人教部编版七年级历史上册第20课 魏晋南北朝的科技与文化

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1.淝水之战的时间、交战双方、结果、特点、影响及与之有关的成语是什么?2.北魏是哪个少数民族建立的?它在哪一年统一了黄河流域?3.孝文帝改革的目的、主要内容和意义。4.北方民族大交融影响是什么?温故知新第四单元主题:政权分立与民族交融东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面,中国历史进入三国两晋南北朝时期,短暂统一,长期分裂,多个政权并列,政局纷乱复杂。梳理一下本单元政权分立的历史,将政权名称填入下列示意图中西晋短暂统一全国,37年前秦,北魏先后统一过黄河流域南方相对安定,江南经济得到发展;北方战乱冲突,民族出现大交融。魏晋南北朝的三百多年间,大多数时间处于分裂割据的状态,然而,中华民族自强不息的伟大精神,继续继承和发展着中华文明,创造出璀璨的科技文化,取得了杰出的成就!第20课魏晋南北朝的科技与文化学习目标1.识记贾思勰和《齐民要术》、祖冲之与圆周率等基本史实。2.掌握王羲之与《兰亭集序》、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本史实。领域时代人物成就内容(特点)地位农学北朝数学南朝书法曹魏东晋绘画东晋雕刻北朝活动一归纳总结是学习历史的有效方法。阅读课文,完成下列知识的分类整理。领域时代人物成就农学北朝数学南朝书法曹魏东晋绘画东晋雕刻北朝祖冲之圆周率精确到小数点后七位贾思勰《齐民要术》王羲之“天下第一行书”《兰亭集序》顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟魏晋南北朝科技与文化楷书《宣示表》锺繇活动二:三国两晋南北朝时期文化发展的原因?(1)三国两晋南北朝时期,各族人民的大融合,丰富了中华民族的文化内容。(2)北方经济的发展,江南经济得到了开发,为文化发展奠定了经济基础。(3)外来佛教的传入,吸收了异域文化的成果,是文化发展的重要因素。(4)继承了秦汉时期的文化成就,又进行了有意义的改革、创新,成为文化发展的前提。你能背出圆周率小数点后多少位数?祖冲之在前人的基础上进行研究,是世界第一个将圆周率计算到小数点后第七位的人,比欧洲早了约1000年。三国(魏)刘徽3.1415926535897932384。。。1967年,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”。1964年,紫金山天文台将1964年发现的,国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。后世对祖冲之的肯定和纪念文字的演变:隶书楷书草书行书魏碑体[北魏][秦汉][魏晋]甲骨文[商周]金文大篆小篆[秦][商]我国古代字体的演变过程是怎样的?汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件,人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。钟繇(151年-230年),字元常。颍川长社(今河南许昌长葛东)人。三国时期曹魏著名书法家、政治家。推动了楷书(小楷)的发展,被后世尊为“楷书鼻祖”。《宣示表》《兰亭序》摹本(局部)王羲之与《兰亭序》行云流水,酣畅自然极富变化,神采各异书圣东床快婿王羲之七岁学书,十二岁习笔法,每日临书不辍,终身练笔不止,用池中水蘸笔习字,染黑了一池水。尔后,他遍访名川大山,学习各家书法,并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处,讲求书法有己意,从此创出自家体。——《王羲之的魏晋风度与书法境界》唐太宗:“心慕手追,此人而已,其余区区之类,何足论哉!”《女史箴图》“女史”是对知识妇女的尊称;“箴”是规劝、劝戒的意思。西晋惠帝司马衷是个弱智,国家大权为其皇后贾氏独揽,其人善妒忌,多权诈,荒淫放恣(zī)。朝中大臣张华便收集了历史上各代先贤圣女的事迹写成了九段《女史箴》,以为劝诫和警示。后来顾恺之就根据文章的内容分段为画,每段有箴文(除第一段外),各段画面形象地揭示了箴文的含义,故称《女史箴图》。原作已佚,现存有唐代摹本收藏于大英博物馆。《洛神赋图》(摹本•局部)现已失。现主要传世的是宋代的四件摹本,分别收藏在北京故宫博物院(二件)、辽宁省博物馆和美国弗利尔美术馆。故宫博物院的两件人物形象基本相似,只不过景物有一繁一简之分。

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