人教版七年级数学上册《34实际问题与一元一次方程 行程问题―追及、相遇问题 》优秀课件(共31张PP

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一、温故知新1、甲的速度是每小时行4千米,则他x小时行()千米.2、乙3小时走了x千米,则他的速度().3、甲每小时行4千米,乙每小时行5千米,则甲、乙一小时共行()千米,y小时共行()千米.4、某一段路程x千米,如果火车以49千米/时的速度行驶,那么火车行完全程需要()小时.4X99y时千米/3x49x相等关系:A车路程+B车路程=相距路程想一想回答下面的问题:情境创设甲乙AB相遇时两车所走的路程与甲、乙两地的距离有什么关系?组卷网例1、A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。(只列不解)(1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?合作探究分析线段图析:小时解:设行驶x50×1.5+50x+30x=115(2)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距10千米?分析线段图分析:甲乙AB甲乙AB1151151010x50x305.150x50x305.150小时解设行x50×1.5+50x+30x+10=11550×1.5+50x+30x-10=115家学校追及地5×80=400米80x米180x米例2、小明每天早上要在7:20之前赶到距离家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他。(只列不解)爸爸追上小明用了多少时间?合作探究分析1000米分钟解设x1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1/2小时后B车再出发。(直列不解)(1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?(2)若两车同向而行(B车在A车前面),请问B车行了多长时间后被A车追上?(3)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距40千米?甲乙AB甲乙AB甲乙AB甲乙AB反馈矫正行程问题一、本课重点1.基本关系式:_________________2.基本类型:相遇问题;追及问题3.基本分析方法:画示意图分析题意,分清速度及时间,找等量关系(路程分成几部分).路程=速度×时间网络构建相遇A车路程B车路程相等关系:A车路程+B车路程=相距路程A车后行路程B车追击路程A车先行路程追及相等关系:B车路程=A车先路程+A车后行路程1)甲、乙两位同学练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米.(1)如果甲让乙先跑5米,几秒钟后甲可以追上乙?(2)如果甲让乙先跑1秒,几秒钟后甲可以追上乙?解:(1)设x秒后甲可以追上乙,根据题意,得(2)设x秒后甲可以追上乙,根据题意,得(只列方程不解)7x-6.5x=57x-6.5x=6.5自助作业2、若明明以每小时4千米的速度行驶上学,哥哥半小时后发现明明忘了作业,就骑车以每小时8千米追赶,问哥哥需要多长时间才可以送到作业?自助作业家学校追及地4×0.54X8X解:设哥哥要X小时才可以送到作业。根据题意,8X=4X+4×0.5解得X=0.5答:哥哥要0.5小时才可以把作业送到zxxkw3、敌军在早晨5时从距离我军7千米的驻地开始逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果在7时30分追上,我军追击速度是多少?7千米2.5X2.5×1.5X自助作业4法国数学家说“一只小狗每小时跑5km,它同甲一起出发,碰到乙时它就返身往甲这边跑,碰到甲时它就返身往乙这边跑,问小狗在甲、乙相遇时一共跑了多少千米?3km/h2km/h自助作业1.某连队从驻地出发前往某地执行任务,行军速度是6千米/小时,18分钟后,驻地接到紧急命令,派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队,小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队,问是否能在规定时间内完成任务?1.小张乘家门口的公共汽车去火车站,在行驶了1/3路程后,估计继续乘公共汽车将会赶不上火车到站时间,于是下车改乘出租车,车速提高一倍,结果乘出租车比乘公共汽车早到5分钟,在火车到站前赶到车站。已知公共汽车平均速度为40km/h,问:小张家到火车站有多远?例4一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.顺水航行速度=水流速度+静水航行速度.逆水航行速度=静水航行速度-水流速度.解:设船在静水中的平均速度为x千米/小时,则船顺水的速度为(x+3)千米/小时,而逆水的速度为(x-3)千米/小时。则依题意可得:2(x+3)=2.5(x-3)解得:x=27答:该船在静水中的速度为27千米/小时。