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第七课唯物辩证法的联系观第八课唯物辩证法的发展观第九课唯物辩证法的实质和核心第十课创新意识和社会进步考点一唯物辩证法两个总特征（基本观点）联系的观点发展的观点实质与核心（根本观点）矛盾（对立统一规律）根本要求辩证否定观【第三单元知识框架】用联系的观点看问题用发展的观点看问题用对立统一的观点看问题既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。矛盾分析法是我们认识问题的根本方法树立创新意识唯物辩证法整体和部分联系发展矛盾总特征根本动力实质与核心普遍性客观性量变与质变总特征根本内容普遍性多样性含义和属性普遍性特殊性前进性与曲折性联系表现表现矛盾分析法（全面）发展实质新事物的产生和旧事物的灭亡树立创新意识民族进步的灵魂系统和要素主次矛盾矛盾主次方面孤立片面静止形而上学知识框架:2018届一轮复习《生活与哲学》之考点概览一、世界是普遍联系的1、联系的普遍性2、联系的客观性3、联系的多样性三、用联系的观点看问题4、整体和部分的关系5、系统优化方法本部分内容属于联系观。这部分会重点考查联系的特点，（近三年都考）整体与部分的关系及系统优化的方法（课标全国卷近三年未考，16年北京卷结合“任务拆分”“同伴激励”考查整体与部分，16年江苏卷结合漫画考查整体与部分）1.联系的普遍性（1）联系的含义：。（2）联系具有普遍性事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用①。②。③。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系每一事物内部的各个部分、要素之世界是一个普遍联系的有机整体间是相互联系的注意：1、联系既包括事物与事物之间的联系，也包括事物内部的各个部分、要素之间的联系。即我们所说的内部联系和外部联系。2、从内容上讲，联系包括相互影响、相互制约和相互作用，这种作用不是单向的，而是相互的。3、联系是事物存在的基本条件。考点1:联系的普遍性判断：1、任何事物都与周围事物相联系2、任何两个事物之间都有联系3、任何事物都处于普遍联系之中答案：2错，1、3正确解析（1）事物是普遍联系的，但并不是说世界上任何两个事物之间都存在着联系。（2）联系是具体的、有条件的。（3）对两个事物之间是否存在联系，我们应当从事物普遍联系的客观实际出发，具体分析和把握事物的真实联系。“开车时打开空调油耗会增加”，这是很多开车人坚信的“真理”。其实，这一理论并不完全正确。有关专家表示，在气温适宜、时速小于60公里时，通过开窗通风会比打开空调更省油，但当时速高于80公里时，开窗会增加车辆风阻，此时，关窗开着空调反而更为省油。这反映了（）A．联系的条件性B．联系的普遍性C．联系的主观随意性D．联系的不可改变性A联系的普遍性原理（方法论）用联系的观点看问题，反对孤立看问题（原理）联系是普遍的。（任何事物都与周围事物有联系；事物内部各部分、要素相互联系；世界是一个普遍联系的有机整体）科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他事物“共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的A．①②B．③④C．①③D．②④2016年9月20日，可信云大会大数据分论坛在北京国家会议中心举行。大数据分析的关键就在于从海量的数据中找到隐藏的观点，从而帮助人们做出正确的决定。大数据分析的关键说明①联系是普遍存在的，任何事物之间都存在必不可分的联系②世界是普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的③运用发展的眼光，就能有效把握事物的具体联系④把握联系的多样性对人们做出正确决定有重要意义A．①④B．②③C．②④D．③④C（2）原因（表现）：自在事物的联系人为事物的联系①二者的划分标准：事物的联系就其与实践的关系来说②自在事物的联系：是指在人类产生之前就已存在，不以人的意志为转移③人为事物的联系：是指人类在实践活动中按照一定目的、计划或方案为指导而建立的联系，如南水北调工程。这些联系呈现“人化”的特点，即渗透着人的目的性、能动性，但并没有改变或取消联系的客观性，这些联系只不过是人们依据客观联系创造条件，改变联系的具体形式而形成的。人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能形成，一旦形成便独立于人的意识之外都是客观的考点2:联系的客观性（1）含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移（3）、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。即人为事物的联系。（发挥主观能动性）人工降雨联系的客观性原理（方法论）（1）要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。（2）人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（原理）联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。全面理解联系客观性，需注意：①“联系是客观的”与“人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系”是辩证统一的，不是对立的；同时还要注意，“人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系”与“主观臆造某种联系”绝不能等同。②用主观虚构的联系代替客观联系是诡辩论的一个重要特征，也是夸大人的主观能动性的唯意志主义的表现③联系的客观性，根源于物质的客观实在性。