基础护理学实验教材

1基础护理学实验教材实验一[实验内容]：铺备用床[实验目的]：保持病室整洁，准备接受新病人。[实验要求]：1学生熟练掌握铺备用床的目的、用物、方法及注意事项。2手法正确，角度准确，铺的平，整、紧、舒适、美观，在5—7分钟内完成。[实验时间]：4学时[实验用物]：每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单（被套法1、三单法3）、被套1、橡胶单1、中单1、枕套1。[实验方法]：在教师示教，学生回示评议、总结基础上，把全班学生分成若干小组（一般3—4人一张床），在教师指导下，学生反复练习，熟练掌握铺床的手法、方法、原则及注意事项。[操作步骤]:（一）铺备用床（被套法）1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表2按顺序整齐排列用物（床褥、大单、橡胶单、中单、被套、棉胎、枕套、枕芯）3携用物至被服车或方凳或椅子上，距床尾正中约15cm，移开床头桌距床约20cm4按需要翻转床垫，齐床头平铺床褥5铺大单（先床头后床尾，再中间，先近侧后对侧）(1)将折叠的大单放于床褥上，中缝对齐床中线，向床尾甩开(2)先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后将两底角分别塞于床垫下(3)同法铺床尾大单(4)两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下(5)将橡胶单和中单分别对好中线同时塞与床垫下，铺在床中部距床头45—55cm(6)转至对侧，同法铺好对侧床头、床尾、中间大单和橡胶单及中单（一层层塞在床垫下）6套被套(1)“S形式”1)被套正面向外，平铺于床上，中线与床中线对齐，开口端被套上层向上打开至1/3处2)将“S”形折叠的棉胎放于被套开口处，底边与被套开口边缘齐平拉棉被上缘至被套封口端，对好两上角，展开棉胎，平铺于被套内，至床尾逐层拉平盖被。盖被尾端开2口用系带系好(2)卷筒式1)将被套正面向内平铺于床上，开口端向床尾2)将棉被平铺在被套上，上缘与被套封口边平齐3)将棉被同被套上层一起从床尾卷至床头或从床头卷至床尾，自开口处翻转，拉平，系带。7铺被筒：盖被上缘与床头平齐，两侧盖被向内折叠和床垫齐，床尾多余部分塞床垫下或内折与床尾平齐，同法铺好另一侧。8套枕套：在床尾将枕套套于枕芯上，拍松整理枕头；枕头平拉至床头，横放于床头盖被上，开口端背门放置。9移回床头桌及凳子。（二）铺备用床（三单法）1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表2按顺序整齐排列用物（床褥、大单3个、橡胶单、中单、被套、毛毯、枕套、枕芯）3携用物至床尾垫上，移开床头桌离床约20cm，移凳至床尾正中，离床尾约15cm,移放用物4折褥放于床尾凳上，按需要翻转床垫，齐床头平铺被褥5铺大单（先床头后床尾，再中间，先近侧后对侧）（1）将折叠的大单放于床褥上，中缝对齐床中线，向床尾散开（2）先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后将两底角分别塞于床垫下（3）同法铺床尾大单（4）两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下（5）将橡胶单和中单分别对好中线同时塞与床垫下，铺在床中部距床头45—55cm（6）转至对侧，同法铺好对侧床头、床尾、中间大单和橡胶单及中单（一层层塞在床垫下）。6铺被单(1)将衬单反铺在床上，对准大单中线，上端反折25cm与床头齐，床尾按大单法铺好床角(2)铺毛毯于大单上，上端与床头齐平(3)将床头衬单反折盖于毛毯上，床尾按大单法铺好(4)铺上罩单，正面向上，对准中线，上端反折15cm与床头齐，床尾部分折成45度斜角垂于床边(5)转至对侧，铺好床头，以同法逐层铺好床尾7套枕套：将枕套套于枕芯上，拍松整理枕头；枕头平拉至床头，横放于床头盖被上，开口端背门8移回床头桌及凳子[注意事项]:3病人进餐或治疗时应暂停铺床操作时注意节力原则，使用肘部力量，动作平稳有节律各层床面应铺平拉紧，中线对齐铺完应整理病床单位及周围环境，保持整齐实验二[实验内容]：暂空床[实验目的]：1保持病室整洁2供新入院病人或暂离床病人使用[实验要求]：1学生熟练掌握铺暂空床的目的、用物、方法及注意事项。