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潍坊滨海国际学校欢迎您学校现状简介1.小学部现有15个班级，其中普通班13个，一年级国际班2个。2.关于就餐：全部学生实行配餐制，每周加两次甜点、两次水果，面试主要有米饭、馒头、花卷、豆沙包、酱香饼等。最大限度的让孩子既能吃饱，又能吃好。我们的原材料的采购都是通过正规渠道，选用胡姬花的花生油，各种调味料都是海天牌子的，蔬菜都是严格经过寿光市食品检测中心检测，选购潍坊面粉厂的香野牌特一粉，各种糕点也是自己餐厅面点师亲自做的，没有任何的防腐剂，各种餐具做到餐餐消毒。家长应该怎样配合老师的工作？1.充分客观地认识、评价自己的孩子。（孩子是自己的好，特别是一二年级的家长）2.适时积极地与老师沟通，讲究艺术性。（短信、电话、微信、纸条等）。3.在孩子面前，无条件地执行老师的决定，做孩子的表率。（亲其师，信其道。用智慧化解学生的愤懑情绪）4.面对老师的个别沟通，一定要引起重视。5.小学生的家庭作业，家长一定要过目（看书写、看数量）。老师每天都在干什么？早上：7:30以前到校，值班老师要提前到7:10以前。批改家庭作业、备课、上课、批改课堂检测、个别学生谈话、辅导、上交学校要的各种五花八门的总结、材料。中午：隔一天一值班。11:20带领孩子们到餐厅吃饭，然后就到教室里看护，下午接着上班。傍晚：学生放学后办公到5:30。学校近期活动1.从三年级开始的高效阅读课。2.周三下午开展各类兴趣活动。3.鼓励学生走出学校，接受各类艺体类教育。4.关于教育满意度。满意度测评通知：一、满意度测评。从10.17-10.25潍坊市对我开发区进行测评，之后开发区对学校进行测评。请家长保持电话畅通。满意度关系我们的切身利益，只有开发区满意了，我们的生活也会随之提高。学校满意度高了，上级给学校配备的软件才会更多、更好，学生才会收益更多，更有益于学生发展。家长们也不希望自己的孩子在一个设备不先进的学校上学。二、就餐费打款的问题。请家长在11.2前汇款。学生就餐打款问题农业银行宋吉凤6228480298416183176语文老师（班主任）孙悦18763682819数学老师孙焕焕15966087706班级情况；本班共有学生37人，其中男生17人，女生20人.早上7：50预备中午11：20放学吃午饭接送孩子11:20下午：1：30预备傍晚4：10放学在校时存在的几点问题：1、上课时有一部分学生虽然不会随便讲话，但学习不够专心，爱做小动作。2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生作业书写字迹太差。3、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。5、乱扔纸屑，影响环境卫生，集体荣誉感较差。希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。每天和孩子告别时，让孩子学会跟爸爸妈妈说：爸爸，再见，或妈妈再见，你们也要说，宝宝再见。回到家后让孩子学会说：“妈妈，我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友”，不要问：“今天有没有人欺负你？”这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人，让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。纪律方面（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。一年级孩子缺乏自制力，强调纪律约束是必要的。俗话说：没有规矩不成方圆，校有校纪，班有班规。要明确的是：既然是纪律就要严格遵循，不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等，一视同仁。(二)学习方面1.学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。1、注重汉语拼音2、开辟识字途径:教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。3、加强语文表达能力一年级对语文学习的要求2.辅导孩子学习一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。一年级对数学学习的要求：熟练的掌握10以内的加减法在家练习口算题学习习惯的培养1、作业格式训练。（书写要清洁、工整）2、养成正确的读写姿势。读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近，大概一尺左右。写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。3、回家先按时完成家庭作业，周日到周四晚不准看电视，早睡早起。@：要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。家长记好孩子写作业的时间写在作业本上。三、给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。3、让孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后认真完成作业，仔细检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们全部认会真的是很困难，所以我建议以后尽量让孩子回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。课上会了，老师检查后，孩子就很自信，对学习感兴趣，喜欢学习了。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！随着学习的深入，孩子会逐渐认识许多新的生字和词语，有强烈的阅读欲望，烦劳各位家长多带孩子进书店，给孩子购买一些有趣的识字读物，即强化学习效果，又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜，最好是图文并茂，能吸引孩子的注意力。三、生活习惯①注意卫生，每位学生都带好纸巾、水杯、抹布，以后随天气的变化，还要记得带好雨衣，自己采取方法记住。②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。③教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳；不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前准备再玩。(4)支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我）让孩子多一些锻炼现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。比如说：整理书包，每天利用睡前10分钟，根据课表把第二天用的书本准备好，文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔（一块干净橡皮），刚开始入学，小孩子还不懂的保管自己的东西，最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后，再去睡觉，不要等第二天早上再手忙脚乱。四、安全家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育。上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间，给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候。要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，比如头、眼睛、胳膊、牙等，一年级小孩正处于换牙期，特别容易把牙嗑下来，如果是乳牙还好，万一是恒牙，磕掉就永远长不上了。所以课间活动做到文明安全，在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明的活动。同时，我们家长还要做到“三忌”：（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。（2）忌过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。。（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一，心愿是好的，但要提醒家长，小学不能与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，孩子一次考不好不要紧，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。。送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子细节越多，孩子进步就越大。回家作业每天一定会有，但量不会很多，有的是要读的，有的是要写的，一般情况下我会通过飞信发给各位家长，以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给孩子检查后再签名。一是有无完成；二是是否正确。这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。过高期望会带给孩子无望；过度保护会带给孩子无能；过分溺爱会带给孩子无情；过多干涉会带给孩子无奈；过多指责会带给孩子无措。在家家长怎样做1、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯，家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习，读生字读句子读文章。6、要帮助孩子走出失败的阴影.需要说明的是，教师是人，而不是神。我们面对的是37个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子在国际学校一定会健康快乐地成长。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己