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智慧教师的修炼耿玉苗教育是怎么一回事？立德.树人做个测试！今天你教室里的孩子，明天将走向何处？教育——还世界一个怎样的成年人？美国参与调研的知名单位微软公司美国国家学术基金美国国家教育学会思科集团甲骨文公司培生教育集团（全国领先）教育基金……你猜企业认为哪些能力最重要？1.自信度4.诚实、正直7.外向性格10.平均学分绩点13.强烈的职业道德16.团队合作技能19.分析能力2.灵活性与适应性5.电脑技能8.注意细节11.领导力14.组织力17.口头与书面的交流能力20.人际交往能力3.机敏6.行为举止9.创造性12.幽默感15.创业技能18.积极性与主动性以下是随便排列的，请老师们替企业选出最重要的六项能力，按重要的程度排列一下！一会儿找老师们回答！4C能力沟通交流合作协作批判性思维创造创新高效清晰地表达思想和观点倾听、沟通、会用多媒体、跨文化交流尊重差异必要妥协灵活处理协同工作承担责任有效推理、思考运用系统化思维做出判断和决定解决问题创造性思考创造性工作实施创新核心素养分享思路、点子及解决方案。有效利用口头、书面、甚至非语言的沟通技巧。会使用多媒体，能做出正确评估。目标、天赋、聪明“15120阅读积累周计划”1个名篇5个佳句1首古诗或1个精彩片段20个成语（除名篇外，其他内容皆要求学生摘抄在自己的积累本上）课程标准中有这样的建议:低年段积累背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字。中年段背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于40万字。高年段背诵优秀诗文60篇(段),课外阅读总量不少于100万字。读书笔记设计与使用（读书评价单）常见的读书笔记：1.摘抄式2.点评式3.仿写式4.感悟式做表达高手、创意达人，绝不做优秀的词语搬运工。“用是最好的学。”1.真正有意义的读书是这样的边读边悟，快乐前进耿玉苗谈阅读曲悠扬读《小故事大智慧》•原文摘抄：美国的亚伯拉罕.林肯原本一贫如洗，两次经商失败，八次选举八次落选，甚至还精神崩溃，卧病在床六个月，但他仍锲而不舍，终于在55岁时问鼎白宫，成为美国历史上最伟大的总统之一。•精彩感悟：风，跌倒了，才有了美丽的落叶；云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳，跌倒了，才有了静谧的夜晚；林肯跌倒了，可他又一次次站起来，他一生辉煌，可又有谁知道那辉煌背后的艰辛？“不幸，是天才的进步阶梯，是弱者的无底深渊”，我们要在不幸里升华，而不是被不幸击垮！王清扬读《带银铃的长臂猿》•原文摘抄：短短十来天时间，烂毛背猴被寄生虫叮咬得红肿溃烂的背部就痊愈了，重新长出了绒毛。它和刚进笼时判若两猴，背部和四肢外侧的黑毛油光闪亮，腹部和四肢内侧的白毛纯白如银，身体壮实，容光焕发，春风得意。它付出的那么少，得到的那么多，它当然会越养越精神的。•精彩感悟：自私是一种病毒，传播速度很快。无穷无尽的付出，却丝毫也得不到回报。天长日久，没有人会慷慨地一直付出。多么可怕呀！在一个自私的环境中，哪怕是一个忠厚踏实的老猴，也会同流合污了！最终，这个群体将会走向衰亡！张祖睿读《希利尔讲世界史》•精彩感悟：•在斯巴达人的思想观念中，他们认为身体强壮，性格刚强是最重要的，他们认为强壮的身体可以解决一切问题。但是我认为一个人不一定刚强就是好的，刚强只能占胜利的一小部分，而胜利的取得还要更多的依赖智慧。正如我国《孙子兵法》所讲的“百战百胜非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”所以我认为战争中真正胜者是智慧的胜利，而非简单的肉搏！读书记录册上的精彩天空亲闪电一下作者：张祖睿天空亲闪电一下闪电亲大树一下大树亲小草一下小草亲我鞋一下我鞋亲我脚一下我脚痒了好几下读书记录册上那些雷人的句子张翊铭——“她老是七嘴八舌的，真烦人！”