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慈化中学:晏辉第四章图形认识初步国家体育馆—中国泰姬陵—印度圆形斗兽场—意大利上海天坛祈年殿—中国金字塔—埃及天坛祈年殿—中国白宫—美国地球—我们的家圆锥球体圆柱长方体正方体三棱柱三角形六棱柱圆四棱锥归纳：我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.观察下列实物，从整体上看它们的形状是什么？长方体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球体圆锥生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体你能说说这些几何图形有什么特征吗？圆锥球体几何图形的各部分不都在同一平面内。立体图形：圆柱球体常见的立体图形：圆锥棱柱锥体柱体棱锥1、请你把相应的实物与图形用线连接起来.2.写出下列立体图形的名称圆柱三棱锥三棱柱圆锥找出教室中立体图形的实物,并说出它们的名称观察下列实物形状，说一说它们能抽象出什么几何图形.三角形五边形圆这些图形有什么特征呢？情境2：图形间的联系你能说出以下立体图形的名称吗？它们的表面包含哪些平面图形？圆柱四棱锥长方体六棱柱．．想一想如果拼两个这样的三角形（等边三角形）至少需要几条线段？四个呢？•通过这节课的学习，你有哪些收获？柱体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥几何图形平面图形立体图形球体