搜索
14课程体系架构3专业定位与培养目标2对应的职业岗位1会计行业现状分析5职业生涯规划参考方案2做会计的初级会计人员中级会计师高级会计师（一）会计职业分类管会计的政府部门管理人员其他组织机构的人员查会计的注册会计师内部审计人员研究会计的专业研究人员会计专家、教师一、会计行业现状3第一部分:会计专业课程改革保障（二）会计行业发展对人才需求的趋势1、学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作经验企业都要求有2-3年工作经验为宜。具体到应届毕业生也就是实务能力2、会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺具有“管理型”的会计人员却属于极度紧缺的人才行列4业务素质掌握会计电算化，不断提高英语水平广泛的知识面牢固的财务基础知识和专业知识（三）社会对会计人员的要求5能力要求较强的社会活动能力更新知识的能力较强的实践能力（三）社会对会计人员的要求6第一部分:会计专业课程改革保障（四）职业资格证书会计从业资格证书会计职称证书7第一部分:会计专业课程改革保障（四）职业资格证书注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等执业资格证书8第一部分:会计专业课程改革保障企事业单位内部核算管理性质的会计岗位•出纳•核算•总账报表•资产管理•财务分析•统计企业对外经营性的会计工作•银行柜面出纳•银行信贷•银行结算会计咨询机构的代理记账岗位•代理记账•代理工商登记•纳税申报•会计核算二、对应的职业岗位分析会计核算及管理岗位9第一部分:会计专业课程改革保障审计岗位会计师事务所等机构的助理审计人员岗位企事业单位内部审计岗位二、会计与审计专业对应的职业岗位10第二部分：（三）制定人才培养方案专业岗位管理内审\助审代理记账员出纳\核算\统计\仓库保管11第一部分:会计专业课程改革保障（一）专业定位1、职业类型：“做会计的人”2、就业去向：中小型企业会计核算人员专门会计公司会计核算人员会计师事务所等机构的助理人员2、培养人才业务水平层次初级会计、审计及相关人员三、专业定位与培养目标12第二部分：（三）制定人才培养方案（二）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有良好的职业道德和敬业精神，正确的专业认同，掌握必须的文化基础知识，具备扎实的专业基础知识，熟练掌握必备的职业技能，取得会计从业资格证书，为达到初级会计师水平做好知识、技能的准备，能适应会计、审计及相关岗位需要的高素质技能型专门人才。13素质基本素质职业素质政治素质文化素质职业道德责任意识协作精神道德素质身心素质第二部分：（三）制定人才培养方案14文化知识现代化信息知识专业知识知识结构15基本能力专业能力能力会计电算化计算机操作阅读文件人际交往团结协作会计核算理财会计监督语言表达会计职业判断16第二部分：（四）重构课程体系以职业能力为核心，注重知识和技能的结合以提高学生的职业素养和可持续发展能力为宗旨，合理配置文化课程和专业课程积极推行课程改革，构建基于工作过程系统化的模块化、项目化的专业课程体系四、课程体系架构（一）课程体系开发的思路17文化课程专业课程课程体系（二）课程体系框架18文化课程基础课程素质课程第二部分：（四）重构课程体系文化课体系19基础课程语文数学英语信息技术应用基础第二部分：（四）重构课程体系文化课体系德育体育文化课体系20素质课程任意选修课社交礼仪书法服务意识养成教育心理健康教育美学常识化妆与着装茶艺及插花艺术音乐影视鉴赏成功教育形体训练第二部分：（四）重构课程体系文化课体系限定选修课文化课体系21专业课程体系专业应用模块专业基础模块专业拓展模块专业实践模块22专业基础模块会计基础实务企业管理认知财经法规与职业道德统计认知与技术财政与金融基础经济学认知专业认同教育专业课程体系23第二部分：（四）重构课程体系专业课程体系成本会计实务理财管理系统专业应用模块会计电算化系统会计监督系统财务会计实务会计岗位系统纳税申报与会计处理财务管理实务管理会计财务报表分析审计基础审计实务会计电算化实务EXCEL在财务中的应用24第二部分：（四）重构课程体系专业课程体系财务会计成本会计专业应用模块整合财务管理管理会计中国税制实务税务会计专业课程体系25专业课程体系理财管理系统实训会计监督系统实训会计电算化系统实训ERP沙盘模拟实训岗位实习毕业论文(设计)会计实务综合实训会计岗位系统实训会计基础实务实训会计环境认知实训会计基本技能实训专业实践模块26专业课程体系工商管理知识综合化课程商贸知识综合化课程专门化会计综合课程限定选修课专业拓展模块会计制度设计商业银行业务资产评估任意选修课27一年级熟悉掌握会计基本技能学好文化基础课和专业基础课初步认知专业（一）近期目标规划积极参加学校活动五、职业生涯规划参考方案28二年级尝试兼职和社会实践活动积极参加各种社团活动学好专业主干课程（一）近期目标规划通过英语和计算机相关证书29三年级开展专业实践活动通过会计从业资格证考试加深专业课程学习（一）近期目标规划30四年级为就业作好各种准备力争通过初级会计职称考试加强专业实践模块的训练（一）近期目标规划积极参加各种招聘活动，找到合适的单位31第二部分：（四）重构课程体系出纳普通会计第一个三年第二个三年普通会计财务主管（二）中期目标规划32第二部分：（四）重构课程体系财务主管财务总监第三个三年（三）长期目标规划33做好会计本职工作遵守会计法规抵制各种诱惑做一名优秀的会计人员人生目标规划（四）人生目标规划愿你的人生因为有会计而美好谢谢