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连减人教版新课标一年级上册数学第六单元复习旧知原来有只小鸡，5＋2你看到了什么？能提出一个数学问题吗？来了只小鸡。一共有几只小鸡？525＋2＋1你又看到了什么？能提出一个数学问题吗？来了只小鸡，52原来有只小鸡，又来了只鸡。一共有几只小鸡？15＋2＋1＝78你们会计算这个算式吗？1、我发现了3个数字连续相加。2、也发现了有2个加号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。在计算连加时，先把前两个数相加，把它们的得数加第三个数二、探究新知二、探究新知你看到了什么？能提出一个问题吗？还剩下几只小鸡？8-2=6二、探究新知你看到了什么？能提出一个问题吗？还剩下几只小鸡？8-2=6二、探究新知你看到了什么？能提出一个问题吗？现在又剩下几只小鸡？6-2=4还剩下几只小鸡？8-2=6二、探究新知你看到了什么？能提出一个问题吗？还剩下几只小鸡？8－2－2＝二、探究新知你们会计算这个算式吗？8－2－2＝64小鸡是分两次走了，第一次走了（）只，第二次也走了（）只，求还剩下多少只，用（）法计算用总数8只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。你们会计算这个算式吗？8－2－2＝641、我发现了3个数字连续相减。2、也发现了有2个减号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。5＋2＋1=8－2－2=观察这两道算式你发现了什么？7684在计算连加、连减算式时都是从左到右计算填一填。52先说一说图的意思，再填一填。7P65224P66.4167P66.4看谁算得又对又快80911995105+2+1=9-6-3=3+4+2=10-7-2=10-4-5=8+1+0=3+2+4=9-0-4=0+2+8=10-5-2=3776523399533410++43291034324424410=基本练习1＋4＝5＋3＝558＋＋＝基本练习8-2＝6-2＝664＋＋＝动物们排队做操，小狗左边有4只动物，右边有3只动物，猜一猜，小狗站的这一队一共有几只动物？2、拓展训练。9＝1＋7＋＝2＋＋10－1－＝9－－＝45161232.横行、竖行上的数相加，各得多少？32154()()()()()()()()1634322158810898910看谁算得对又快123添上数使行、竖行的三个数相加都得8。43添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12067添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12156添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12245添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12334添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12423添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12512添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12601添上数使行、竖行的三个数相加都得8。12707+2=98拓展运用食品蛋糕果冻薯片饮料单价1元2元5元3元4元1、你想买什么？算一算需要多少钱？2、妈妈给你10元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？9211062392392110622523++++10105334285363429243233你会算吗？同桌讨论：５+2+1＝（）先算（）加（）等于（）再算（）加（）等于（）８５２７７１８同桌讨论：８－２－２＝（）先算（）减（）等于（）再算（）减（）等于（）４82４266计算的时候应从（左）到（右）的顺序计算。连加连减184+3+=巩固练习1、看图列式8-4-=22填一填。18先说一说图的意思，再填一填。7P654297P66.231109P66.259961010366P66.189108810P66.3