2手法正确，角度准确，铺的平，整、紧、舒适、美观，在5—7分钟内完成。[实验时间]：4学时[实验用物]：每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单（被套法1、三单法3）、被套1、橡胶单1、中单1、枕套1。[实验方法]：在教师示教，学生回示评议、总结基础上，把全班学生分成若干小组（一般3—4人一张床），在教师指导下，学生反复练习，熟练掌握铺床的手法、方法、原则及注意事项。[操作步骤]:1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表2按顺序整齐排列用物（大单，被套，棉胎，枕套，必要时备橡胶单、中单）3将备用床的盖被三折于床尾如为被单式，将罩单向内反折，包过毛毯上端，再将底层衬单作25cm反折，然后将罩单、毛毯和衬单一起三折于床尾4根据病情需要，铺橡胶单和中单[注意事项]:1病人进餐或治疗时应暂停铺床2操作时注意节力原则，使用肘部力量，动作平稳有节律3各层床面应铺平拉紧，中线对齐4用物准备符合病情需要，病人上下床方便实验三[实验内容]：铺麻醉床[实验目的]：1便于接受和护理手术后的病人42使病人安全、舒适、预防并发症3避免床上用物被污染，便于更换[实验要求]：1学生熟练掌握铺麻醉床的目的、用物、方法及注意事项。2手法正确，角度准确，铺的平，整、紧、舒适、美观，在8分钟内完成[实验时间]：2学时[实验用物]：每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单（被套法1、三单法3）、被套1、橡胶单2、中单2、枕套1，麻醉护理盘（治疗巾内：开口器、压舌板、牙垫、治疗碗、舌钳、通气导管、氧气导管或鼻塞管、吸痰导管、棉签、平镊、纱布或纸巾。治疗巾外：血压计、听诊器、手电筒、治疗巾、弯盘、纱布、护理记录单、笔、输液架等）[实验方法]：在教师示教，学生回示评议、总结基础上，把全班学生分成若干小组（一般3—4人一张床），在教师指导下，学生反复练习，熟练掌握铺床的手法、方法、原则及注意事项。[操作步骤]：（一）被套法1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表2按顺序整齐排列用物：床褥、大单、橡胶单、中单、被套、棉胎、枕套、枕芯，麻醉护理盘（治疗巾内：开口器、压舌板、牙垫、治疗碗、舌钳、通气导管、氧气导管或鼻塞管、吸痰导管、棉签、平镊、纱布或纸巾。治疗巾外：血压计、听诊器、手电筒、治疗巾、弯盘、纱布、护理记录单、笔、输液架等）3携用物至床垫上，移开床头桌离床约20cm，移凳至床尾正中，离床尾约15cm,移放用物；折褥放于凳上，按翻床垫，齐床头平铺被褥4铺近侧大单（先床头后床尾）（1）将折叠的大单放于床褥上，中缝对齐床中线，向床尾散开（2）先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后将两底角分别塞于床垫下（3）同法铺床尾大单（4）两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下5根据病人的麻醉方式和手术部位，铺橡胶单和中单（1）将橡胶单和中单分别对好中线，铺在床头、床中部（上端距床头45~55cm）或床尾，边缘平整的将橡胶单和中单同时塞入床垫下（2）齐床头铺另一橡胶单和中单，下端压在中部的橡胶单和中单上，边缘平整的塞入床垫下6转至对侧，同法依次铺好大单，橡胶单，中单（一层层塞在床垫下）7按备用床被套法套被套8盖被上端与床头平齐，两侧边缘向内折叠和床垫齐，尾端向内折和床尾齐，将盖被5三折叠于一侧床边9套枕套，平拉至床头，将枕横立于床头，口端背门10移回床头桌，凳子放在接收病人对侧床尾11置麻醉盘于床头桌上（二）三单法（被单式）1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表2按顺序整齐排列用物：床褥、大单、橡胶单、中单、被套、棉胎、枕套、枕芯，麻醉护理盘（治疗巾内：开口器、压舌板、牙垫、治疗碗、舌钳、通气导管、氧气导管或鼻塞管、吸痰导管、棉签、平镊、纱布或纸巾。