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听读小要求：1、身正肩平书捧好；2、耳朵听，眼睛看；3、不会读的记心间。1、这篇课文共有几个自然段？2、这篇课文有几幅图？这是“连环画”式的文章，阅读的秘诀在：图文对照着学习，借助图片猜读。草莓·发芽·蜗牛·蘑菇··wōyáméimógu蜗牛一家住在小树林的旁边。（一）学习第一幅图（1、2自然段）1.想一想，说一说。我的旁边坐着（）文具店在我们学校的（）我知道“旁边”的近义词是（）小树发芽了春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”【鼓励】2.读第二自然段，想想说说：①春天来了，太阳出来了，冰雪（），小树（）。②春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈对小蜗牛说：（）。你可以玩（），可以玩（），可以玩（），还可以玩（）。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”【惊喜】蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”【明白、鼓励】小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”【可惜、惊喜】蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”【明白、宽慰】小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。【失望、遗憾】蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”【明白、安闲】绿色圃中小学教育网住下玩吧孩子发芽爬呀好久回来已经全变jiǔzhùwánháibafāyápáyayǐjīngquánbiànhuí绿色圃中小学教育网ánánànzh住孩玩吧发芽爬呀久回全变大口套小口，游戏玩一回。一个姓王人，全心全意为他人。有个孩子叫王元，他呀最贪玩。主人住下，马上烧水做饭招待客人。亦就是也，亦又在一起，又想变一变。duìmāquánhuí让我们学习一下其它生字！再见！