搜索
定语从句在人物描写中的运用WritingAimsCombinesentencesintoparagraphs.Today,wearegoingto…Makesentenceswiththeattributiveclause.写作六步审→列→扩→美→连→抄•1.（1991年高考）：上海出版一份“学生英文报”，请用英语为该报写一段人物介绍，介绍少年体育明星孙淑伟。•2.（1996年高考）：你是李华，申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。•3.（2002某省高考）：介绍韩国明星安在旭。•4.（2006北京卷）：国际文化交流中心将组织一次夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介•5.（2007年全国卷I）：假定你是李华，希望找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件。具体条件包括：•1.年龄；2.性别；3.爱好（旅游、运动、宠物等）。高考真题定语从句WhatistheAttributiveclause?在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。关系词关系代词：whowhomthatwhichwhose关系副词：whenwherewhy关系词的主要作用：替代先行词和在从句中充当成分Sheisthegirl_______livesnextdoor.Attributiveclause关系词先行词who注意事项:1.从句的位置:先行词之后2.翻译方法:“….的”定语从句用定语从句描述以下人物HarryPorterisaboy.HarryPorterisaboy__________________________whohasascaronhisforehead.HarryPorterisaboy,hehasascaronhisforehead.×Hehasascaronhisforehead.Hermioneisagirl_____alwaysgetsgoodgrades.Hermioneisagirl.Shealwaysgetsgoodgrades.who1.RonisoneofHarry'sfriends.2.Hishairisred.RonisoneofHarry'sfriendswhosehairisred.1.TheheadmasterisDumbledore.2.Hewearsapairofglasses.TheheadmasterwhowearsapairofglassesisDumbledore.FrederickWilliamI1.Themanistallandstrong.1.ThemanisHagrid.ThemanwhoistallandstrongisHagrid写作训练1李明是我们班的同学。2今年17岁。3他个子不高留着短直发。4他父母都是医生，在当地医院工作。5他家住九溪，离学校不远。6他学习很努力所以老师和学生们都很喜欢他。7他经常帮助家里困难的学生。8大家都很尊敬他。写作训练1LiMingismyclassmate2whoisseventeenyearsold.3Heisofmediumheightwithshortstraighthair.4Bothofhisparentsaredoctorswhoworkinthelocalhispital.5HelivesinJiuxiwhereisnotfarfromschool.6Hestudiessohardthatalltheteachersandstudentslikehimverymuch.7Healwayshelpsthosewhoareinpoorfamilycondition.8Weallrespecthimsomuch.改一改LiMingismeclassmateswhoisseventeenyearsold.Heisofmediumheightwithshortstraighthair.Bothofherparentsisdoctorswhoworkinthelocalhispital.HelivedinJiuxiwhenisnotfarfromschool.Hestudiessohardthatalltheteacherswithstudentslikeheverymuch.Healwayshelpsthosewhichareinpoorfamilycondition.Weallrespecthissomuch.myclassmatehisareliveswherehimwhohimandSentencepatterns钟南山１９４１年生于广州，是中国最伟大的医生之一。1.概况：age,sex,birth,familybackgroundwas/werebornin出生于be/comefrom…来自growupin成长于liveahappy/hardlife过着幸福/艰苦的生活ZhongNanshanwasborninGuangzhouin1941.我的历史老师是个漂亮女人，她有两只大眼睛，留着长发.Myhistoryteacherisabeautifulwomanwhohastwobigeyesandlonghair.2、外貌性格话题词汇/词组/句型•外貌：相貌英俊的外貌平平的白头发的近/远视的有魅力的苗条的good-lookingordinary-lookingwhite-hairednear/far-sightedcharming,attractiveslim性格特征好心的热心的淘气的聪明的勤奋的幽默的有信心的有耐心的kind-heartedwarm-heartednaughtysmart/bright/cleverhardworkinghumorousconfidentpatient1她是一个圆脸,大眼睛,皓齿长发的可爱的女孩.2他是一个很好看的男人,留着浓密的小胡子但是却没有头发.Sheisalovelygirlwhohasaroundface,bigeyes,whiteteethandlonghair.Heisagood-lookingmanwhohasathickmoustachebutnohair.3、教育经历常用表达式：graduatefrom…从…毕业majorin以…为专业getgoodgrades获得好成绩winthefirst/second…prize得一等/二等…奖4、特长爱好常用表达式：begoodat/dowellin擅长于makeupone’smindtodo…/bedeterminedtodo决心做haveagiftfor有……的天赋非常喜欢Ilike…verymuch对……感兴趣Heisinterestedin…对……失去兴趣Helosesinterestin…对……极度喜欢Heiscrazyabout…对……厌倦Heistiredof…憎恨hate喜欢enjoy/love/befondof常用表达式：1.devoteoneself/one’sefforttobedevotedto致力于2.makegreatcontributionto为……作出巨大贡献5、事业及成就6.Shedevotedherselftoscientificresearchandmadegreatcontributionstohercountry.她为科研献出了一切,对国家作出了巨大贡献。6、评价常用表达式：oneofthebest/mostimportant…最好的/重要的…之一可使用以下句型结构,丰富人物形象。(1)“so+adj./adv.+that”,例：Maryissofamousthateveryonekownsherandrespectsher.