2019年新考纲高中政治《文化生活》考点(最终版本)

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资源描述

1《文化生活》共41个考点2《文化生活》共41个考点1.文化与生活(8个)(1)文化与社会考点1:文化的内涵与特点内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学技术、语言和文字等非意识形态的部分。我们这里所讲的文化,既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。广义的文化:人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果,与“文明”概念相近。狭义的文化:专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。特点:(1)文化是一种精神现象;文化是人类全部精神活动及其产品(2)文化是人类社会特有的现象;是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。(3)文化是人们的一种素养;文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。(4)文化离不开物质活动和物质载体;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化通过物质活动或物质载体体现出来的。(5)文化也是一种社会精神力量。考点2:文化的形式(1)文化具有非常丰富的形式,如思想、理想、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。(2)人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。考点3:文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。(3)不同的文化,对经济政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。②先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。考点4:文化与经济、政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治,经济,给予政治、经济以重大的影响。(3)文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。(4)文化与经济相互交融。表现在3①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(5)文化与政治相互交融。表现在①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②随着世界多极化的发展,奉行霸权主义国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。考点5:文化与综合国力①在综合国力中,民族精神、民族凝聚力等精神力量是重要组成部分。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,在文化发展上面临严峻挑战。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。③文化是一种综合的力量,其中科技和教育占十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视并优先发展。④我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(2)文化对人的影响考点6:文化对人影响的表现①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;②文化影响人们的交往行为和交往方式;③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。考点7:文化对人影响的特点(1)潜移默化的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。(2)深远持久的特点。①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。考点8:丰富精神世界,促进全面发展(1)优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化,文化也在塑造着人。①积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。②人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。③中国特色社会主义文化:开阔了人们的视野;促进了思想解放和观念更新;增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识;爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚成为我国人民精神世界的主流。4(2)优秀文化能增强人的精神力量。①优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力使人深受震撼,力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化,总能给人以无穷的精神力量催人奋进。(3)优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。52.文化传承与创新(15个)(1)文化的多样性与文化传播考点9:世界文化多样性的表现(1)文化多样性,主要是指民族文化的多样性,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。民族文化是民族身份的重要标志。(2)文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。(3)从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。①民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素。是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同财富。联合国以名录的方式确立并保护。(世界遗产分为三类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产)考点10:民族文化与世界文化的关系(1)各民族文化具有世界文化的共性:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍性的规律。在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍性。(2)各民族文化具有自己的个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。(3)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是民族的,又是世界的。考点11:尊重文化多样性的意义(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。①尊重文化多样性意义:首先,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。其次,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。②尊重文化多样性原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。考点12:文化传播的主要途径(1)文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。6(2)文化传播途径:①文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙和教育。②除此之外,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。考点13:现代文化传播手段的特点(1)传播媒介,简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。(2)传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。(3)现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(4)特点:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段。考点14:推动文化交流的意义(1)中华文化向外辐射和传播,可以推动中华文化走向世界;促进世界文化的繁荣与发展;增强中华文化国际影响力。(2)世界各国优秀文化在中国传播,有利于吸收各国优秀文明成果,促进中华文化的发展和进步。总之,推动文化交流,既有利于中华文化的传播和发展,也为世界文化的发展作出了贡献。(2)文化的继承与发展考点15:传统文化的表现、特点和影响(1)传统文化:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)从传统文化的延续中,我们可以感受到文化的继承性。①传统习俗的继承。传统习俗是指一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一;②传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术,是展现传统文化的重要标志;③传统文艺的继承。中国传统文艺,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部分;④传统思想的继承。中国传统思想,是中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。(3)传统文化的特点和影响:①传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,能够形成强烈的民族认同感和归属感。③传统文化具有作用的双重性。在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。考点16:对待传统文化的正确态度(1)正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。7(2)具体说来:①面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。③对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。考点17:影响文化发展的主要因素(1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(2)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。考点18:文化继承与发展的关系(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面,在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。(3)文化创新考点19:文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实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