事物的客观性决定了事物联系的客观性性，坚持联系客观性就是在联系观上贯彻了唯物主义思想。(全国卷II22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是()①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A、①②B、①③C、②④D、③④B（广东卷34）水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了()①物质的具体形态是多样的，认识是无限的②质变是由事物的内部结构变化引起的③人为事物的联系是通过实践活动形成的④以新形式出现的事物，有远大发展前景A.①②B.①③C.②④D.③④B.2015年6月30日,京沪高铁正式运行四周年。四年来,中国环渤海和“长三角”两大经济圈真正实现了跨区域“握手”,沿线地区的经济生活也在悄然发生变化。建设京沪高铁说明()A.人为事物的联系是主观的B.人们可以根据自己的意志创造新的联系C.人们可以根据事物的固有联系,改变其状态,建立新的具体联系D.联系是普遍的、无条件的C3.联系的多样性（1）原因：。（2）表现：。（3）意义：。（4）方法论要求：。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移考点3:联系的多样性①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；②既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部条件；③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。一切以时间、地点、条件为转移(1)联系的观点是说世界是普遍联系的，每个事物都与它周围的事物处于相互影响、相互制约之中，这些对它发生影响和制约的事物就是它存在和变化的条件。条件不同，事物的性质、状态和功能就会不同。所以，要一切以时间、地点、条件为转移。(2)只有坚持“一切以时间、地点、条件为转移”，才能真正做到一切从实际出发，主观和客观的统一。注意一切以时间、地点、条件为转移既是联系多样性的要求，也是物质与意识辩证关系、实践和认识辩证关系的要求，它与一切从实际出发、具体问题具体分析是统一的。联系的多样性原理（原理）联系具有多样性（或事物的联系是多种多样的）（方法论）要求我们注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。D[2015·全国卷I]卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明（）①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：②说法明显错误，事物的不同特性是客观存在的，不应以人的意志为转移；①中事物的特性并是不变的，其特性会随条件的变化而变化，故选D（海南卷22）在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了()①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系③事物的联系是多样的，一切以条件为转移④事物的联系是客观的，不以人的意愿而改变A.①②B.①③C.②④D.③④DC[2014·课标全国卷Ⅰ]1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A.①②B.①③C.②④D.③④解析：本题考查联系的有关知识。联系具有客观性，人们可以根据已有的联系建立新的具体联系，①观点错误。联系具有多样性，有必然的联系，也有偶然的联系，③观点错误。②④观点正确且符合题意。A[2014·重庆高考]右图漫画《吃水果有利健康》()A.否认了联系具有条件性B.否认了矛盾具有普遍性C.肯定了事物之间能相互转化D.肯定了意识具有主观能动性解析：本题考查唯物辩证法的联系观。食物是人和动物生存必不可少的条件，对人来说，多吃水果有利健康，但对狮子来说多吃则不益，因为狮子具有不同于人的特殊性，它是食肉动物，A符合漫画寓意，B与之不符。漫画未涉及事物之间的相互转化和意识的主观能动性，C、D排除。•（2013·新课标Ⅰ卷·23题）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明•①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识•②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识•③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提•④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的•A．①③B．①④•C．②③D．②④材料一经过30多年改革开放的艰辛努力，中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，为中国梦的实现提供了基础性的支撑。但面对未来，中国仍面临诸多挑战：粗放型增长方式造成严重的资源短缺；社会矛盾日益凸显；国际竞争也在加剧……成就“中国梦”，对于承担这一光荣而艰巨的历史使命的中国共产党来说，关键在于全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化，牢牢把握机遇，沉着应对挑战，从而将梦想一步步变为现实。（1）结合材料一，运用联系多样性的知识，谈谈党应如何审时度势带领人民成就“中国梦”。①世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，这要求我们注意分析和把