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1辛酸屈辱丧权辱国外忧内患同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。1绿色圃中小学教育网年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。2绿色圃中小学教育网屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！4绿色圃中小学教育网参加开国大典的群众6绿色圃中小学教育网毛主席在宣读公告89谁能说说“典”在这儿的意思？“典”前面加上了一个“大”，这会是怎样的典礼？让我们再来看看“开国”，你读懂了什么？10隆重的典礼，“开国”指建立新的国家11学习目标掌握课文中的生字新词。有感情地朗读课文。理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习场面描写的方法。11绿色圃中小学教育网学习指导一（方法：自主学习）初读课文，借助工具书自学生字新词。浏览课文，了解课文讲了一件什么事。12思考：本篇文章主要写了一件什么事情，请大家用上这几个词语说一说。提示（开国大典，无比自豪、激动，领袖风采。）14本文主要讲述了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。1415学习指导二（方法：合作交流）大典进行的过程中，作者描写了哪些场面？找出相应的句子。画出文中让你感受最深的语句，体会表达的思想感情。15生字学习组词练习情景朗读场面描写图片资料资料片一板书设计资料片二场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。一、开国大典开始前的场面1、会场布置2、群众入场19一、开国大典进行中的场面1、中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。2、乐队奏中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。3、毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”4、升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。升旗的时候，54门礼炮齐鸣28响。5、毛主席宣读中央人民政府公告。6、阅兵式开始。朱德任检阅司令员，聂荣臻任阅兵总指挥，朱德和聂荣臻同乘汽车，先检阅部队。7、朱德宣读中国人民解放军总部的命令。8、在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，分列式开始。9、焰火晚会和群众游行同时开始。201写大会开始前会场上的情况.2：写从典礼开始到毛主席宣读公告为止的情景.3：写阅兵式盛况.4：写群众游行情况.详写的场面协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜领袖毛泽东城楼檐徐徐上升诞生聂荣臻协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协助威胁宣传喧闹屋檐瞻仰按钮扭打润泽选择旗帜纺织衣袖抽芽徐步解除党和国家领导人参加开国大典宣读公告阅兵游行北京四中的学生参加开国大典董希文美术作品《开国大典》4开国大典宣布开国升旗鸣炮宣读公告开会阅兵游行检阅欢呼天上地下第二段作者是怎样介绍布局的？有什么好处？34第4段从“直奔”“老远”“五更天摸着黑起床”可以看出什么？心情迫切。表达了人们为新中国成立感到兴奋喜悦的心情。35第5段排山倒海说明了什么？掌声热烈，表达了人民对伟大领袖毛主席的无限热爱之情。36第7段“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指什么？怎样理解这句话？这句话向全世界人民宣告新中国诞生了，中国人民从此当家作主，获得自由和解放了。37第8段为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？因为五星红旗代表中华人民共和国，代表人民当家作主，现在红旗升起来了，代表中国人民推翻了反动统治，翻了身，站起来了。38第10段，“他读到…….热烈的欢呼”为什么掌声雷动？因为他领导中国共产党和中国人民，推翻了压在中国人民的三座大山，迎来了新中国的成立，他是人民心中最敬爱的领袖。人们期盼他成为主席，选举他为主席正合民意。绿色圃中小学教育网段“战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。”用了什么修辞？39绿色圃中小学教育网“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。40绿色圃中小学教育网群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。41绿色圃中小学教育网“抛”是描写群众情不自禁地把帽子、报纸等东西向高处扔去；“盖过”是描写群众的欢呼声之大，超过了飞机的隆隆声。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。42绿色圃中小学教育网群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，用了什么修辞？43绿色圃中小学教育网说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。4414段毛主席…..向前探着身子，不断…..挥手”说明了什么？说明毛泽东对人民的热爱，展现了他伟大的形象。45绿色圃中小学教育网说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？4647不仅指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城，全国永远摆脱黑暗统治，获得了光明。绿色圃中小学教育网他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。48绿色圃中小学教育网因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。49绿色圃中小学教育网三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。50绿色圃中小学教育网目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。51绿色圃中小学教育网“这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，通过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。”你有没有向1949年10月1日的人们那样激动过？你能理解广场上的人们为何欢呼吗？52绿色圃中小学教育网同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？54门礼炮代表我国54个民族(我国现有56个民族。54个是根据当时的统计数字)，28响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年。53绿色圃中小学教育网想再看看雄壮的阅兵式吗？54绿色圃中小学教育网中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路公元1949年10月1日，中国人民将永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，她的建立，开创了中国历史的新纪元，中国社会从此进入一个前所未有的新时代。这个时代正象著名诗人何其芳在开国典上写下的诗篇中描述的：在新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。5556开国大典大典前大典中大典后群众入场1.庄严宣告2.升旗鸣炮3.宣读公告4.阅兵式5.群众游行退场请听课文朗读5657巩固延伸如果你在天安门广场看升国旗，你会想些什么？试着写一写。57