歪批：她是谁？我只听过三头六臂，只见过千手观音，却没有见识过七张嘴巴，八个舌头的大怪物啊！恐怖啊！读书记录册上那些雷人的句子殷照杰——妈妈的手机一鸣惊人的叫起来，害的我吓了一大跳。歪批：妈妈的手机平时默默无闻，关键时刻总是一鸣惊人。不带这么吓唬人的！读书记录册上那些雷人的句子崔依枫——我家太穷，只能凿壁偷光。歪批：你家是挺不容易的，下次你选萤火虫做邻居吧，你凿它家的墙，它不会告你搞破坏。要是没事就砸邻居家的墙，可就……读书记录册上那些雷人的句子张佳宁——小明犯了错误，他想让妈妈打左边的屁股，还是右边的屁股呢？小明犹豫不决。歪批：还是打别人的屁股比较好啊！我的手绘专栏——鬼话歪批整本书的阅读评价单-三年级：整本书的诱惑《夏洛的网》（电影艺术）音乐、画面整合《绿山墙的安妮》《童年》……1.引导2.分享3.记录4.练笔《去年的树》5.学会诗意地生活，学会爱站在不同的阅读背景之下，经历不同的人生。让学生学会真思考。明白写作不是为了考试。教师如何做一个优秀的荐书人？1.入情入境——分享（带入）2.建立圈子——共读3.互动交流——碰撞4.边读边悟——记录5.及时发表——激励（读书达人）把教育做得不像教育“细雨湿衣看不见”“润”的魅力一旦让受教育者感受到自己被教育了，教育就失败了。关于五年二班学生课外阅读情况的调查1.人均课外阅读总量突破1500万2.课题研究走向深入调查：学生有怎样的阅读取向？兴趣点在哪里？指导是否到位？思考：读什么？怎么读？如何检验？有趣的班级读书会《鳄鱼爱上长颈鹿》《搬过来，搬过去》《天生一对》习近平主席告诉大家：“读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”习近平受访谈个人爱好：感叹“时间都去哪儿了”2014.2.9新华网语文学习是一个厚积薄发的过程，积累的过程就是在往自己的语言银行存款。创意写作大联盟——爱写、乐写是王道引爆学生“我爱写”的小宇宙海洋的梦想给我一个支点，我要撬动地球！为什么写——写什么——怎么写——写到什么程度妥了!每天都有好故事！整一段给大伙儿听听！欢迎大家来点赞！男生版女生版激励方式千千万不管啥招儿，能忽悠小孩就是好招儿！一角钱也是钱！我拿得有尊严！死活也整够25分！执着的小崔！煽风点火的工作做完了之后……OK!女王大人登场，传道开始……1.创意写作的技巧有哪些？怎样写才会更有趣？2.我们为什么要修改自己的作文？大咖怎么改文章？3.文章是有读者的，要做好自己文章的第一监护人！4.家长也可以做一个好老师！3、主题辩论会——阅读的高级表现形式“每月一辩”到“每周一辩”学生的转变：1、被动——主动（心态）2、思维敏捷、旁征博引。3、自信增强，气质改变。我们的辩题：1.读万卷书重要VS行万里路重要2.外在美重要VS内在美重要3.看电视能代替读书VS看电视不能代替读书……面对强敌，我们勇于亮剑！正方：坚持到底就是胜利反方：坚持到底就是失败高阶思维辩证思维视野与人生高度思维转转转，智慧大挑战！大家辩辩辩，越“辩”越精彩！4.即兴演讲主题班队会养花综合实践活动阅读分享会小小音乐会课本剧表演合作协作能力1.关于分组2.小组文化3.小组评价：捆绑评价1.养花综合实践活动十年树木，百年树人。教育的过程缓慢而美丽。如同这些花儿——2.品牌.阅读分享会读书，让学生变得优雅，变得更有智慧。与好书为友，与智慧同行，终身受益！阅读分享会的基本流程一、主持人宣布阅读分享会开始。二、各小组8名选手上台按照主题进行分享。三、主持人宣布选手上场，全班投票决定晋级人选。四、为主持人投票。五、计票员、统计员公布晋级同学名单，选手发表感言。六、由教师颁发故事大王奖章。（主持人轮流担任，主持词独立完成；分享的同学要按照本月主题选择内容；讲故事的选手提出的问题自行设计；采用晋级制度进行民主投票。）