土地的誓言

端木蕻良学习目标：1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2.揣摩、品位本文具有激情的语言。3.培养、强化热爱故土.热爱祖国的情感。学习重点:1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2.揣摩、品位本文具有激情的语言。作者介绍•端木蕻良（1912-1996），原名曹汉文，曹京平，辽宁省昌图人，现代作家，“东北作家群”代表人物之一。散文作品有《默尔格勒河》、《风从草原来》、《花一样的石头》、小说《曹雪芹》、《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《长江》。知识链接“东北作家群”：•指“九一八”事变以后，一群从东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动推动下共同自发地开始文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇，表达了对侵略者的仇恨、对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。他们的作品具有粗犷宏大的风格，写出了东北的风俗民情，显示了浓郁的地方色彩。“东北作家群”的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等，代表作有萧红《呼兰河传》《生死场》，萧军《八月的乡村》等。背景链接•1931年9月18日，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段路轨，反诬中国军队所为，炮轰东北军驻地，攻占沈阳。•东北人民被迫背井离乡，离开了生他们、养他们的故土而四处流浪。他们多么希望早日能重返故园。于是，他们面对着东北土地发出誓言。这就是我们今天要学习的课文。碾(niǎn)把东西轧碎或压平的器具。誓言(shìyán)誓师时所说的话。胸膛(xiōngtáng)躯干的一部分，在颈和腹之间。嗥(háo)鸣(míng)(野兽)大声嚎叫。山涧(shānjiàn)山间的水沟。高粱(gāoliáng)一种粮食作物。斑斓(bānlán)灿烂多彩。缠绕(chánrào)用带状或条状物盘绕其他物体。亘古(gèngǔ)整个古代;终古。重点字词默契(mòqì)双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。田垄(tiánlǒng)田地中种植农作物的垄。埋葬(máizàng)掩埋尸体。镐头(gǎotou)刨土用的工具。土壤(tǔrǎng)地球表面的一层疏松的物质，有养分，能生长植物。禾(hé)稻(dào)稻谷。丰饶(fēngráo)丰裕富饶。污秽(wūhuì)肮脏的东西。耻辱(chǐrǔ)羞辱;侮辱。朗读课文要求:1整体把握文章的感情基调2划出自己深受触动的句子或词语（怀念、赞美、忧伤、愤怒等）课文的标题是“土地的誓言”，是“土地“自身发出的”誓言”吗？如果不是，该如何理解？作者面对土地发出的誓言我必定为她而战斗到底！你必须被解放！你必须站立！为了她我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。1、在文章中找出这些誓言。2、你认为文章表达了作者怎样的感情？抒发了作者对沦亡的故乡强烈的思念之情，并发出了为解放故乡而战斗而牺牲的誓言。东北特有的物产:白桦林马群蒙古狗鹿群煤块高粱玉米豆粒东北物产丰富，地大物博。段落大意•第一段：作者常常回忆美丽丰饶的关东平原，抒发了作者对故乡深切的思念之情。•第二段：故乡美好的生活让“我”梦萦魂牵，“我”发誓要为故乡母亲战斗到底。品味语言你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？找出来。第一段中列举了哪些东北特有的景物、物产？你认为有必要列举那么多吗？删去一半如何？碧绿的白桦林、奔流似的马群、蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色的足金、悠远的车铃等等；有必要，删去不好，因为这些都是关东大地的代表事物，代表着关东大地的特征，它可以使读者充分了解关东大地，感受关东大地的美丽富饶，也可以唤起读者的想象。作者在第二自然段里，为了表达“我不能离开她”的感情，描述了哪些故乡特有的景物？“土壤的香气在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，秋天，银线似的······1.理解句中红色字的含义。“我常常感到它在泛滥着一种热情”“在那田垄里埋葬过我的欢笑”研究探讨1、“我常常感到它在泛滥着一种热情”。“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。2.怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”？作者为什么不用“飘荡着我的欢笑、回响着我的欢笑”之类呢？因为埋葬只用于已经死去的事物，作者昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发着迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在。昔日的欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属于失去的故园。所以用“埋葬”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。•3、“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心里喷涌着血液一样”这句话的深刻含义是什么？“红熟的浆液”喻指什么？作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突，就要喷涌而出。文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前”的含义是什么？作者原意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。2.文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立”，为什么?研究探讨•人称的变化实际上是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的抒情效果。艺术特点：叙述与抒情相结合——形成文章的波澜起伏，节奏鲜明。排比——连用“当我…”把各种有意味的事物组成一个个画面，电影似的展现关东大地的丰饶美丽，造成一种连贯的、逐渐增强的气势。比喻——“地层里的洪流象我的心喷涌的血液”，使“关东大地”有了生命有了感情，可以象人一样召唤我，激励我为之奋斗为之牺牲，使感情愈发强烈。呼告——“她”转为“你”的人称转换，是情感变化的结果，情感从平稳～到激动，情感显得更加直接而迫切，具有强烈的抒情效果。课文总结•《土地的誓言》这篇抒情散文充满着饱满、深沉的爱国热情。他把九.一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来。日本侵略强占了关东原野十年之久，他失去的是美好家园，对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧的土地，文章对关东原野的怀念，正体现中华民族驱逐侵略者，收复东北失地的激情。土地的誓言兴我中华不忘国耻爱国情怀赞美悲愤依恋战斗抒情．意象．排比．人称作业你的家乡留给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的故乡，表达你对她的情感。字数不限。