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题目：“我渴望＿＿＿”•题解：这个题目首先要在横线上补充“我”最渴望的东西，比较适合写成记叙文。写作时主要通过叙述具体的事情来表明“我”渴望得到这些东西的原因。•“填入合适的内容将题目补充完整”，何为合适？•首先，应该是语法上的通顺。比如有同学拟题为《渴望象棋》、《渴望公园》，这是不合适的，因为“渴望”之后不适合搭配具体的事物。一般而言，“渴望”之后应该搭配一些抽象的概念（《渴望宁静》、《渴望温暖》、《渴望自由》等）或动词、动宾结构（《渴望飞翔》、《渴望理解》、《渴望拥有一方净土》等）。其次，所填入的内容应该是值得“渴望”的。有同学写《渴望困难》、《渴望压力》。应该说，在人生路上我们应该不畏惧困难和压力，困难与压力也是成长路上宝贵的财富，但正常情况下会对其产生强烈的渴望吗？最后，“渴望”的东西应该是现实中没有得到并且是难于得到的。有同学写《渴望活着》，难道现在没有活着吗？写《渴望握一握你（母亲）的手》（注：母亲健在，母子关系也良好），难道你做不到这件事而需要不断的渴望吗？•还有一个问题需要思考：“渴望”的主语是谁？写别人的渴望，是否合适？作为一种内心的情感，你如何去细腻准确地传达出别人的渴望呢？因此，应该写自己的渴望，这样才真实、真切。•综上所述，审题的关键就在于“渴望”这个在题目中唯一明确的词语。“渴望”本身的特点决定了文体的选择、内容的选择以及写作思路的选择。命题作文或半命题作文的审题，必须对题目中的词语进行认真的分析与推敲。而对词语的理解，则需要平时语文学习中不断的积累与运用。•《渴望》是抒发内心感受，很多同学提笔时会觉得题目很空，无具体内容可写。本次作文中确实也呈现出内容的空洞。实际上，如何“化虚为实”，是本次作文写作上能否成功的关键。•“化虚为实”，最关键的一点，是写出“为什么渴望”。因为“渴望”是一种比较强烈的情感诉求，产生渴望肯定是有现实原因的。渴望宁静，是因为生活中失去的宁静；渴望理解，是因为经常得不到他人的理解；渴望改变，是因为现实中的状态令自己无法再忍受下去。此外，“渴望”又是因为所渴望的东西对自己有重要的意义。渴望成长，是因为成长带来的是思想的成熟和人格的健全；渴望温暖，是因为温暖给个人带来心灵的慰藉，给社会带来和谐；渴望诗意的生活，是因为诗意的生活给人带来精神的愉悦和美的享受。总之，写出“渴望”的原因和意义，文章的内容自然会具体、充实起来。•“化虚为实”，也可以写如何去实现自己的“渴望”。如《渴望独立》，那如何才能把渴望变成现实？如《渴望自由》，自己可以为实现自由做些什么？尽管每一种渴望未必是自己能够主宰，但对于个人来说还是可以有所作为的。“化虚为实”还可以想象并描绘自己所渴望的境界。如《渴望宁静》，那你所希冀的宁静是一种怎样的状态？《渴望诗意的生活》，那你所理解的诗意在生活中的具体表现是什么？这种想象能够体现内心渴望之强烈，也能使文章更有抒情意味。•优秀作文：《我渴望停住时间的脚步》•《我渴望世界多一个她》•《我渴望善良》•《我渴望有个保护器》•《我愿为你喝彩》•《我愿为您默默祝福》“望闻问切”对症下药望：看一看、找一找；闻：读一读，听一听；问和切：问一问，想一想。先找出毛病，然后对症下药。（一）“望闻问切”，评改标题•好标题的特点:•简练具体，以小见大，巧妙新颖。•本次作文中的一些好标题:•《我渴望停住时间的脚步》•《我渴望世界多一个她》•《我渴望化为一滴水》•《我渴望点燃你心中那盏灯》•《我渴望让世界为我转身》•《我渴望解放》《我渴望再笑一次》争当“高手”改标题•病例1：《我渴望走出成绩》（李芳）•示例：《我渴望挣脱成绩的枷锁》•病例2：《我渴望那双冻红的小手》（赵启祥）•示例：《我渴望再见双小手》•请按照答题思路来说：“我发现了这个标题有……毛病，我认为可以这样改……会更为准确（更为巧妙）”1、范围尽量小，合理出新，不落俗套。2、标题忌过长，否则显得松散。3、标题要含蓄，言有尽而意无穷.