小学三年级《学习雷锋好榜样》主题班会汇编共6篇

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小学三年级《学习雷锋好榜样》主题班会精品教案汇编(共6篇)三(1)班主题班会活动目的:1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备:1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2.排练情景剧,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式:朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程:1.老师开场白2.主持人宣布主题班会开始主持人琪:尊敬的老师,主持人东:亲爱的同学们。主持人(合):大家早上好。三年(1)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。主持人琪:三月,阳光明媚。主持人东:三月,万物复苏。主持人琪:三月,春风送暖。主持人东:三月,大地换新颜。主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢?主持人琪:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。主持人东:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。主持人琪:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。2.雷锋简介《雷锋的生平》主持人东:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听《雷锋的生平》主持人琪:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。主持人东:同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言)3.诗歌朗诵《雷锋》主持人琪:接下来请听诗歌朗诵《雷锋》。4.情景剧《学雷锋》主持人东:感谢两位同学的深情朗诵。主持人琪:哎,梓东啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。主持人东:有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景剧《学雷锋》。5.说说身边的活雷锋主持人琪:是啊,学雷锋不丢人!雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,雷锋精神永放光芒。主持人东:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家讨论一下。(请同学发言)6.全班朗读《学雷锋三字经》主持人琪:是的,只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。(请同学朗读《学雷锋三字经》)主持人东:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。7.班主任总结8.合唱《学习雷锋好榜样》主持人琪:谢谢老师,雷锋精神在我们心中永驻,主持人东:雷锋精神已在我们心中生根。主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。(全班齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》)小学三年级《献爱心,树新风》主题班会精品教案一、活动目的:1、通过了解雷锋叔叔的生平简介及真是故事,让学生知道雷锋一生都是全心全意为人民服务,从而激发学生向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、采访、评议等形式,让学生知道雷锋精神已在我们班生根发芽,开花结果。3、通过这次活动,希望我们身边会出现更多的“小雷锋”,让学生学会乐于助人,关心他人,关心集体,关爱父母。二、活动准备:课件、爱心卡三、活动过程:(一)了解雷锋叔叔1、出示课题:齐读课题,你想到什么?2、图文并茂,雷锋简介:①1940年12月18日—1962年8月15日,伟大的共产主义战士,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。②1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。③1960年1月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。④他以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。⑤连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。⑥他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。⑦他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。(二)联系实际,怎样向雷锋学习1、回顾四川地震,说说四面八方的人们是怎样献出自己的爱心?帮助四川人们度过难关的?2、出示本校捐款图片,回顾当时捐款的情形以及说说自己当时的心情?3、当你遇到困难时,心里是怎样想的?4、我们要做到:乐于助人,关心他人,关心集体,关爱父母。5、说一说:①爸爸妈妈不舒服,你会怎样做?②同学没有带铅笔,但要写字,你会怎样?③同学的作业本用完了,而你有,你会怎样?④同学想去厕所没有纸巾,你有,你会怎样?⑤同学今天生病了,在课室里呕吐,你会有什么反映?⑥看见地板脏了,你会怎样?⑦发现自己的桌子脏了,地板有垃圾,你会怎样?⑧发现不是自己的座位有垃圾或废纸,你会怎样?⑨一早回到教室,发现负责门窗的同学没有打开,你会怎样?⑩负责关灯,关窗的同学放学没有及时关好,你会怎样?(三)说说我们身边的小雷锋(四)填写爱心卡(五)小结:只要我们都能伸出自己的爱心小手,献出自己的一份爱心,相信我们这个社会会更加美好,我们的大家庭会更加温馨!小学三年级《学雷锋,做好事》主题班会精品教案班别三(2)班班主任时间参加人员全班主题《学雷锋,做好事》班会课内容一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。3、寻找介绍生活中的雷锋,使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。4、要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、观察生活中的小雷锋。三、活动过程1、主持人:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗?社会上确实应该有公德心,提倡雷锋精神,鼓励有能力帮助别人的去帮助别人。现在,让我们一同进入六年级三班班的主题班会“学习雷锋精神”。雷锋,一个逐渐远去的名字,却足足影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,让我们一起走近雷锋,呼唤雷锋精神的回归吧!2、指名诵读《雷锋的足迹》,集体诵读。从中你找到了哪些雷锋的足迹?3、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?请小朋友上来讲讲雷锋的故事。4、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?你想对雷锋说些什么?5、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。6、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?7、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。备注小学二年级“学习雷锋”主题班会精品教案1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程1、主持人宣布班会课开始;2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏3、小品表演《一粒钉子》;4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;5、表彰班级“学雷锋先进分子;6、小品《我们是怎样捐花的》(真实故事);7、请学生发表看法、评价;8、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;9、全体《学习雷锋好榜样》;12、班会课结束;一、主持人导出班会主题合:尊敬的老师、同学们,上午好!二年(2)班学雷锋主题班会现在开始!嘉颖:三月,阳光明媚。卜素:三月,万物复苏。嘉颖:三月,春风送暖。卜素:三月,大地换新颜。嘉颖:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月。卜素:对了。合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。卜素:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、嘉颖:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!老师:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。卜素:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、嘉颖:请听《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。嘉颖:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!卜素:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。3.嘉颖:请听歌曲《学习雷锋好榜样》主持人嘉颖:对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由刘紫璇带来的诗。主持人卜素问嘉颖:我们班的同学对什么最感兴趣?主持人嘉颖:当然是游戏啦!主持人卜素:那我们就开始玩游戏吧!主持人嘉颖:下面请孔子康,唐倩谣为我们主持游戏游戏题目:1.雷锋什么时候出生?(C)A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年2.雷锋几岁是成为了孤儿?(D)A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁3.雷锋为什么会当兵?(A)A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家4.1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工6.雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。卜素:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的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