注意：跟集体备课一样要定时间、定内容、定中心发言人、定地点（四定）（固定的时间做固定的事情）星光大道久而久之养成习惯打造书香班级如果把我的15120阅读积累周计划和每周两节的阅读分享会当成给学生的生命之树浇水的话，刚开始我们可能看不出学生有什么变化，这个时候学生是在扎根，足够的水分能让他们的根扎到最深处。在每一棵生命之树的土层下面都有一个庞大的根系，根扎得深，这棵树才能长得更加茁壮，更加挺拔！课题研究结硕果中国优秀少儿报刊《作文与考试》小学阅读版用40页介绍了我们班开展“阅读分享会”的成功经验。面向全国进行推广。发表家长文章6篇，学生文章8篇。接受吉林省委宣传部主办的中国全民阅读第一刊《天下书香》李爽主编的专访，专门介绍了我做儿童深度阅读研究的事迹《耿玉苗：与阅读手挽手》。班主任老师缺席的阅读分享会这个案例给我的启发是班主任要让集体的每个成员有活力，有合力。人人都是管理者，人人都是被管理者，班级形成良好的管理制度，让每个孩子都迸发生命的能量。3.小小音乐会4.课本剧表演5.主题班队会•有意义的主题班队会（预设与生成）•特殊的礼仪课日本人为什么怕添麻烦•培养什么人•苗苗班会基本功\珍爱生命班会\班会活动设计：.ppt•让我们有一双明亮的眼睛失去光明的40分钟•中国梦，我的梦主题班会主题班会：学会赞美主题班会：学会分享主题班会：学会感恩主题班会：学会道歉......学会学习学会审美学会创造主题班会，凝心聚力创意是什么？•创意是传统的叛逆；•是打破常规的哲学；•是一种智能拓展；•是一种文化底蕴；•是一种闪光的震撼……有趣的创意课堂创意是什么？•是破旧立新的创造与毁灭的循环；•是跳出庐山之外的思路；•是投资未来、创造未来的过程……胡思乱想奇思妙想创意门票设计神奇的种子思维导图模仿使人成为奴才。创意改变明天！创意改变未来！创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。认识教育的局限，尊重生命，看见儿童！小威向前冲你希望未来的世界什么样？就用什么样的标准对待今天的孩子！因为他们才是未来世界的主宰，也只有他们才能让世界变得更美好！我们交给世界一个怎样的成年人？做个有心的班主任推荐书目：《做一个专业的班主任》王晓春《问题学生诊疗手册》王晓春《教育智慧从哪里来》王晓春《给教师的一百条新建议》郑杰《不跪着教书》吴非《教师专业成长的途径》《中国最佳教育随笔》……苗苗老师荐书台苗苗老师荐书台安娜-玛丽-摩西“奶奶”(1860-1961)摩西奶奶常被当作自学成才、大器晚成的代表。她出生农家，受到过有限教育。她七十多岁时才因关节炎放弃刺绣开始绘画。作品主要描绘的是农场景色以及她的生活。常作全景风景画(如收获和制糖场面)。共作画一千多幅。2014年11月大陆首次出版摩西奶奶随笔作品《人生永远没有太晚的开始》。2015年3月出版《人生随时可以重来》国内首部最全面、最准确介绍摩西奶奶一生的书。苗苗老师荐书台苗苗老师荐书台苗苗老师荐书台《不做教书匠》《一线表扬学》《管建刚和他的阅读教学革命》《我的作文教学革命》……十年磨一剑！苗苗老师荐书台《何捷老师的游戏作文风暴》《一课都不能少》……一个疯狂的写作者！苗苗老师荐书台《张祖庆讲语文》……痴迷于创意写作的老师！苗苗老师荐书台周益民《童年爱上一本书》周其星《彩色的阅读教室》……苗苗老师的话读得越来越多，你的视野越来越开阔！你的世界打开了！希望大家好好的读书！用一辈子教书、读书、写书！教育就是一串串朴素而美丽的故事：和你在一起（能做到的最简单的事）这不是我的教室，是我们的教室你毕业了，我还是你的朋友，我会一直关注你老师，你的名字在哪里？我没有太多的教育智慧，只有一种坚持学习的行动。我没有太多的教育艺术，只有一颗善待孩童的心。或许懂爱，会爱，能爱就是我教育工作全部的智慧和艺术。成果展示4本班级故事4本教学反思一本百家讲坛142期这不是奇迹，这是坚持的力量，这是执着到固执的我无数个日日夜夜的坚守！王国维的三重境界行动比语言更响亮！心动、感动，不如行动！让我们一起怀揣美丽的梦想，脚踏实地、执着前行，仰望教育的星空，收获未来的一片璀璨！耿玉苗专题报告：•班级管理的智慧与艺术——做有智慧的班主任•执子之手.与子同行——