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1第三节大气压强巩固提升训练一、选择题1、如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是A．上升，降低B．下降，升高C．上升，升高D．下降，降低2、2012年9月，我国第一膄航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。歼—15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练。下列说法正确的是A．歼—15能升空是因为它的密度小于空气密度B．歼—15能降落是因为它改变了自身重力C．随着歼—15上升高度增加，机舱外大气压增大D．随着歼—15上升高度增加，机舱外大气压减小3、晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用4、下列是与气体压强有关的现象或应用，解释不正确的是A．高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压B．用吸管吸饮料时，用力吸的作用力是排出管内空气C．向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下D．小汽车高速行驶时对地面压力增大5、如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值6、下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是()A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值7、下列分析中不正确的是（）A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B.乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一8、图7为小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是Ａ．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来Ｂ．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水Ｃ．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高Ｄ．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来9、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破10、下列2345幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是211、右图所示是某同学制成的“自动给水装置”，它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口刚好被放水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面，主要由于（）A．瓶的支持力的作用B．瓶的重力的作用C．水的浮力的作用D．大气压的作用12、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪13、如图所示，两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中。下列有关分析正确的是A.瓶内气压等于瓶外大气压B.瓶内气压小于瓶外大气压C.细玻璃管中液柱上升可能是瓶外气压升高D.细玻璃管中液柱上升可能是瓶外气温升高14、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图3所示）。对整个探究活动的分析正确的是A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的假设：大气向各个方向的压强相等15、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头．想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶内外气体的压力差D．由于撬了盖的一边．而增大了盖的另一边的压力16、如图所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托里拆利实验，下列说法中不正确的是()。A．A点处压强为零B．B点处压强为76cm水银柱C．C点处压强为lOcm水银柱D．C点处压强为86cm水银柱17、下列说法中正确的是()。A．做托里拆利实验时，如果水银柱高度不等于76cm，就说明实验是有误差的B．在高山上烧水，水的沸点一定低于lOO℃C．在同一座教学楼内，用气压计测不同楼层的大气压，结果应当是一样的D．一只氢气球在升空过程中，体积会渐渐变大，到达一定高度可能会自动破裂18、以下说法中正确的是:A、大气压会把不够坚固的房顶压垮；B、用气压计改成的高度计在宇宙航行中是不能使用的；C、在标准大气压下做托里拆利实验，使用的玻璃管长75厘米左右；D、在高山上不容易煮熟饭，说明那里的水沸点高。19、图1所示的各种事例中，跟大气压无关的是二、填空1、如图所示，在一只一次性纸杯中盛满水，杯口盖上硬纸板后，倒转过来，发现纸板不掉下来，水不洒出来。纸杯倒置后，水对纸板的压强______（填“大于”、“等于”或“小于”）原来水对杯底的压强。纸板不掉下来，水不洒出来是受到了______作用。如果纸杯倒置后，在杯底用铁钉扎个洞，纸杯______（填“会”或“不会”）掉下来。2如图为一物理兴趣小组自制成的水气压计．瓶内气体压强p内______p大气压（选填“＜”、“＞”或“＝”）．当带着它从一楼到五楼时，玻璃管内水柱高度的变化情况是______（选填“变高”、“变低”或“不变”）．33、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图9所示。（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_____________________________________。（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。（均选填“会”或“不会”)4、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是______.（2如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=______.(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气．则测得的大气压值______(进填“偏大”、“偏小”或“不变”)(4)实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器，理由是____________。5、如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A.记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。E.根据p=，计算出大气压的大小p。（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是______。（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是____________（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0－5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她______（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）。（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量______（选填“大一些”或“小一些”）。（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是__________________写出一条）。（6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是____________。6（多选）、图12为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是______A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变