行程问题-——航行问题3、某船从A码头顺流而下到B码头,然后逆流返回C码头(C码头在AB之间),共行9小时,已知船在静水中的速度为7.5千米/时,水流速度是2.5千米/时,A、C两码头相距15千米,求A、B之间的距离.分析:船在顺水中的速度为(7.5+2.5)千米/小时,船在逆水中的速度为(7.5-2.5)千米/小时,等量关系:船从A到B花的时间(顺水)+船从B到C的时间(逆水)=9解:设A、B之间的距离为x千米,则依题意可得:7.5+2.5x7.5-2.5x-15+=9解得:x=40答:A、B之间的距离为40千米。ABC15千米顺水逆水练习1运动场的跑道一圈长400m,甲练习骑自行车,平均每分骑350m,乙练习跑步,平均每分250m.两人从同一处同时同向出发,经过多少时间首次相遇?解:设经过x分钟首次相遇,则依题意可得350x-250x=400解得:x=4答:经过4分钟甲、乙相遇。分析:圆形跑道中的规律:快的人跑的路程-慢的人跑的路程=1圈(第1次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=2圈(第2次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=3圈(第3次相遇)……….1、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。(1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇?(2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇?变式练习分析(1)反向相等关系:叔叔路程+小王路程=跑道周长叔叔小王小时x7.5x+5x=4001、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑4米,叔叔每秒跑7.5米。(1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇?(2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇?变式练习分析(2)同向相等关系:叔叔路程-小王路程=跑道周长叔叔小王小时x7.5x-5x=4001.甲、乙两人环绕周长是400米的跑道散步,如果两人从同一地点背道而行,那么经过2分钟他们两人就要相遇.如果2人从同一地点同向而行,那么经过20分钟两人相遇.如果甲的速度比乙的速度快,求两人散步的速度?1;甲乙两人分别位于周长为400米的正方形水池相邻的两个顶点上,两人同时开始沿逆时针的方向绕水池边行走,甲在乙前方,已知甲的速度为50米/分,乙为44米/分,求甲、乙两人出发后几分钟第一次相遇?2;甲乙两人在300米的环形跑道上练习长跑,甲速度6m/s,乙7m/s(1)如果甲乙两人同地背向跑,乙先跑两秒,在经过几秒两人相遇?(2)如果甲乙两人同地同向跑,乙跑几圈后能首次追上甲?(3)如果甲乙两人同时同向跑,乙在甲前6米,经多少秒后两人相遇?4甲、乙两人都以不变速度在400米的环形跑道上跑步,两人在同一地方同时出发同向而行,甲的速度为100米/分乙的速度是甲速度的3/2倍,(1)经过多少时间后两人首次遇(2)第二次相遇呢?5:从甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十时,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地驶往乙地,结果同时到达终点.已知轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,求甲、乙两地水路、公路的长,以及汽车和轮船行驶的时间?40x-24(x+3)=40解,得x=7所以轮船的行驶时间为:7+3=10(小时)公路长:40×7=280(千米)水路长:24×10=240(千米)答:汽车行驶时间为7小时,船行时间为10小时,公路长为280千米,水路长240千米.解:设汽车行驶时间为x小时,则轮船行驶时间为(x+3)小时.列方程得解:设水路长为x千米,则公路长为(x+40)千米,列方程答:水路长240千米,公路长为280千米,汽车行驶时间为7小时,轮船行驶时间为10小时.xx14032440公路长:x+40=280(千米);:(),:(),2807402401024汽车行驶时间为小时轮船行驶时间为小时解,得x=240还有其他的解法吗?5.一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车的长是200米,货车的长是280米,客车的速度与货车的速度比是5:3,客车赶上货车的交叉时间是1分钟,求各车的速度;若两车相向行驶,它们的交叉时间是多少分钟?练习汽车以每秒20米的速度笔直地开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回响,已知声音的传播速度是每秒340米,听到回响时汽车离山谷距离是多少米?

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