【个性开头小贴士】（二）“望闻问切”，评改开头•开头“常见病”：平淡、啰嗦、不扣题•好开头的特点：•紧扣中心，有吸引力优秀开头例文：•孝，也许是一幢庞大的别墅，也许是一双舒适的袜子，也许是一顿大餐，也许是一碗夹生的米饭，也许是……无论是什么，但在孝的天平上，他们永远是等价的。•——《我渴望回报您》贾彦超•水，生命的源头；水，自然的根源；水，生命力的储备室。而现在-----水还多吗？还可以让我们无休止的浪费吗？我们还能有多少滴水来拯救那些唇裂的人们？•——《我渴望化为一滴水》韩旭修改例文1我在自由的飞翔着，白云从我面前飞过，阳光为我沐浴，风儿和我一起飞。——赵晓慧《我渴望自由》（湛蓝的天空中）蓝天中（轻盈的）（温暖的）（轻柔的）修改例文2•“啪！”“轰——”•“嗞——嗞——”•“啊呜！”“哎——”新的一天又开始了：起床、穿衣、刷牙、洗脸。每天都是这几个步骤……一切都准备就绪的时候，我背起了书包就冲出家门。在通往学校的“阴森大道”的时候，还感觉昏昏沉沉。就这样我稀里糊涂的到达了学校……•“啪！”“轰——”•“嗞——嗞——”•“啊呜！”“哎——”又是这样的一天开始了：起床，穿衣，刷牙，洗脸……抓过早点,塞进嘴里，腾出双手抓过书包左右胳膊一套，沉甸甸的书包就压在肩上。踢掉拖鞋，后脚跟还没有完全挤进运动鞋，人已冲出了家门，在通往学校的“阴森大道”的时候，还感觉昏昏沉沉。就这样我稀里糊涂的到达了学校……《我渴望解放》---王锘然修改例文3•我有一大优点：难得糊涂，也有一大缺点：健忘。•《我渴望摆脱“少年痴呆症”》---耿昊•我人不大，雅号却不少；妈妈叫我“小糊涂仙”，我乐了，“是不是说我乐观呀？”妈妈回答：“糊涂的什么也记不住！”老师称我“不倒翁”，我喜欢，“老师夸我坚忍不拔呢。”老师曰：“非也，靠不住也！”同学说我：“忘‘我’的工作。”我欣慰：“大家终于明白我工作辛苦了。”同学答：“连自己都忘了，还怎么工作？”•啊，天哪！无奈，我送自己一绰号“少年痴呆症”。【个性开头小贴士】•开门见山（直接点题）；•设置悬念（激发兴趣）；•排比比喻（引出中心）；•引用经典（突出中心）。（二）“望闻问切”，评改结尾•好结尾的标准：紧密扣题，余味无穷••卒章显志，引人深思优秀结尾例文•有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。••——《我渴望化为一滴水》韩旭•（一）《我渴望宁静》•面对稍纵即逝的宝贵学习时间，我一刻也不敢放松，可我为什么迟迟不能得到一片宁静的学习环境？为什么幸运之神总是不怜悯我？我渴望得到一片宁静的天空！•结尾赏评（二）《我渴望财富》•给我一笔财富，让我把爱洒向大地；给我一笔财富，让我把真情留给人们；给我一笔财富，让我把生命之火点燃!•结尾赏评（三）《我渴望自由》•妈妈，女儿渴望独立的人格，这是发自肺腑的渴求，也是我一直的追求。请打开您这爱的枷锁，让女儿自由自在地翱翔吧。我要做一只高尔基笔下的海燕，对着满是乌云的天空高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”结尾赏评结尾修改示例•我渴望好记性，虽然这不是天生的，但我可以努力。用笔记下每一件事，虽然麻烦，但也能解决问题，所以我还是希望有好记性。不然备忘录也会找不到。•其实我也知道，记性不好还是因为我做事没条理。看来，坏习惯才是罪魁祸首，我要与之斗争，尽快摆脱“少年痴呆症”自称，虽任重，但我绝不能让它道远！《我渴望摆脱少年痴呆症》【个性结尾“小贴士”】•为文章的中心加些“味道”。•首尾照应•画龙点睛•排比、比喻、设问、反问、引用歌曲、名言警句……文坛名人话修改•1、当代作家老舍说“修改文章，读给自己听是好办法，还可以读给别人听。”•2、叶圣陶先生说“写完了一篇东西，看几遍，修改修改，这是好习惯。”•3、毛泽东主席说“把自己的论文初稿拿来问问同行或老师的意见，实为修改文章的好方法。”•4、鲁迅先生说“我做完总要看两遍，想一想，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”•我渴望宁静•“结庐在人境，而无车马喧。”