治疗巾外：血压计、听诊器、手电筒、治疗巾、弯盘、纱布、护理记录单、笔、输液架等）3携用物至床垫上，移开床头桌离床约20cm，移凳至床尾正中，离床尾约15cm,移放用物4折褥放于凳上，按翻床垫，齐床头平铺被褥5铺近侧大单（先床头后床尾）（1）将折叠的大单放于床褥上，中缝对齐床中线，向床尾散开（2）先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，在距床头约30cm处，向上提起大单边缘使大单头端呈等边三角形，然后将两底角分别塞于床垫下（3）同法铺床尾大单（4）两手将大单中部边缘拉紧，塞入床垫下6根据病人的麻醉方式和手术部位，铺橡胶单和中单（1）将橡胶单和中单分别对好中线，铺在床头、床中部（上端距床头45~55cm）或床尾，边缘平整的将橡胶单和中单同时塞入床垫下（2）齐床头铺另一侧橡胶单和中单，下端压在中部的橡胶单和中单上，边缘平整的塞入床垫下7转至对侧，同法依次铺好大单，橡胶单，中单（一层层塞在床垫下）8（1）将衬单反铺在床上，对准大单中线，上端反折25cm与床头齐（2）铺毛毯于大单上，上端与床头齐平（3）将床头衬单反折盖于毛毯上，床尾按大单法铺好（4）铺上罩单，正面向上，对准中线，上端反折15cm包裹毛毯边缘与床头齐，再将衬单齐毛毯边缘反折于罩单外，下端向上反折与床尾齐，并折叠整齐9转至对侧，整理床头、床尾，下垂部分向上反折，同床沿齐，并折叠整齐，扇形三折于对侧床边10套枕套，平拉至床头，将枕横立于床头，口端背门11移回床头桌，凳子放在接收病人对侧床尾12置麻醉盘于床头桌上[注意事项]：1病人进餐或治疗时应暂停铺床2操作时注意节力原则，使用肘部力量，动作平稳有节律63根据季节盖被要适宜，避免病人寒冷或出汗，必要时备热水袋御寒4铺床完毕，应用紫外线灯照射20~30分钟，或用其它方法消毒实验四[实验内容]：卧床病人更换床单法[实验目的]：1保持病人的清洁，使病人感觉舒适2预防压疮等并发症[实验要求]：1学生熟练掌握卧床病人更换床单法的目的、用物、方法及注意事项。2手法正确，角度准确，铺的平，整、紧、舒适、美观，在8分钟内完成[实验时间]：2学时[实验用物]：每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单1、被套1、中单2、枕套1、床刷1及床刷套、需要时备清洁衣裤[实验方法]：在教师示教，学生回示评议、总结基础上，把全班学生分成若干小组（一般3—4人一张床），每组由学生轮流当操作对象，在教师指导下，学生反复练习，熟练掌握卧有病人更换床单法的手法、方法及注意事项。[操作步骤]：（一）左右更换床单法1护士着装整洁，洗手，戴帽及口罩，取下手表，观察病室内有无病人进餐或治疗，按季节调节室内温度2携用物（大单，中单，被套，枕套，床刷及床刷套，需要时备清洁衣裤）至病人床旁护理车放于床尾正中，向病人解释操作的目的和配合方法3移开床头桌离床约20cm，移椅于床头桌旁4松开床尾盖被，将枕头移向对侧，并协助病人移向对侧并侧卧，背向护士5从床头至床尾松开近侧各层床单，卷一侧中单于病人身下，扫净橡胶单上的渣屑后搭于病人身上，将大单污染面向内卷至病人身下，扫净床上碎屑6铺大单：将清洁大单的中线和床中线对齐，展开近侧半幅，将对侧半幅紧塞于病人身下，近侧半幅按床头，床尾，中部顺序先后展开，拉紧铺平7铺中单：放下橡胶单，将中单中线对齐，展开近侧半幅，远侧半幅卷至病人身下，近侧下垂的橡胶单中单展开一并塞于床垫下8移枕头至近侧，协助病人翻身面向护士，转至对侧，协助病人背向护士，侧卧于已铺好床单的一侧，松开各单，将污中单由病人身下取出，卷至床尾，扫净橡胶单上的碎屑后搭于病人身上，然后将污大单从病人身下取出，由床头卷至床尾，与中单一并扔入污衣袋内，扫净床上碎屑，从病人身下取出清洁大单铺好，然后铺橡胶单中单9更换被套：（1）方法一：协助病人平卧，解开被套系带，取出棉胎铺在污被套上并7展平，取清洁被套内面向外，铺于棉胎上，一手伸入清洁被套内，抓住棉胎及被套上端一角，翻转清洁被套，同法翻转另一角后整理被头，一手抓住盖被上端，一手将清洁