《太空清洁工》教学课件

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资源描述

太空清洁工词语积累•捣蛋鬼•清洁工•牺牲•同归于尽•航天器•奥秘•威胁•研制地球轨道上运行着多种航天器卫星天文望远镜空间站问题梳理•太空中有哪些垃圾?•太空垃圾有什么危害?•太空“清洁工”是什么?•太空“清洁工”是怎样工作的?•自读课文第三段,思考前面的问题,画出相关句子多读几遍。找出作者使用的说明方法,思考使用这些方法有什么好处。•对照参考书,小组内相互检查刚才标出的说明方法是否正确。内容赏析•这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就会遭殃。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大。而且因为外层空间空间细胞,阻力很小,它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。自主学习•要求:先完成练习,再小组交流1.太空“清洁工”是什么?2.太空“清洁工”是怎样工作的?学了第四段,我能解决第___个问题,我找到的句子是:“___________________________________”作者使用的说明方法是:____________________我从_______这个词体会到了_______________对比赏析•太空“清洁工”的质量6千克,制造和发射的全部费用100万美元。•太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。资料补充•白俄罗斯:“松鼠”号人造卫星,造价900万美元•美国:太空监测卫星,造价5亿美元•日本:“大地”号卫星,造价接近5亿美元句子赏析•一旦看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。现在的做法还只能让“太空清洁工”和太空垃圾“同归于尽”同学们开动脑筋,想想有没有更好的办法?使用高能激光束“太空扫帚”用卫星捕获太空“牧羊犬练一练参照课文中的一旦.......就......然后......接着.......的描述方法,说一说另外两种设想中的太空“清洁工”是怎样工作的。自由畅想如果由你来设计一个太空“清洁工”,你打算利用什么原理来清理太空垃圾呢?同学们,宇宙的奥秘就等你们去探索哦!

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