陶渊明三言两语便道出了他对宁静的追求，终是得以避开喧嚣寻找到了自己的那一片桃花源。而如今这车水马龙喧闹不休的世界，有多少人还渴望这一方宁静？现代人的宁静，又要到哪里去找呢？•记忆中的宁静，起始于外婆家那棵大树下。正如史铁生在《想念地坛》里写到的：“那安静，并非无声。”那时外婆常搬来一个板凳，背靠大树抱着年幼的我坐下。我抬起头，那漫天星光闪烁，恰如一双双温柔的眼注视着；我竖起耳，那清新微风拂过，好似一道道深情的声呼唤着；我翕动鼻翼，那遍野花香弥漫，正像一只只宽厚的手挑动了嗅觉神经，周身铺开这味道。外婆就那样坐着，她花白的发被风吹动，她讲述着一个遥远悠久的故事，而我们的头顶总有着几只叫不出名字的鸟儿栖息在树枝上，不时叽喳两声，与我分享着外婆的故事。它们有时触到几片叶子，落到我的肩膀上，好似下了一场细雨，无声无息。•那是宁静的吗？可还有风声雨声鸣叫声时常入耳。那不是宁静的吗？可我为什么觉得整颗心像被浸入了幽幽澄明湖水中，被温柔地擦拭了呢？•而当我远离了那里住到城市之中，这才发现那份宁静的可贵。•坐在图书馆中，我刚被那优美的文字勾了心神，隔壁桌的年轻女子便掏出手机开始侃侃而谈。在街角一家咖啡店刚想学学欧亨利揣摩一番过客的神色，那汽车长鸣声尖锐地划开了我的思绪。那公园中石凳上，我也来了兴致愿学学徐志摩做个多情的诗人，可一句话还未脱口，广场舞的前奏就已“响遏行云”。•我惧怕了，我彷徨了，是否只有在考场中埋首于试卷时，只有在深夜沉醉于梦乡时，才能得片刻的宁静呢？•不由想起孔明先生一句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”可这淡泊、这宁静，在许多人眼中，只怕是比不上逞一时口舌之快的“惬意”、比不上长按喇叭的随意。•或许，是我的心太躁动。它急于寻求一个宁静的环境而难以做到自身的清静无为。那熊熊烈火灼烧着我陷于烦躁，而忘却了曾经幽冥湖水的抚摸。•可我仍深深渴望着，渴望着在这喧嚣的城市之中，仍有一份宁静存在，历久，而弥新。•我渴望自由•世界是美好的，生活是美妙的，人们是无比幸福的！然而我却是不自由的！•你听，老爸老妈又在高声吆喝我了：“写作业去、看书去……”。我心里虽说是一万个不愿意，可不敢不听他们的命令啊，要是不照着他们的话去做的话，那紧接着来的就是“暴风骤雨”了！于是，在我的心中总有一个愿望，那就是我希望自己能有片刻的自由时间，能有自己支配的一点点的时间！我渴望着自由的那一天……这天，我像往常一样无奈地走在放学回家的路上，心里还在想着回到家又是老样子，一定还是在爸爸妈妈的监督下写作业，读书，想到这些，我就不爱往家走，在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。这时，一位很丑的老奶奶，出现在我的面前，我被吓得一激灵，正在我还在蒙门儿的时候，老奶奶伸出颤巍巍的手，递给我一个黑色的小豆豆，并且神秘地说：“孩子，吃下去吧，你就会获得你想得到的自由！”我开始有一些犹豫，这难道是童话中的那个要毒死人的老巫婆吗？我吃下去这个豆豆，不会死去吧？可是我还是希望能通过这个神奇的小豆豆获得自由，于是我吞下了这颗黑豆豆！我轻飘飘地走回了家。这时老爸老妈正在做饭，门口堆着很多我做梦都想得到的玩具，但我却没有敢碰那些玩具。因为我必须要乖乖地回到卧室，等待着爸爸妈妈的吆喝。奇怪的是，爸爸妈妈并没有像平常一样命令我去写作业，妈妈甚至还笑容满面地来到我的身边说：“儿子，今天你不用写作业了，可以做任何你想做的事！”老爸也温和地说：“不用怕，一会我给你写作业去！”我心想：这难道是那个豆豆的神奇魔力吗？我真的变成了一个自由人了？我开心极了，把书包向空中一抛，痛快地玩起了新玩具！到了吃饭的时候，我走到桌边，看到桌子上摆的全是我喜欢吃的，我一下子吃了很多，肚子被撑得圆鼓鼓的，在我享用这一切的时候，爸爸妈妈还乐呵呵地看着我，那眼神里透着对我的无比的喜爱之情，你说我的心里那个甜蜜啊！饭后，我看了一眼作业，发现老爸果真已经帮我写完了，一对照答案全对，这可真是太爽的事情了！我没事可干就看电视去了。看电视时，老爸老妈还跑了出去，给我买了很多很多好吃的回来。于