搜索
夏洛的网湖南省株洲市石峰区曙光学校周宇娟故事简介如果我们想快速了解故事内容，可以关注一下书的封面、封底、扉页等。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。每天下午，校车在家门口一停下来，她马上跳下车，登登登跑到厨房，又给它弄牛奶。——描述的是（）几十、几百个陌生人停下来看他，赞美它一身丝一样细柔的白毛，它卷曲的尾巴，它善良的表情和光彩照人。——描述的是（）弗恩威尔伯XT↑夏洛坦普尔顿阅读小贴士阅读外国名著的时候，要注意：外国人的姓名、地名等翻译过来，追求的是发音相近，所以我们读的时候会发现，不同的版本会有不同的名字。比如书中：蜘蛛“夏洛”也可以叫“夏洛特”，小老鼠“坦普顿”也可以叫“坦普尔顿”。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛建立了最真挚的友谊……看到这里，你想到了什么？问题：这是一群什么样的动物？小猪威尔伯和蜘蛛是怎样认识的？它们之间发生了什么？它们是怎样快乐地生活的？…………↓阅读小贴士在读书的时候，若碰到类似或空白，或精彩，或有悬念的地方，先别急着往下读，停下来想一想，写一写，然后再与原文对照。这样读书，久而久之，你的想象力、文学表现力就会得到很大的提高。你想针对哪个问题发挥你的想象力？正当威尔伯和夏洛快乐地生活着，一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静……看到这里，你最想知道什么？阅读小贴士目录是文章的脉络和纲要，它能给读者提供线索。同学们翻到目录，读一读，猜一猜，书中的哪一章节会有我们想要的答案呢？略读你阅读哪个章节？找到答案了吗？批注小猪威尔伯听到这个坏消息后，是什么反应呢？你体会出小猪威尔伯什么样的心情？请你画出相关词句，并及时写下自己的感受。“别说了！”威尔伯尖叫，“我不要死！救救我，你们哪一位！救救我！”威尔伯跑来跑去，尖叫着说，“我不要给一枪射死。我不要死。老羊说的是真的吗，夏洛？天冷了他们要杀我，这是真的吗？”威尔伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟说，“我要活，我要活在这舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美丽的空气，躺在美丽的太阳底下。”“你不会死。”夏洛轻快地说。“什么？真的吗？”威尔伯叫道，“谁来救我？”“我救你。”夏洛说。“怎么救？”威尔伯问道。…………看到这里，你会产生什么疑问？？小小的夏洛能用什么办法救它网上结了什么字？王牌猪光彩照人谦卑了不起对于夏洛对小猪威尔伯的评价，你怎么看待？这张网让小猪的命运产生什么变化？威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。自从蜘蛛开始扶助它，它就尽力活得跟它的名声相衬。夏洛的网说它是王牌猪，威尔伯尽力让自己看上去是只王牌猪；夏洛的网说它了不起，威尔伯尽力让自己看上去了不起；现在网上说它光彩照人，它尽力让自己光彩照人。读封底夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。读到这里，你又产生什么样的疑问？夏洛为什么要帮助威尔伯？“你为什么为我做这一切呢？”它问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生。我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”在夏洛心中友谊是什么？生命的价值是什么？给，永远比拿快乐！“我不会说话。我也不能像你一样，说得那么好。不过你救了我，夏洛，我很高兴愿意为你献出生命，我真心愿意。”威尔伯经常想到夏洛。它那个旧网的几根丝还挂在门口。每天威尔伯会站在那里，看着那张破了的空网，喉咙一阵哽塞。没有人有过这样一个朋友那么深情，那么忠诚，那么有本事。赠人玫瑰手有余香整个冬天，威尔伯一直盯住夏洛的网袋看，像是护卫它自己的孩子。……对威尔伯来说，它生活中再没有一样东西比得上这小圆球重要，不管是什么东西。它耐心地等待着冬天的结束，这些小蜘蛛诞生。友谊一网情深真情关爱……生命寻找身边的夏洛生命中也有人像夏洛那样关心你，帮助你，爱护你，鼓励你……说说你和他/她/的故事。好书推荐“一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。”在书签上写下你的阅读感受，将这本书推荐给你最信赖的大人——父母、老师、朋友。好书如挚友，伴着我们经历了一次深刻的心灵之旅。关于“朋友”的感悟，乃至关于诸多美丽人生的话题，都将伴随着大家一道慢慢走远。——这就是读书的力量！让我们与好书为友，与经典同行，与大师对话，带着梦想上路吧！