20七年级政治课件:生命的林子

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灭狼护鹿同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物,它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里,人们为了保护鹿,就消灭了狼。鹿没有了天敌,生活很是悠闲,不再四处奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生态问题,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼,鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争,鹿群虽然也大量死亡,但仍显得生机勃勃,恢复了往日的灵秀。在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。球场上的拼搏严峻的就业思考:看完这些图片后你有何感受?竞争无处不在,生活处处有竞争。竞争对人的发展和社会,进步有促进作用。我们的学校生活中有哪些竞争呢?•学习要争名列前矛,比谁进步得快.•校运会中较劲,看哪个同学成为体育健将•卫生要检查评比,看哪个班打扫得干净•参加班干部的竞选•内务要评比,看谁先达到“先进宿舍”•争取资格参加各种竞赛,志在拿到好名次•……竞争的表现政治竞争经济竞争两个可乐之间的百年恩怨百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头,在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴,在雅典奥运赛场,不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画----经济竞争中国T—99式主战坦克PT—91主战坦克米格29F18军事竞争科技竞争美国航天飞机中国神舟六号文化竞争美国奥斯卡金像奖中国电影金鸡奖人才竞争体育竞争看完这些图片后你有何感受?竞争是好事还是坏事呢?竞争无处不在。当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。思考:竞争的作用甲(读白):小兵和小雨是同班同学,两人的学习成绩不相上下,在上学的路上,他们走到了一块。小兵:小雨,你好!小雨:小兵,你好!有事吗?小兵:听说你老爸从上海出差回来,给你买来一本英语参考书,特棒!可以借一下吗?小雨:我自己还没看呢?一个星期后再说吧.甲(读白):小雨在犹豫,她是我的竞争对手,我该不该把书借给她呢?甲(读白)时间过的真快,转眼一星期又到了小雨:嗨,这本书不错,我看完了,借你!小兵:谢谢!甲(读白)期中考试到了,小兵为了追赶小雨,虚心请教,刻苦学习。在期中考中,小兵的英语得了98分,小雨得了95分。在他们的影响下,班风、学风有了一定的提高。①竞争对人的发展和社会,进步有促进作用。给我们追求目标,赋予我们压力和动力,能激发潜能,提高学习和工作效率;(“对手”,实现梦想的另一只手)②能客观地评价自己,发现自己的局限,提高水平;③能使集体更富有生气,丰富生活,增添乐趣。甲(读白):自从英语期中考试小雨以3分之差落后于小兵后,小雨像完全变了个人一样,一方面,埋怨自己,我怎么这么苯呢?另一方面,心里特不舒服,越想越不甘心,越想越气。在自修课上,小兵正认真的看书。小雨走到小兵面前小雨;看什么书?死读书啊(边说边把小兵的书给仍了)小兵:别吵了,我还没有把课文背出呢小雨:叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当小兵:你烦不烦啊甲(读白):不仅如此,小雨还在其他同学面前说小兵的坏话,使其他同学误会小兵。①使胜者骄傲自大,使败者丧失信心、产生自卑感;②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;③可能会出现忌妒心理。我们应该怎样看待这种心理?是什么心理导致小雨如此竞争?忌妒心理1、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,危害我们的发展。3、做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。3.正确看待忌妒甲(读白):小雨在同学们的帮助下克服了忌妒心理,脸上露出了久违的笑容。不久,班主任在班里宣布班长将有竞选产生。小雨也想参加竞选。而同学小强觉得自己有管理能力,很想当班长,但又觉得小雨是自己的眼中钉,肉中刺。于是,小强:小红,你是我的好朋友,你一定要选我啊,你再帮我去动员张三李四王五啊,好不好?小红:这样不好吧小强:竞选成功,我请你吃肯德基!小红:看在朋友的份上,好的甲(读白)第二天竞选,小强以2票优势战胜小雨成了班长。消除忌妒心理尊重竞争对手崇尚公平竞争遵守法律和道德要求保持良好心态,胜不骄、败不馁相信自己能够发挥最佳水平欢迎别人超过自己,更勇于超过别人良好的竞争意识总之,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。更多的竞争是与自己竞争,而不是与他人竞争;更注意如何提高自己的能力,而不是考虑怎样击败对手。成功者眼中的竞争

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