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1C语言总复习总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构,循环结构(三个循环结构),选择结构(if和switch)2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。概念常考到的：１、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。２、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。３、在函数中不可以再定义函数。４、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。５、break可用于循环结构和switch语句。６、逗号运算符的级别最低。第一章1）合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。关键字不可以作为用户标识符号。maindefinescanfprintf都不是关键字。迷惑你的地方：If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。2）实型数据的合法形式：2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。.3）字符数据的合法形式:：'1'是字符占一个字节，1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。4）整型一般是两个字节,字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。碰到这种情况，不要去管，一样做题。掌握整型一般是两个字节,字符型是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。5）转义字符的考查：在程序中inta=0x6d，是把一个十六进制的数给变量a注意这里的0x必须存在。在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。在转义字符中，’\x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。‘\141’是合法的，0是不能写的。‘\108’是非法的，因为不可以出现8。6）算术运算符号的优先级别：同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。1级优先级左结合()圆括号[]下标运算符-指向结构体成员运算符.结构体成员运算符2级优先级右结合!逻辑非运算符~按位取反运算符2++自增运算符--自减运算符-负号运算符(类型)类型转换运算符*指针运算符&地址与运算符sizeof长度运算符3级优先级左结合*乘法运算符/除法运算符%取余运算符4级优先级左结合+加法运算符-减法运算符5级优先级左结合左移运算符右移运算符6级优先级左结合、=、、=关系运算符7级优先级左结合==等于运算符!=不等于运算符8级优先级左结合&按位与运算符9级优先级左结合^按位异或运算符10级优先级左结合|按位或运算符11级优先级左结合&&逻辑与运算符12级优先级左结合||逻辑或运算符13级优先级右结合?:条件运算符14级优先级右结合=+=-=*=/=%=&=^=|===全为赋值运算符15级优先级左结合，逗号运算符优先级记忆法：去掉一个最高级，再去掉一个最低级。一、二、三和赋值。说明：最高级是括号和元素及成员（共4个）.最低级是逗号（（1个）.一是单目运算符（共9个）,二是双目运算符（共1F}个）,三是三目运算符（1个）,赋值是赋值运算符（11个）.接着。在双目运算符中。还包含有}0个优先级。这10个优先级记忆方法是：算术2.关系2,逻辑2;移位1插在前，逻辑位3插在后。3说明：算术2}表明算术运算符又分二个优先级，、，/和%在前，+，-在后。关系2表明它在算术运算符后边有二类优先级，,=，,=在前，+，-在后。逻辑2表明它在关系运算符之后。又分2个优先级，&&在前，||在后。移位1插在前表明移位运算符是1个优先级插在算。术和关系之间，即夕和.逻辑位3插在后表明逻辑位运算符有3个优先级，&在前，-在中，|在后，它们插在关系和逻辑之间，这样，15种优先级的顺序就记住了。7）强制类型转换：一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。前是把a+b转型，后是把a转型再加b。8）表达式的考查：是表达式就一定有数值。赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；运行的机理：++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。逗号表达式：优先级别最低；表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。（2，3，4）的表达式的数值就是4。9）位运算的考查：会有一到二题考试题目。总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。例1：chara=6,b;b=a2;这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。例2：一定要记住，例3：在没有舍去数据的时候，左移一位表示乘以2；右移一位表示除以2。10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。11）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。12)取整丢小数的情况：１、inta=1.6；２、(int)a；第二章1）printf函数的格式考查：%d对应整型；%c对应字符；%f对应单精度等等。宽度的，左对齐等修饰。%ld对应longint；%lf对应double。2）scanf函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。3）putchar,getchar函数的考查：chara=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。4）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。1）关系表达式：表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）4当关系的表达是为真的时候得到1。如98这个是真的，所以表达式的数值就是1；2）逻辑表达式：只能为1（表示为真），或0（表示假）a)共有&&||！三种逻辑运算符号。b)！&&||优先的级别。c)注意短路现象。考试比较喜欢考到。d)要表示x是比0大，比10小的方法。0x10是不可以的（一定记住）。是先计算0x得到的结果为1或则0；再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。所以一定要用(0x)&&(x10)表示比0大比10小。3）if语句else是与最接近的if且没有else的相组合的。4）条件表达式：表达式1？表达式2：表达式3注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。考试口诀：真前假后。5）switch语句：a）一定要注意有break和没有break的差别，书上（34页）的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。b）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。第四章1）三种循环结构：a）for（）；while();do-while()三种。b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错）2)break和continue的差别记忆方法：break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。4)while（（c=getchar()）!=’\n’）和while（c=getchar()!=’\n’）的差别先看a=3!=2和（a=3）！=2的区别：（！=号的级别高于=号所以第一个先计算3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。考试注意点:括号在这里的重要性。第五章函数：是具有一定功能的一个程序块；1)函数的参数，返回数值（示意图）：main(){inta=5,b=6,c;c=add(a,b);printf(“%d”,c);}调用函数a,b是实参整个函数得到一个数值就是Add函数的返回数值。5intadd(intx,inty){intz;z=x+y;returnz;}被调用函数x，y是形式参数函数返回数值是整型z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行2）一定要注意参数之间的传递实参和形参之间传数值，和传地址的差别。（考试的重点）传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。3）函数声明的考查：一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。第六章指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。int*p中*p和p的差别：*p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值p是当作地址来使用。*p++和（*p）++的之间的差别：改错题目中很重要*p++是地址会变化。（*p）++是数值会要变化。三名主义：（考试的重点）数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）函数名：表示该函数的入口地址。字符串常量名：表示第一个字符的地址。第七章1一维数组的重要概念：对a[10]这个数组的讨论。１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。３、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。对a[3][3]的讨论。１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[3][3]的地址。２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。３、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。５、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。二维数组做题目的技巧：如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。步骤一：把他们写成：第一列第二列第三列6a[0]à123－第一行a[1]à456—第二行a[2]à789－第三行步骤二：这样作题目间很简单：*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是１。*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素，所以是6。一定记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写i