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第二节教学内容电流的形成电路的组成动手动脑学物理电路图电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？怎样连接，可以控制灯泡？短路这样连接对吗？学生讨论1、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。特点：电路中电流很大，容易损坏电路元件，用电器不工作。这样连接对吗？断路学生讨论2、断路（开路）：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路,又叫断路.特点：电路中无电流，用电器不工作。??正确连接方法通路[思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？学生讨论3、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。特点：电路中有电流用电器工作。小结：正确连接电路时应注意的问题：①不能短路②连接电路时开关应断开③检查连接无误后方可闭合开关一、电流：1、形成：电荷的定向移动2、产生持续电流的条件：•（1）电路中要有电源（也就是电路两端有电压）。•（2）电路要是闭合的。3、电流的方向规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.正极用电器负极二、电路的构成：电源、用电器、导线、开关1、构成一个完整电路的条件是什么？控制电路通断电源：能够持续向用电器提供电能的装置用电器：利用电能工作的装置。开关：控制用电器工作。导线：把上述器件连接起来。输送电能如:干电池蓄电池发电机等三、电路图：我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。两节电池不画成＋电灯泡相交不相连的导线相交并且相连的导线元件位置安排要适当，分布要均匀这样画好吗画电路图的要求实物连线图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求画电路图要求：（1）要用统一符号表示。（2）连线时要画得横平竖直。(3)元件不能画在拐角处（变阻器除外）（4）线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理电路图根据实物图画出电路图-+实物图2、根据电路图连接实物图（书P105，1）1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是，消耗电能的是。MABCDCA、B、D同步练习2、下面正确的电路图是（）。DBACC3、画出下面左图的电路图。想想议议:[思考]：如图连接电路时，电动机会转动吗？怎样正确连接电路？动手动脑学物理（二）电子门铃动手动脑学物理（三）[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？+-1.下列电路完整无缺的是（）（A）（B）（C）（D）D试一试2.如图所示，若断开开关S2、闭合开关S1，则电路是（）路；若只闭合开关S2，则电路是（）路；若断开开关S1、S2,则电路是（）路。S1S2通短开3在电路中，提供电能的是__________，消耗电能的装置是__________。4从晶体管尾部发射出来的电子，高速撞到电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管内（）A.电流方向从灯丝到荧光屏B.电流方向从荧光屏到灯丝C.是真空，无法通过电流D.电流的方向不断改变电源用电器B3.电路中获得持续电流的条件是（）A.电路中存在大量的自由电子B.电路中必须有电源C.电路中有电源且电路是闭合的D.电路中有电源且有灯泡C4.下列说法中不正确的是（）A.任何情况下都不能把电池的两极直接连在一起B.电路中的电流方向是“正极负极”C.电路中电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成C