部编二上4 曹冲称象

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想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?用“~~~”画出文中的句子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。大象的身子像一堵墙。大象的腿像四根柱子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像,鼻子像,尾巴像。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子曹冲称象chēngcáo曹冲(196年8月—208年1月),字仓舒,是曹操儿子之一,由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。建安十三年(公元208年),曹冲病重不治而去世,年仅十三岁。初读课文,整体感知边听课文朗读边思考,课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。1古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。yuán员(队员)(员工)圆(圆形)(圆圈)2大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”四根柱子议论有多重讨论一根()gēnzhùyìlùnzhòngdǔqiáng3曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。称一称秤杆砍树chēngděichèngkǎnchènggǎnchènggǎnchèng秤chèng一杆gǎnchēnɡchènɡ称秤妈妈拿来一杆(),去()苹果。秤称4曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。xiànchényánxiánzhǐ七岁画线停止然后suìrán5曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。wēiliàng重量分量fèn曹冲官员四根柱子议论到底重量称一称秤杆砍树画线到此为止1古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一起同去看。时间:人物:事情:古时候曹操、曹操的儿子(曹冲)、官员大家一起去看大象一边……一边……官员们在议论什么?官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”我会写称chēng书写指导:“禾”窄些,“尔”稍宽。部首:禾组词:称呼称号造句:曹冲称象是一个著名的历史故事。音序:C结构:左右柱zhù书写指导:左窄右宽“主”三横分布均匀。部首:木组词:柱子柱石造句:小狗被拴在屋外的柱子上了。音序:Z结构:左右底dǐ书写指导:第一笔点在竖中线上,撇舒展,最后一笔点起笔在竖中线上。部首:广组词:到底底层造句:到底有没有外星人呢?音序:D结构:半包围大象那么大。怎么称出它的重量呢?官员1官员2曹冲议论曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”官员1ɡǎnchènɡ一杆秤“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”官员2“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”你觉得这个方法好吗?为什么?zǎi宰官员3你还有什么办法可以称出大象的重量?这个办法太糟糕。会伤害大象。赶紧想办法曹操听了直摇头。为什么直摇头?因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头”——不停的摇头,说明曹操的态度是坚决反对的。曹冲想出了好办法。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说……“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”请你圈出称象过程中表示动作的字。把大象赶到一艘大船上看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。称出石头的重量然后称一称船上的石头。=石头有多重,大象就有多重。用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。=曹操高兴地点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。通过这篇课文的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?非常聪明善于观察爱动脑筋勤于思考我长大了,要做一个_______的人。杆gǎn书写指导:左窄右宽,“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。部首:木组词:一杆笔杆造句:爷爷给我做了一杆红缨枪。音序:G结构:左右秤chèng部首:禾组词:大秤秤杆造句:原来这是一杆大秤啊!音序:C结构:左右书写指导:第一笔撇短,“平”两点方向相对,第二横在横中线上。做zuò书写指导:左中右写紧凑。末笔捺舒展。部首:亻组词:做秤杆做衣服造句:奶奶会做衣服。音序:Z结构:左中右岁suì书写指导:第一笔竖短,在竖中线上,第五笔横撇起笔在横中线上,舒展。部首:山组词:七岁周岁造句:我今年七岁了。音序:S结构:上下站zhàn书写指导:左右等宽,“立”做偏旁横变提。部首:立组词:站出站立造句:明天我要站出来竞选学习委员。音序:Z结构:左右船chuán书写指导:左窄右宽,左高右低。第一笔撇短。部首:舟组词:大船轮船造句:爸爸是这艘大船上的船长。音序:C结构:左右然rán书写指导:上部左右紧凑,“灬”略宽托上。部首:灬组词:然后当然造句:奶奶给弟弟做好早饭,然后叫他自己来吃。音序:R结构:上下1.根据拼音写词语。zhùzichuándǐchènɡɡǎnránhòuqīsuìzhànlì柱子船底秤杆然后七岁站立2.比一比,再组词。做()底()柱()作()低()住()做人作文底下高低柱子住下3.照样子,写词语。例:又高又大________________________________________又大又圆又高又壮又白又胖又红又甜4.选择正确的字,把序号填在括号里。①像②象(1)大()的腿()四根柱子。(2)王老师很()我的妈妈。(3)弯弯的月亮()一条小船。②①①①5.照样子写句子。例:官员们一边看一边议论。(1)姐姐一边__________一边__________。(2)我一边__________一边__________。唱歌跳舞坐车看风景

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