后期（C）前期和后期（D）前期和末期8、有丝分裂过程中，染色单体形成、出现、消失依次在（）（A）间期、中期、后期（B）前期、后期、末期（C）间期、前期、后期（D）前期、中期、后期9、细胞有丝分裂过程中，与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是（）（A）染色体复制（B）染色体出现，纺锤体形成（C）染色体和纺锤丝消失（D）植物细胞中出现细胞板10、细胞有丝分裂最重要的特征是（）（A）细胞板的出现（B）染色体复制和染色体的平均分配（C）染色体的出现（D）有核膜、核仁的消失和出现11、在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）①着丝点排列在赤道板上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板（A）①②③④⑤（B）③④①⑤②（C）④①⑤③②（D）②④①③⑤12、下图是植物细胞有丝分裂的各阶段图解，但顺序不对。正确的排序是。高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程413、处于有丝分裂后期的人体细胞中有（）（A）46个染色体，92个DNA分子（B）46个染色体，46个DNA分子（C）92个染色体，46个DNA分子（D）92个染色体，92个DNA分子14、洋葱体细胞有16条染色体，经四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体（）（A）16条（B）8条（C）64条（D）32条15、下图中A与B表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体数目的动态变化过程，请据图回答下列问题：（1）一个完整的细胞周期是从开始到。（2）图A中，cd段表示细胞分裂进入期，de段表示细胞分裂进入期。（3）图B表示（填“植物”或“动物”）细胞的分裂期，共有条染色体、条染色单体和个DNA分子，相当于图A中的是段，分裂后形成的子细胞中含有的染色体条。（4）写出B图中标号的结构名称：①是；②是；③是。16、植物细胞特有的现象是分裂过程中出现（）（A）染色体（B）纺锤体（C）细胞板（D）赤道板17、动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是（）（A）核膜、核仁消失（B）形成纺锤体（C）中心粒周围发出星射线（D）着丝点分裂，染色单体分离18、下列对无丝分裂的叙述中，不正确的是（）（A）没有纺锤丝的出现（B）没有染色体出现（C）没有DNA的复制（D）先是核的延长、缢裂，后是细胞质缢裂19、下列属于无丝分裂的是（）（A）洋葱根尖分生区细胞分裂（B）人的卵细胞的产生（C）青蛙红细胞的分裂（D）马蛔虫受精卵的分裂二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂【随堂巩固练习】1、下列可以用来观察植物细胞有丝分裂的是（）（A）番茄果实（B）洋葱鳞片叶（C）洋葱根尖（D）叶表皮细胞2、下图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察，据图回答：高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程5（1）A过程叫______，作用是__________。（2）C过程叫__________，主要目的是__________。（3）D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞_______。（4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的_____区，才能进行下一步的观察。（5）观察时，在一个视野里往往找不全有丝分裂过程中各个时期的细胞，此时可以慢慢地移动，从邻近的区细胞中寻找。该区细胞的特点是。3、下列叙述中，正确的一组是（）①实验中使用的盐酸的质量分数为15%②使用的酒精的体积分数为65%③使用的龙胆紫染液的质量浓度为0.01g/mL④解离液的两种液体的配制比例为1:1⑤解离的时间为10～15min⑥漂洗的时间约为10min⑦染色的时间为3～5min（A）①③④⑥⑦（B）①②③④⑤（C）①④⑤⑥⑦（D）②③④⑥⑦4、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是（）（A）染色→解离→漂洗→制片（B）解离→漂洗→染色→制片（C）漂洗→解离→染色→制片（D）解离→染色→漂洗→制片5、经过漂洗的洋葱根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色，被染色的是（）（A）整个细胞（B）整个细胞核（C）核仁（D）染色质和染色体6、观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验时，看到解离后的根尖变酥软，原因是（）（A）龙胆紫使细胞变软（B）酒精使细胞变软（C）盐酸使组织细胞分散（D）根脱水变软7、用光学显微镜的低倍镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在同一个视野里数目最多的是处在的细胞。因为。8、在低倍镜下，观察到的洋葱根尖分生区细胞形态是（）9、下表为某同学在显微镜下观察细胞有丝分裂装片所看到的一些状况，分析回答：观察状况细胞形状染色体位置在整个视野中的位置正方形细胞两极右下方（1）该细胞是根尖部位的细胞。（2）这个细胞处于有丝分裂的期。（3）若要把这个细胞进一步放大观察，请从下列各项中选择正确的操作步骤，并按顺序排列。A．朝右下方移动装片，使需放大的细胞移至视野中央B．朝左下方移动装片，使需放大的细胞移至视野中央C．调节粗准焦螺旋使镜筒上升D．缓缓调节细准焦螺旋至物像清晰高中新课程生物同步导学导练第6章细胞的生命历程6E．开大光圈，将平面镜换成凹面镜F．转动转换器，移走低倍物镜换上高倍物镜10、一同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色，中间为白色。下列有关对这一现象的分析，正确的是（）（A）染色时间过长（B）染色时间过短（C）解离不充分（D）漂洗不彻底11、有的同学在制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，没有严格按实验要求操作。将装片放在高倍镜下观察时，发现细胞大都重叠在一起，且多数细胞未染上颜色。当取下装片重新压片时，细胞还是不能分散开，导致实验失败。试分析并回答问题：（1）细胞重叠不能分散开的原因可能是。（2）细胞着色不好的原因可能是。（3）如果严格按实验要求操作，压片以后，将装片对光用肉眼观察，较成功的装片可看到标本呈状。第2节细胞的分化【知识要点提炼】1、细胞分化及其意义在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和