高中化学知识点总结必修一第一章从实验学化学第一节化学实验的基本方法一、化学实验安全1、能识别化学品安全使用标识。2、遵守实验室规则,了解安全措施:(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。(2)烫伤宜找医生处理。(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。3.掌握正确的操作方法。4.重视熟悉污染物和废弃物的处理方法。二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。第二节化学计量在实验中的应用一、物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。2.摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。3.阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol或g/mol(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)二、气体摩尔体积1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm3.标准状况下,Vm=22.4L/mol4.气体摩尔体积(Vm)取决于气体所处的温度和压强。5.相同温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。6.PV=nRT公式的应用三、物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度.(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积CB=nB/V2.一定物质的量浓度的配制(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.(2)主要操作a.检验是否漏水.b.配制溶液1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.注意事项:A选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.B使用前必须检查是否漏水.C不能在容量瓶内直接溶解.D溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.E定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.3.溶液稀释:C(浓溶液)×V(浓溶液)=C(稀溶液)×V(稀溶液)第二章化学物质及变化第一节物质的分类一.简单分类法及其应用1.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。2.运用元素的观点学习和认识物质,能从物质的组成和性质对物质进行分类。3.学会用交叉分类法、树状分类法对物质进行分类。二.分散系及其分类1.把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。2.被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。3.溶液、胶体、浊液三种分散系的比较4.胶体还具有布朗运动、电泳、聚沉等性质。5.胶体的提纯,用渗析法。6.胶体的用途。第二节离子反应分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1—100之间均匀、有的透明能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水一.酸碱盐在水溶液中的电离1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。2)在水溶液中能够生成自由移动的离子的过程就做电离。3)电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸.以及碱和盐的实质。二.离子反应及其发生的条件1.离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。2.离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。3.复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。4.书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参加反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等5.离子共存问题。所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-)。6.离子方程式正误判断(六看)看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实看离子配比是否正确看原子个数、电荷数是否守恒看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)第三节氧化还原反应一.氧化还原反应物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应二.氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子(电子对偏离)——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子(电子对偏向)——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)三.一般规律1.表现性质规律:对于同种元素具有多种价态时,一般处于最高价态时只具有氧化性,处于最低价态时只具有还原性,处于中间价态时既具有氧化性又具有还原性。2.性质强弱规律:氧化性:氧化剂氧化产物还原性:还原剂还原产物3.反应先后规律:谁最强谁先反应4.价态归中规律:高价+低价→中间价5.电子守恒规律四.氧化还原反应方程式的配平:一标二等三定四平五查五.了解常见的几种氧化剂和还原剂六.氧化还原反应与四种基本反应类型第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质一.金属的物理通性金属在常温下,一般大多都是固体(除汞外),有金属光泽、不透明、容易导电、导热、有延展性。氧化还原反应化合反应分解反应置换反应复分解反应二.金属的化学性质(一).地壳中含量最多的金属元素是Al:7.73%,第二位Fe:4.75%。大多数金属以化合态存在。原因:金属元素外层电子数较少,易失去电子,因而性质活泼。(二)金属能发生的化学反应(三)金属与非金属的反应1.金属钠的物理性质与存放方法:钠一般存放在石蜡油或煤油中。1):Na和O2反应常温下,用小刀从中间切开,观察钠切面的颜色变化银白色逐渐变暗反应可表示为:4Na+O2====2Na2O(颜色:白色固体)2)钠的燃烧:用小刀切下绿豆粒大小的钠块,用滤纸吸干煤油后放入坩埚中,点燃酒精灯进行加热。描述实验现象:金属先熔化,在空气中燃烧,火焰呈黄色,生成淡黄色固体反应可表示为:2Na+O2Na2O2(颜色:淡黄色固体)注意:①用镊子夹取存放在煤油中的金属钠,②用滤纸吸干表面的煤油防止干扰观察现象,③未用完的钠块全部放回原试剂瓶中。2.铝与氧气的反应4Al+3O2点燃2Al2O31)用坩埚钳钳住一块铝片在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动实验现象逐渐熔化,失去光泽,但不滴落原因:铝的熔点为665℃氧化铝的熔点为2050℃,铝表面的致密氧化膜包在铝的外面,所以熔化了的液态铝不会落下。2)用坩埚钳钳住一块用砂纸打磨过的铝片在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动实验现象:熔化的铝仍不滴落原因:磨去氧化膜的铝片在空气中很快又形成一层新的氧化膜【归纳小结】①金属的活动性越强,与氧气反应就越易进行(如钠露置空气中就氧化);举例写反应的化学方程式金属与氧气反应4Al+3O2==2Al2O3金属与盐置换反应Fe+CuSO4==Cu+FeSO4金属与酸反应Fe+H2SO4==FeSO4+Cu色态密度硬度熔沸点导电导热性银白色固体比煤油大,比水小小,质软低好Δ金属活动性越弱,与氧气发生反应时反应条件较高(如铁在空气中不能被点燃),俗语说“真金不怕火炼”就说明金在加热条件下不与氧气反应。②金属和氧气反应一般生成普通氧化物,例MgOAl2O3CuO,但钠在氧气中燃烧生成Na2O2,铁在氧气中燃烧生成Fe3O4。③金属表面的氧化物有的疏松,不能保存内层金属,如铁;金属表面的氧化物有的致密,可以保存内层金属镁、铝。(四)金属与酸和水的反应1.钠与水反应(1)现象:反应剧烈,钠浮.在水面上,熔.成小球,迅速游.动,嘶嘶作响.,溶液变红.。(2)现象分析现象原因浮密度比水小熔钠和水反应放热,使钠熔成闪亮的小球游钠和水反应生成气体,推动钠游动响钠和水反应放出热量使水局部蒸发为气体红钠和水反应生成了碱化学反应方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑离子方程式:2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑注意:①金属钠着火,不能用水灭,因能和水反应。应用细砂。②钠容易被氧气氧化而变质,必须将钠隔绝空气保存;钠不与煤油发生化学反应;钠的密度比煤油大,能够有效隔绝空气。不能保存