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美术的线索请同学们想一下，你认为美术是怎么产生的呢？美术是文字最早的一种形式。原始美术包括绘画、雕塑等。古时祭祀会用到，还有记录生产生活的场景，西方也一样都是描绘关于神话等内容。随着社会的进步，人类精神需求的提升渐渐地出现了美术这个精神消费品，它越来越拥有了自己独特的语言形式，更多艺术工作者通过它来表达心中的理想、对理想世界向往和现实世界的不满。美术就是画画吗？先说说你是怎么看的吧~审美解释：“审美就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界，当然也包括艺术作品。”•美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.美术课的目的在于审美！审美——解释：“就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界，当然也包括艺术作品”我们的美术课重要的不是教同学们学会画什么？而是教同学们逐渐形成自己的审美意识、审美习惯、审美取向——简单的说就是让同学们学会发现美，关注美和形成对美的观念和评价！美术一般可分为：1.绘画2.雕塑3.设计、工艺、建筑4.书法、摄影中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、漫画…人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水画…具象绘画、意象绘画、抽象绘画圆雕、浮雕石雕、木雕、泥雕、金属雕塑（钢铁、铜等）、根雕、冰雕、雪雕、沙雕…服装设计、动漫设计、工业设计、广告设计、网页设计、家具设计、环境艺术设计…园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑平面设计、立体设计、构成设计楷书、隶书、草书、行书、篆书…人物、静物、风景、动物…具象摄影、意象摄影、抽象摄影、观念摄影试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？试一试：它们属于哪些分类？彩色的纸藤构成了一支蔬菜狂想曲发现与创造1、课前准备：工具：素描本、铅笔、橡皮、各式彩笔2、纪律要求：上课遵守课堂纪律，积极配合老师3、作业要求：准时认真的完成美术作业课堂要求做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不做与课程无关的事情妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。世界时时刻刻都有美在以不同的方式出现，就看我们是不是留意它并深深地感受到了。发现美，审视美，享受美，创造美，这才是美术的真谛。美术不是单纯的绘画。它可以融入生活中的一切。法国的雕塑大师曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现。我们的美术课就是要教同学们发现美！锻炼我们有一双发现美的眼睛。